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聋儿早期干预中语言发展的阶段性理论研究 被引量:11
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作者 柯沫夫 吕明臣 《中国听力语言康复科学杂志》 2004年第5期34-36,共3页
聋儿的语言发展有其自身的发展规律,在进行听力言语训练时必须按照科学发展观的指导思想来培养和开发他们的语言能力。本文根据0-3岁半婴儿的语言发展规律和特征,把早期干预阶段的婴儿语言发展分成6个阶段,针对聋儿各个语言发展阶段的... 聋儿的语言发展有其自身的发展规律,在进行听力言语训练时必须按照科学发展观的指导思想来培养和开发他们的语言能力。本文根据0-3岁半婴儿的语言发展规律和特征,把早期干预阶段的婴儿语言发展分成6个阶段,针对聋儿各个语言发展阶段的不同特点,提出相应的语言学策略,以使听力语言训练的内容和方法与其自身规律相协调,最大限度地提高听力语言训练的效果。 展开更多
关键词 I聋儿 早期干预 语言发展 阶段性理论
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论声乐学习过程中“阶段性理论”的实践及应用
2
作者 王晶晶 刘洁琪 《戏剧之家》 2024年第13期93-95,共3页
声乐学习是一个复杂的过程,学习者需要在不同的阶段逐渐发展其声乐技能和表达能力。本论文旨在深入探讨“阶段性理论”在声乐学习过程中的实践及应用,强调个体化教学和关注学习阶段对声乐学习的重要性。引言部分介绍了声乐学习的重要性... 声乐学习是一个复杂的过程,学习者需要在不同的阶段逐渐发展其声乐技能和表达能力。本论文旨在深入探讨“阶段性理论”在声乐学习过程中的实践及应用,强调个体化教学和关注学习阶段对声乐学习的重要性。引言部分介绍了声乐学习的重要性和学习过程的复杂性。阶段性理论作为一种有效的教学指导原则,强调了因材施教和关注学习阶段的重要性。论文概述了阶段性理论的基本概念和理论框架,并讨论了其在教育领域中的重要性和应用范围,特别强调了阶段性理论对声乐学习过程的指导作用。针对声乐学习过程中的不同阶段,分析了学习者的特点和发展需求。强调了阶段划分在声乐教学中的个体化教学意义。对每个阶段,老师可以根据学习者的特点和需求,提供相应的教学方法和指导,帮助他们充分发展其声乐技能。 展开更多
关键词 阶段性理论 声乐学习 个体化教学 学习阶段 教学指导
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“部门法理论基础”析要——兼及当前行政法学同类问题 被引量:3
3
作者 孙笑侠 《法学》 CSSCI 北大核心 1997年第10期16-19,共4页
“部门法理论基础”析要———兼及当前行政法学同类问题●孙笑侠部门法理论基础并不是在每个部门法学科中都受到关注。当我国行政法学界在讨论行政法的理论基础时,人们不禁要问:是不是任何部门法都有自己的理论基础?人们完全可以怀... “部门法理论基础”析要———兼及当前行政法学同类问题●孙笑侠部门法理论基础并不是在每个部门法学科中都受到关注。当我国行政法学界在讨论行政法的理论基础时,人们不禁要问:是不是任何部门法都有自己的理论基础?人们完全可以怀疑任何部门法都有必要谈“理论基础”... 展开更多
关键词 理论基础 部门法 现代行政法 普遍 行政法学 阶段性理论 理论体系 现代经济法 “平衡论” 民法典
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四川城镇发展战略的几点思考
4
作者 樊晟 《国土经济》 2002年第3期12-14,共3页
关键词 四川 城镇 发展战略 城镇发展动力 城镇发展速度 时序变化理论 增长极核理论 阶段性理论 产业分工 整体发展观
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新时代中国书法的传承与发展研究报告(简版)
5
《中国民族博览》 2022年第16期14-18,共5页
《新时代中国书法的传承与发展研究报告》(下文简称《报告》)是全国政协书画室组织书画室委员开展课题研究取得的阶段性理论成果。《报告》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于文艺工作的重要论... 《新时代中国书法的传承与发展研究报告》(下文简称《报告》)是全国政协书画室组织书画室委员开展课题研究取得的阶段性理论成果。《报告》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于文艺工作的重要论述,站在“两个大局”高度,从实践与学理上清晰梳理中国书法历史源流与新时代中国书法传承发展的规律性特征,研究思考热点问题与前瞻性战略问题,着力于回答中国书法的“时代之问”。本刊编发《报告》简版,以飨读者。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 书法传承 传承与发展 阶段性理论 全国政协 历史源流 简版 书画
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县级工业发展中的两个问题
6
作者 卢孝云 《学习与实践》 北大核心 1990年第8期32-33,28,共3页
面临阶段性转换 阶段性理论告诉我们,事物发展总是有一定阶段的,并且总是由低级阶段向高级阶段发展、由量变转向质变的。经济发展也是如此。总的说,我目县市工业目前还处在粗放经营阶段,主要靠不断扩大规模,过多地耗费资源来求得... 面临阶段性转换 阶段性理论告诉我们,事物发展总是有一定阶段的,并且总是由低级阶段向高级阶段发展、由量变转向质变的。经济发展也是如此。总的说,我目县市工业目前还处在粗放经营阶段,主要靠不断扩大规模,过多地耗费资源来求得生产的快速增长. 展开更多
关键词 工业发展 县级 阶段性转换 阶段性理论 事物发展 经济发展 经营阶段 耗费
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列宁的社会主义发展阶段理论
7
作者 许俊达 《理论与现代化》 1990年第11期3-8,共6页
继马克思之后,列宁更加具体地对人类社会从资本主义到共产主义的历史发展过程作出理论论证和科学预测,并在他的有生之年领导俄国探索走向社会主义的具体道路。他的这一理论和实践完善并发展了马克思主义关于共产主义社会形态的形成和... 继马克思之后,列宁更加具体地对人类社会从资本主义到共产主义的历史发展过程作出理论论证和科学预测,并在他的有生之年领导俄国探索走向社会主义的具体道路。他的这一理论和实践完善并发展了马克思主义关于共产主义社会形态的形成和发展的阶段性理论。深入探讨这一理论遗产,对于我们从宏观上把握社会主义的世界历史进程,把握社会主义国家正在进行的改革的方向和道路具有指导性的意义。 展开更多
关键词 社会主义发展阶段理论 列宁 世界历史进程 马克思主义 社会主义国家 共产主义 阶段性理论 科学预测
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四川省城镇化发展战略的几点思考
8
作者 樊晟 《四川经济研究》 2002年第1期42-44,共3页
关键词 四川 城镇化 发展战略 规划 时序变化理念 阶段性理论 增长极核理论
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朝阳市经济发展阶段研究
9
作者 王宏伟 《辽宁经济统计》 2015年第5期9-11,共3页
正确把握地区的发展阶段及其特征,对于制定合理的经济发展战略,促进经济可持续发展具有重要的指导意义。本文运用相关的经济发展阶段性理论,对朝阳经济发展阶段及特征进行研究,以期对领导决策、促进朝阳市经济保持又好又快稳定发展... 正确把握地区的发展阶段及其特征,对于制定合理的经济发展战略,促进经济可持续发展具有重要的指导意义。本文运用相关的经济发展阶段性理论,对朝阳经济发展阶段及特征进行研究,以期对领导决策、促进朝阳市经济保持又好又快稳定发展起到积极作用。 展开更多
关键词 经济发展阶段 朝阳市 经济可持续发展 经济发展战略 阶段性理论 领导决策
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马克思的社会形态学说与历史发展阶段性问题 被引量:3
10
作者 卢钟锋 《中国史研究》 CSSCI 北大核心 2010年第2期5-14,共10页
"三形态说"相对于"五形态说"虽然都属于历史发展阶段性理论,从不同角度和不同的历史层面反映了马克思关于历史发展阶段的观点,但是,"三形态说"是根据"人的精神自由度"对历史发展阶段所做的划分... "三形态说"相对于"五形态说"虽然都属于历史发展阶段性理论,从不同角度和不同的历史层面反映了马克思关于历史发展阶段的观点,但是,"三形态说"是根据"人的精神自由度"对历史发展阶段所做的划分,而"五形态说"则是根据生产方式的变革对历史阶段所做的划分。由于两说的理论根据不同,因此,不能互相取代,更不能用"三形态说"取代"五形态说"。相反地,由于"三形态说"所根据的"人的精神自由度",归根到底,是以生产力的发展水平为转移的,因此,最终仍然必须以"五形态说"的理论根据为依归。正确的态度是坚持历史发展阶段的"五形态说"而把"三形态说"作为"五形态说"的补充。 展开更多
关键词 马克思社会形态学说 历史发展阶段性理论 三形态说 五形态说
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厘清案例教学阶段性的理论与实践意义 被引量:2
11
作者 罗清萍 《当代职业教育》 2015年第5期44-46,共3页
通过阐明案例教学阶段性理论的含义,从理论和实践两方面分析了厘清案例教学阶段性的意义,并介绍了以阶段性理论推进案例教学的实践成果,提出了改进案例教学的建议。
关键词 案例 案例教学法 案例教学阶段性理论
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基于记忆阶段性理论的韩国语词汇教学改革
12
作者 李岩 《韩国语教学与研究》 2015年第1期75-81,共7页
对于把韩国语作为第二外语学习的学生而言,如何有效地记忆单词是每个学生亟待解决的难题之一。因此为了解决这一难题,本次实验教学随机选定24名一年级学生作为实验对象,依托记忆阶段性理论基础,通过重新编排单词,找出新旧单词问的... 对于把韩国语作为第二外语学习的学生而言,如何有效地记忆单词是每个学生亟待解决的难题之一。因此为了解决这一难题,本次实验教学随机选定24名一年级学生作为实验对象,依托记忆阶段性理论基础,通过重新编排单词,找出新旧单词问的相关联系,建立单词树的方法进行实验性教学。结果发现,实验班的12名学生在长久记忆单词方面强于非实验班的学生。 展开更多
关键词 记忆阶段性理论 韩国语 词汇 实验教学
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阶段性改变理论为导向的护理干预对肺癌化疗患者情绪与遵医行为的影响 被引量:30
13
作者 易长征 李正芬 诸红秀 《中国肿瘤临床与康复》 2019年第2期212-215,共4页
目的探讨以阶段性改变理论为导向的护理干预对肺癌化疗患者情绪状态与遵医行为的影响。方法选取2015年5月至2018年2月间湖北省荆门市第二人民医院收治的86例肺癌化疗患者,根据建档时间分为研究组和对照组,每组43例。对照组患者采用常规... 目的探讨以阶段性改变理论为导向的护理干预对肺癌化疗患者情绪状态与遵医行为的影响。方法选取2015年5月至2018年2月间湖北省荆门市第二人民医院收治的86例肺癌化疗患者,根据建档时间分为研究组和对照组,每组43例。对照组患者采用常规护理干预,研究组患者在对照组基础上采用以阶段性改变理论为导向的护理干预,比较两组患者遵医行为、干预前后的情绪状态及生活质量(SF-36)评分变化情况。结果研究组患者遵医率为95. 3%,高于对照组的76. 7%,两组比较,差异有统计学意义(P <0. 05)。干预前,两组患者焦虑和抑郁评分比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。干预后,研究组患者焦虑和抑郁评分均较对照组低,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。干预前,两组患者SF-36各项评分比较,差异无统计学意义(P> 0. 05)。干预后,两组患者SF-36各项评分均较干预前提高,且研究组患者较对照组更高,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。结论对肺癌化疗患者采用以阶段性改变理论为导向的护理干预能有效改善患者的情绪状态,提高遵医行为,改善生活质量,应用价值较高。 展开更多
关键词 肺肿瘤 药物疗法 阶段性改变理论 护理干预 情绪状态 遵医行为
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阶段性改变理论的整体干预对初产妇产后心理状态、角色转变及母乳喂养率的影响 被引量:23
14
作者 郜琳 李丽 梁玉贤 《中国健康心理学杂志》 2019年第3期377-381,共5页
目的:分析阶段性改变理论的整体干预对初产妇产后心理状态、角色转变及母乳喂养率的影响。方法:选取2015年11月-2016年12月于我院建档且待产的120例初产妇作为研究对象,随机分为对照组与观察组各60例,对照组采用常规干预,观察组采用以... 目的:分析阶段性改变理论的整体干预对初产妇产后心理状态、角色转变及母乳喂养率的影响。方法:选取2015年11月-2016年12月于我院建档且待产的120例初产妇作为研究对象,随机分为对照组与观察组各60例,对照组采用常规干预,观察组采用以阶段性改变理论为基础的分阶段整体干预,采用焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评定两组干预前后心理状态的改变,采用母亲角色适应情况调查表评定初产妇产后对母亲角色的适应程度,观察产后两组喂养方式的变化,统计泌乳量及母乳喂养率,应用母乳喂养自我效能感量表(BSES)评定产妇母乳喂养自我效能。结果:干预前,两组SAS、SDS评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组(t=4.306,4.966;P<0.05);观察组产妇产后角色适应差所占比例低于对照组,适应良好所占比例高于对照组(χ~2=6.708,5.565;P<0.05);观察组产妇母乳喂养率高于对照组,人工喂养率低于对照组(χ~2=6.000,5.217;P<0.05);观察组母乳喂养自我效能感量表技能、心理活动维度评分均高于对照组(t=4.827,4.447;P<0.05);观察组产妇奶量足所占按比例高于对照组,无奶所占比例低于对照组(χ~2=4.232,8.106;P<0.05)。结论:阶段性改变理论的整体干预可纠正初产妇产后焦虑、抑郁心理,促进其适应母亲角色转变,提高母乳喂养率及产妇自我效能。 展开更多
关键词 初产妇 心理状态 阶段性改变理论 角色变化
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北京都市型现代农业阶段性发展理论探讨与实践 被引量:9
15
作者 周春江 刘瑞涵 《作物杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期7-10,共4页
建立与首都国际大都市发展相适应的都市型现代农业系统,是一个不断发展的动态演示过程。在首都社会经济发展的不同阶段,由于农业生产结构布局、技术和产品供给水平、城市居民需求导向等方面各有差异,决定了都市型现代农业的发展在不同... 建立与首都国际大都市发展相适应的都市型现代农业系统,是一个不断发展的动态演示过程。在首都社会经济发展的不同阶段,由于农业生产结构布局、技术和产品供给水平、城市居民需求导向等方面各有差异,决定了都市型现代农业的发展在不同阶段具有不同的特征。结合都市农业发展理论与北京都市型现代农业发展实践,阐述其发展的主要阶段性特征。并据此提出相应的主要参考对策与建议。 展开更多
关键词 北京 都市型现代农业 阶段性发展理论
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以阶段性改变理论为导向的护理干预对血液透析病人焦虑、抑郁情绪及遵医行为的影响 被引量:9
16
作者 徐智萍 彭慧妍 +3 位作者 祝建辉 江信炎 叶媛 莫敏丽 《全科护理》 2017年第36期4540-4542,共3页
[目的]研究以阶段性改变理论为导向的护理干预对血液透析病人焦虑、抑郁情绪及遵医行为的影响。[方法]选取2015年2月—2016年2月本院收治的血液透析病人90例,随机分为观察组和对照组,每组病人45例。对照组病人施予常规的健康教育,观察... [目的]研究以阶段性改变理论为导向的护理干预对血液透析病人焦虑、抑郁情绪及遵医行为的影响。[方法]选取2015年2月—2016年2月本院收治的血液透析病人90例,随机分为观察组和对照组,每组病人45例。对照组病人施予常规的健康教育,观察组病人在对照组的基础上配合以阶段变化理论为导向的护理干预。比较两组病人的焦虑、抑郁状况以及遵医行为状况。[结果]干预4个月、6个月后,两组病人的IDWG/体重指标差异有统计学意义(P<0.05);观察组病人的液体摄入量不依从性效果优于对照组(P<0.05);观察组病人的干预效果优于对照组病人的,两组数据间差异具有统计学意义(P<0.05)。[结论]以阶段性改变理论为导向对血液透析病人实施护理干预效果明显,提高治疗的依从性。 展开更多
关键词 血液透析 焦虑抑郁 阶段性改变理论 护理干预
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阶段性改变理论为导向的护理干预对慢性肾衰竭维持性血液透析患者治疗依从性及负性情绪的影响 被引量:8
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作者 席妤静 薛现军 刘敏洁 《现代医用影像学》 2019年第3期683-684,共2页
目的:探讨慢性肾衰竭维持性血液透析患者以阶段性改变理论为导向的护理干预的应用效果。方法:选取2015年10月~2018年1月我院慢性肾衰竭维持性血液透析患者67例,按入院时间不同分观察组(n=34)、对照组(n=33)。对照组以常规护理干预,观... 目的:探讨慢性肾衰竭维持性血液透析患者以阶段性改变理论为导向的护理干预的应用效果。方法:选取2015年10月~2018年1月我院慢性肾衰竭维持性血液透析患者67例,按入院时间不同分观察组(n=34)、对照组(n=33)。对照组以常规护理干预,观察组于对照组基础上以阶段性改变理论为导向的护理干预。比较两组干预前后焦虑情绪(HAMA评分)、抑郁情绪(HAMD评分)、生活质量(SF-36评分)、治疗依从性和护理效果满意度。结果:干预后观察组HAMA、HAMD评分较对照组低,SF-36评分较对照组高(P<0.05);观察组治疗依从率94.12%(32/34)高于对照组69.70%(23/33,P<0.05);观察组护理效果满意度91.18%(31/34)高于对照组66.67%(22/33,P<0.05)。结论:慢性肾衰竭维持性血液透析患者以阶段性改变理论为导向的护理干预能有效缓解患者负性情绪,提高治疗依从性及护理效果满意度。 展开更多
关键词 肾衰竭 血液透析 阶段性改变理论 护理干预
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基于阶段性改变理论的护理干预对肺癌化疗患者自护能力、心理状态及遵医行为的影响
18
作者 陶荟华 黄海敏 麦屏 《齐鲁护理杂志》 2024年第11期116-119,共4页
目的:探讨基于阶段性改变理论的护理干预对肺癌化疗患者自护能力、心理状态及遵医行为的影响。方法:将2022年4月1日~2023年4月30日收治的82例肺癌化疗患者,根据随机数字表法分为对照组和研究组各41例,对照组采用常规护理,研究组在常规... 目的:探讨基于阶段性改变理论的护理干预对肺癌化疗患者自护能力、心理状态及遵医行为的影响。方法:将2022年4月1日~2023年4月30日收治的82例肺癌化疗患者,根据随机数字表法分为对照组和研究组各41例,对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上采用基于阶段性改变理论的护理干预,两组均干预5个月;比较两组干预前后自护能力[采用自我护理能力量表(ESCA)]、心理状态[采用焦虑自评量表(SAS)、心理弹性量表(CD-RISC)、抑郁自评量表(SDS)]、生活质量[采用欧洲癌症研究与治疗组织生命质量量表(EORTC QLQ-C30)]、不适症状改善情况[采用中文版安德森症状评估量表(MDASI-C)],干预期间遵医行为及干预后护理满意度。结果:干预后,两组ESCA各维度评分和总分、CD-RISC评分、EORTC QLQ-C30各维度评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);干预后,两组MDASI-C、SDS、SAS评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);干预期间,研究组规律作息、饮食合理、按时用药、适当锻炼的遵医行为高于对照组(P<0.05);干预后,研究组护理总满意度高于对照组(P<0.05)。结论:基于阶段性改变理论的护理干预能改善肺癌化疗患者的心理状态,缓解不适症状,提高自护能力、遵医行为及护理满意度,且患者生活质量更高。 展开更多
关键词 阶段性改变理论 肺癌 化疗 自护能力 心理状态 遵医行为
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基于阶段性改变理论的干预护理对肺癌患者的影响 被引量:2
19
作者 陈春贤 余鹤英 +1 位作者 邓转晴 胡云兰 《齐鲁护理杂志》 2023年第24期24-26,共3页
目的:探讨基于阶段性改变理论的干预护理对肺癌患者的影响。方法:选取中山市人民医院收治的肺癌患者92例,病例选取时间为2022年1月1日~2023年1月31日;将其分为对照组(常规护理)和观察组(基于阶段性改变理论的干预护理)各46例;两组均护理... 目的:探讨基于阶段性改变理论的干预护理对肺癌患者的影响。方法:选取中山市人民医院收治的肺癌患者92例,病例选取时间为2022年1月1日~2023年1月31日;将其分为对照组(常规护理)和观察组(基于阶段性改变理论的干预护理)各46例;两组均护理2个月。比较两组负性情绪、遵医行为、自我效能、生存质量、护理满意度。结果:干预后,两组负性情绪、生存质量评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);观察组总遵从率、总满意度均高于对照组(P<0.05);干预后,两组自我效能评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:肺癌患者应用基于阶段性改变理论的干预护理,有助于缓解负性情绪,促进遵医行为,改善自我效能,提高生存质量和护理满意度。 展开更多
关键词 肺癌 阶段性改变理论 自我效能 遵医行为 情绪 生存质量 满意度
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阶段性改变理论干预模式对产妇产后心理状态和生存质量的影响 被引量:1
20
作者 侯丽 兀育坤 《贵州医药》 CAS 2023年第3期469-470,共2页
目的 探讨产妇采用阶段性改变理论干预模式的临床效果。方法 选取我院产科收治的产妇68例,随机分为两组对照组和观察组,各34例。对照组行常规护理,观察组则运用阶段性改变理论干预模式,比较两组的生存质量、睡眠质量、产后并发症、产后... 目的 探讨产妇采用阶段性改变理论干预模式的临床效果。方法 选取我院产科收治的产妇68例,随机分为两组对照组和观察组,各34例。对照组行常规护理,观察组则运用阶段性改变理论干预模式,比较两组的生存质量、睡眠质量、产后并发症、产后喂养方式、产后出血量以及心理状态评分等各项指标情况。结果 干预前,两组的SDS和SAS评分比较无差异(P>0.05);干预后,观察组的SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05);观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05);观察组的产后2h和6h出血量均低于对照组(P<0.05);观察组的QOL、PSQI以及护理满意度评分均优于对照组(P<0.05)。结论 通过将阶段性改变理论干预模式运用在产妇中,不仅可以减少产后抑郁和焦虑,预防产后并发症,还能改善产妇睡眠质量,促进产后恢复,提高护理满意度。 展开更多
关键词 生存质量 心理状态 产后 阶段性改变理论
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