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关于汶川、理县、茂县小学生心理、行为现状的初步探析
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作者 梁建东 石瑛 米庆华 《阿坝师范高等专科学校学报》 2003年第3期90-94,共5页
通过对阿坝藏羌自治州汶、理、茂三县987名小学生(1—6年级)的自拟心理健康现状问卷调查及425名家长相应调查问卷结果显示,该地区小学生的学习心理、人际交往心理、情绪情感等主流较好,但少数学生仍存在着不同程度的学习压力导致的焦虑... 通过对阿坝藏羌自治州汶、理、茂三县987名小学生(1—6年级)的自拟心理健康现状问卷调查及425名家长相应调查问卷结果显示,该地区小学生的学习心理、人际交往心理、情绪情感等主流较好,但少数学生仍存在着不同程度的学习压力导致的焦虑心理,人际关系中不良适应导致的失范行为,影响小学生心理健康的主要因素来自于家长因素、学校教育因素、社区环境等。而广泛在小学开展心理健康教育,是引导儿童健康成长,克服家庭、学校生活中存在的问题,提高学校教育质量的重要途径。 展开更多
关键词 阿坝藏羌自治州 小学生 心理健康 行为 人际关系 学习心理 情感 学校 社区 家长
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再议“文化转向”下景(点)区翻译对等原则——以阿坝州旅游标示英译为例
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作者 唐齐粒 《经济研究导刊》 2018年第28期164-165,共2页
四川省阿坝藏羌自治州拥有众多世界级旅游资源,每年数以万计的国外游客来此参观游览,作为旅游接待地,旅游景区的文本英译宣传还存在诸多问题,这严重影响了阿坝州旅游地的形象,降低了对游客的吸引力。简要分析在文化转向理论下旅游标示... 四川省阿坝藏羌自治州拥有众多世界级旅游资源,每年数以万计的国外游客来此参观游览,作为旅游接待地,旅游景区的文本英译宣传还存在诸多问题,这严重影响了阿坝州旅游地的形象,降低了对游客的吸引力。简要分析在文化转向理论下旅游标示英译文本对等的必要性,根据阿坝州旅游文本现状,重点论述旅游文本英译的文化对等策略,以期为阿坝州旅游文本英译提供参考,助力阿坝州旅游再次发展。 展开更多
关键词 文化转向 阿坝藏羌自治州 旅游标示 对等原则
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