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学术阅读智慧化:学术论文在线阅读系统优化研究
被引量:
7
1
作者
王晓光
夏凌颖
段青玉
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第13期16-20,共5页
文章综合考量相关研究,提出智慧阅读的内涵与特征;以智慧阅读目标为导向,进一步从学术论文阅读切入,对学术阅读的任务与需求进行分析,并在案例分析的基础上总结现有学术论文在线阅读系统在内容提供与呈现、功能设计和服务支持上的不足;...
文章综合考量相关研究,提出智慧阅读的内涵与特征;以智慧阅读目标为导向,进一步从学术论文阅读切入,对学术阅读的任务与需求进行分析,并在案例分析的基础上总结现有学术论文在线阅读系统在内容提供与呈现、功能设计和服务支持上的不足;提出应当充分利用论文内容数据和用户数据,以用户学术阅读需求为导向,通过面向内容的深度语义增强、面向阅读过程的认知增强、面向用户的服务增强三条优化策略,完善学术阅读系统设计,助推学术阅读智慧化转型。
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关键词
学术
阅读
智慧
阅读
阅读
系统
优化策略
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职称材料
促进初中生阅读能力的阅读系统设计与实证研究
2
作者
薛梦鑫
魏金玉
潘以锋
《信息系统工程》
2024年第2期28-32,共5页
在计算机迅速发展的背景下,如何有效融合信息技术和阅读教学,提升学生的阅读能力是教育研究者关注的核心问题。基于此,总结了阅读教学相关策略,以提升学生阅读能力为目标,构建阅读系统,以期通过技术手段促进学生阅读能力提升,并通过对...
在计算机迅速发展的背景下,如何有效融合信息技术和阅读教学,提升学生的阅读能力是教育研究者关注的核心问题。基于此,总结了阅读教学相关策略,以提升学生阅读能力为目标,构建阅读系统,以期通过技术手段促进学生阅读能力提升,并通过对阅读系统的设计开发与评估等研究,为学习者进行阅读能力培养提供一个平台。以湖北某校30名初一学生为研究对象,依托阅读课程进行为期六周的准实验研究。通过收集和分析问卷数据发现,学习者的阅读能力显著提高。通过访谈分析发现,大部分学生对此次教学和系统反馈积极。
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关键词
阅读
能力
阅读
系统
系统
设计开发
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职称材料
一种基于稳态视觉诱发电位的脑-机接口阅读系统
被引量:
3
3
作者
冯思维
魏庆国
《科学技术与工程》
北大核心
2015年第35期204-207,212,共5页
针对目前基于脑-机接口(BCI)的应用系统较少的问题,设计了一个可以帮助严重运动障碍残疾人实现书籍阅读的系统。系统基于稳态视觉诱发电位(SSVEP)脑-机接口,采用CPLD平台设计视觉刺激模块,运用典型相关分析(CCA)算法在Visual C++平台上...
针对目前基于脑-机接口(BCI)的应用系统较少的问题,设计了一个可以帮助严重运动障碍残疾人实现书籍阅读的系统。系统基于稳态视觉诱发电位(SSVEP)脑-机接口,采用CPLD平台设计视觉刺激模块,运用典型相关分析(CCA)算法在Visual C++平台上设计一个实时在线程序采集,分析脑电信号;并产生控制信号用于控制鼠标移动和阅读器翻页等操作。通过八位受试者的实验数据表明,设计的SSVEP脑-机接口阅读系统,产生控制指令的正确率高达94.8%,信息传输率(ITR)为40.98bit/min。该系统可以有效改善严重运动障碍残疾人无法与外界交流的生活现状,提高残疾人的生活品质。
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关键词
脑-机接口
视觉诱发电位
阅读
系统
典型相关分析
C++
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职称材料
基于图书馆借阅数据的量化自我阅读系统构建
被引量:
3
4
作者
冯雪晴
《软件导刊》
2020年第5期136-140,共5页
随着教育信息化的逐渐发展,新型技术和创新理论不断衍生。图书馆借阅数据是重要的教育大数据,仅用于图书管理难以发挥其真正价值,如何基于阅读行为数据优化学生阅读是当前研究的关键问题。从学生阅读实际需求出发,借助量化自我理论衍生...
随着教育信息化的逐渐发展,新型技术和创新理论不断衍生。图书馆借阅数据是重要的教育大数据,仅用于图书管理难以发挥其真正价值,如何基于阅读行为数据优化学生阅读是当前研究的关键问题。从学生阅读实际需求出发,借助量化自我理论衍生出量化自我阅读的概念与框架,以江南大学图书馆借阅现状为例分析其可行性,并构建量化自我阅读系统。该系统包括学生基本信息、个人借阅信息、专业书目推荐、个性阅读推荐、互动学习讨论和系统使用建议6个模块。构建量化自我阅读系统有利于图书馆数据充分利用和馆藏资源利用率提升,为优化学生阅读提供了新思路。
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关键词
教育大数据
图书馆借阅数据
量化自我理论
阅读
系统
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职称材料
可视化阅读:新媒体语境下信息可视化新趋势
被引量:
1
5
作者
刘天平
王林发
《山东农业工程学院学报》
2019年第11期155-159,共5页
基于新媒体的信息可视化已经成为移动互联网时代数字化阅读的新模式,正影响着人们阅读的方式和习惯。信息可视化有文本、网络、时间、多维数据等四种表现形式,基于多模态文本的可视化阅读具有动态化、多样化、效率化等优势。从可视化和...
基于新媒体的信息可视化已经成为移动互联网时代数字化阅读的新模式,正影响着人们阅读的方式和习惯。信息可视化有文本、网络、时间、多维数据等四种表现形式,基于多模态文本的可视化阅读具有动态化、多样化、效率化等优势。从可视化和新媒体的双重角度出发,通过系统分析互联网中涌现的可视化阅读产品,构建了基于新媒体的可视化阅读系统,并分析了其关键应用技术。又归纳了可视化阅读的封闭-只读模式、半开放-互动模式、开放-探索模式等三种信息可视化应用模式。这些发现,为基于新媒体的新型阅读系统的建构及应用拓展了思路。
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关键词
可视化
阅读
信息可视化
新媒体
阅读
系统
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职称材料
如何构建流动儿童课外阅读支持系统
6
作者
张茜
《作家天地》
2020年第7期73-74,共2页
近年来,许多老师发现学校的部分学生为流动儿童。其中,成绩比较好的同学,能自觉的在课堂上认真听讲,并在课外阅读大量的书籍;而大部分成绩还需要提高的同学还没有养成良好的学习习惯,课外阅读的书籍数量也比较少。基于此,我将浅析如何...
近年来,许多老师发现学校的部分学生为流动儿童。其中,成绩比较好的同学,能自觉的在课堂上认真听讲,并在课外阅读大量的书籍;而大部分成绩还需要提高的同学还没有养成良好的学习习惯,课外阅读的书籍数量也比较少。基于此,我将浅析如何构建流动儿童课外阅读支持系统,以此来供相关人士参考与交流。
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关键词
课外
阅读
阅读
系统
阅读
教育
原文传递
出版业的新产品——电子图书
被引量:
1
7
作者
杨鸥
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1995年第5期68-69,共2页
二十世纪以后逐渐兴起的计算机技术标志着信息时代的到来,它反映在出版业的革命上,最初是由铅排到照排机的出现,且由于计算机和激光技术的参与,使文字、图像由照排、制版、印刷的自动化来实现,这同人工拣字、拼版的落后状态截然不同,踏...
二十世纪以后逐渐兴起的计算机技术标志着信息时代的到来,它反映在出版业的革命上,最初是由铅排到照排机的出现,且由于计算机和激光技术的参与,使文字、图像由照排、制版、印刷的自动化来实现,这同人工拣字、拼版的落后状态截然不同,踏出印刷术革命的第一步.我国出版业目前基本上采用激光照排来完成制版的技术手段,这说明我国出版业告别了铅排的时代,还为通向电子出版开拓了道路。
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关键词
电子图书
我国出版业
新产品
计算机技术
电子出版
阅读
系统
学术著作
激光技术
出版物
图书出版
原文传递
阅读·精品——出版社的责任
8
作者
管士光
《出版广角》
2003年第12期43-44,共2页
提出阅读书目固然重要,但依据同一个书目编辑的图书也会有质的区别,因此,优秀的译文和注释是保证最佳阅读效果不可或缺的前提条件。
关键词
出版社责任
书目编辑
课程改革
阅读
系统
阅读
效果
译文
注释
编辑工作
出版态度
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职称材料
人教版初中语文阅读系统分析
9
作者
林霞
《文教资料》
2015年第20期44-45,71,共3页
人教版初中语文教材的阅读系统包括选文系统、助读系统、练习系统,这三大系统可以训练学生的阅读能力。选文系统体裁类型丰富,选文经典,但是缺乏体系,实用类文章太少。助读系统类型多样,可以针对性地训练学生阅读能力,但是细节处出现一...
人教版初中语文教材的阅读系统包括选文系统、助读系统、练习系统,这三大系统可以训练学生的阅读能力。选文系统体裁类型丰富,选文经典,但是缺乏体系,实用类文章太少。助读系统类型多样,可以针对性地训练学生阅读能力,但是细节处出现一些问题。练习系统题型多样,但是难度设置不合理,阅读能力训练比例失衡。通过分析阅读系统编制的优缺点,扬长避短,最大效度训练学生阅读能力。
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关键词
人教版
初中语文教材
阅读
系统
阅读
能力
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职称材料
从缩微品的条形码谈起(下):条形码闻读系统
10
作者
施钦
《缩微技术》
1991年第2期7-9,共3页
关键词
条形码
阅读
系统
缩微品
阅读
器
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职称材料
一种新型测试卡片阅读系统──CRS-Ⅰ电子扫描读卡仪
11
作者
许兰亭
肖陆锦
《油气井测试》
1997年第2期64-65,共2页
关键词
电子扫描
测试卡片
读卡仪
阅读
系统
计算机
机械式
更新换代产品
科技发展
数据文件
数据点
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职称材料
多媒体电子书刊制作与阅读系统设计
12
作者
王小辉
吕卫强
《微型计算机》
北大核心
1995年第2期12-13,共2页
本文以一个具体的多媒体电子书刊制作与阅读系统为例,介绍了多媒体电子书刊的设计思想及其实现技术。
关键词
多媒体
电子书刊
阅读
系统
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职称材料
基于图像识别的智能文字阅读系统设计
13
作者
尹君
张建业
+2 位作者
柯静
李少勤
成静
《移动信息》
2021年第10期57-58,64,共3页
随着计算机技术的发展,各行业需要处理的数据信息量急速增多。传统的阅读系统主要采用光电转换器或者图像识别方式来识别文字,这种单一的图像识别方法比较落后,影响用户的文字阅读效率。文章基于图像识别的智能文字阅读系统进行设计,对...
随着计算机技术的发展,各行业需要处理的数据信息量急速增多。传统的阅读系统主要采用光电转换器或者图像识别方式来识别文字,这种单一的图像识别方法比较落后,影响用户的文字阅读效率。文章基于图像识别的智能文字阅读系统进行设计,对图像识别技术进行概述,提出了相关的系统方案和策略,旨在提升阅读系统的效率,增强人们的阅读体验。
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关键词
图像识别
智能文字
阅读
系统
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职称材料
电信级移动数字阅读系统架构及关键技术研究
被引量:
6
14
作者
仝建刚
朱丽芳
竺哲
《电信科学》
北大核心
2009年第5期22-26,共5页
移动数字阅读被认为是继彩铃之后3G的又一重量级应用,受到国内外电信运营商的普遍关注。本文在提出移动数字阅读系统的体系架构、功能需求基础上,研究了电子内容组织格式、平台与终端间内容下载接口协议和数字版权管理等关键技术解决方...
移动数字阅读被认为是继彩铃之后3G的又一重量级应用,受到国内外电信运营商的普遍关注。本文在提出移动数字阅读系统的体系架构、功能需求基础上,研究了电子内容组织格式、平台与终端间内容下载接口协议和数字版权管理等关键技术解决方案,为移动数字阅读规模运营铺平了技术道路。
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关键词
移动数字
阅读
系统
电子出版格式
DRM
手机媒体
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职称材料
开展整体阅读教学之我见
被引量:
3
15
作者
陈丽华
《中小学图书情报世界》
2003年第8期54-55,共2页
中小学语文教学中长期以来沿袭着传统的教学模式,即从字、词、句的讲解到篇章结构、中心思想、写作特点的分析,把学生的悟性与情感淹没在冷冰冰的课文分析之中,只见部分,不见整体,只见部分的拼凑,不见部分与部分,部分与整体的有机联系...
中小学语文教学中长期以来沿袭着传统的教学模式,即从字、词、句的讲解到篇章结构、中心思想、写作特点的分析,把学生的悟性与情感淹没在冷冰冰的课文分析之中,只见部分,不见整体,只见部分的拼凑,不见部分与部分,部分与整体的有机联系。笔者认为当前语文教学改革就是要抛弃传统的教学模式,而代之以新的整体阅读模式,开拓更广泛的语文学习空间,从而不断提高学生的语文实践能力和创新能力。
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关键词
中小学
语文教学
教学改革
整体
阅读
教学
整体
阅读
系统
课外
阅读
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职称材料
在多媒体教学中应用语音识别技术
被引量:
1
16
作者
谷照燕
《辽宁高职学报》
2002年第2期84-85,共2页
语音识别技术的应用领域已十分广泛,技术也比较成熟。在智能多媒体教学中加以运用,则可增强课件的智能化程度,提高CAI教学效果。
关键词
多媒体教学
语音识别技术
智能
阅读
系统
SAPI
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职称材料
开放式电子图书出版结构(OEBPS)规范的解析
被引量:
4
17
作者
唐光前
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2002年第5期58-62,共5页
对开放式电子图书出版结构规范的用途、与其它电子文档内容格式标准的关系、一致性及电子图书包结构等进行解析。
关键词
开放式
电子图书
出版结构
规范
可扩展标记语言
超文本标记语言
电子图书文档
电子图书
阅读
系统
原文传递
面向深度学习的论文阅读系统研究
被引量:
3
18
作者
潘以锋
杨雪姣
+1 位作者
潘磊
江丰光
《现代教育技术》
CSSCI
2021年第9期95-103,共9页
在深入推进高校教育教学改革的背景下,如何利用技术手段促进学生的能力发展,是教育研究者关注的核心问题。文章依据深度学习理论,从深度学习准备、知识建构迁移、深度评价反思三个阶段出发,以培养学生的批判性思维、问题解决、系统思维...
在深入推进高校教育教学改革的背景下,如何利用技术手段促进学生的能力发展,是教育研究者关注的核心问题。文章依据深度学习理论,从深度学习准备、知识建构迁移、深度评价反思三个阶段出发,以培养学生的批判性思维、问题解决、系统思维、元认知、沟通合作等五项关键能力为目标,构建了面向深度学习的论文阅读系统,旨在通过技术手段促进学生深度阅读。系统的初步教学应用表明:系统可以促进学生深度阅读,小组学习和主题研究活动可以实现协同意义建构,同时能够辅助教师管理班级。期待通过对论文阅读系统的设计、开发与评估等方面研究,能推动深度阅读理论向实践方向深化,并为研究生进行深度阅读能力培养提供一个实践平台。
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关键词
深度学习
论文
阅读
系统
系统
设计开发
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职称材料
盲人自动阅读系统初探
被引量:
3
19
作者
张大华
《北京图书馆馆刊》
1996年第2期100-110,121,共12页
一 概论 (一)前言 据不完全统计,我国现有盲人750余万,除视觉障碍外,他们有同正常人一样的智力,有超过正常人的听觉和触觉。他们是残疾人中能独立生活的一部分,享有同正常人一样获取知识的权力。但目前全国仅有两家盲文出版社,每年...
一 概论 (一)前言 据不完全统计,我国现有盲人750余万,除视觉障碍外,他们有同正常人一样的智力,有超过正常人的听觉和触觉。他们是残疾人中能独立生活的一部分,享有同正常人一样获取知识的权力。但目前全国仅有两家盲文出版社,每年出版盲文书刊仅20余万册,远远满足不了盲人的需求。北京图书馆新馆开馆以来,社会舆论要求开办残疾人阅览室,这一要求虽经多次研究,但由于种种困难,至今没有解决。其中困难之一是我馆盲文图书数量有限,还不足10万册。 随着计算机技术的迅猛发展,人们在人工智能领域中取得了相当的成就。人们在逐渐利用计算机技术来模拟人的一些感官和思维活动。
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关键词
盲人
自动
阅读
系统
阅览室
读者工作
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职称材料
高校图书馆“培养型”在线阅读系统的思考
被引量:
2
20
作者
孔悦凡
孔兰
+1 位作者
孔庆杰
岑丹
《中国管理信息化》
2018年第7期128-131,共4页
高等院校的主要任务是培养各学科与专业的社会有用人才。《普通高等学校图书馆规程》规定,图书馆有助力高校人才培养的义务与责任。高校图书馆应该针对大学生阅读行为中存在的问题,充分利用新媒体的优势,构建"培养型"在线阅...
高等院校的主要任务是培养各学科与专业的社会有用人才。《普通高等学校图书馆规程》规定,图书馆有助力高校人才培养的义务与责任。高校图书馆应该针对大学生阅读行为中存在的问题,充分利用新媒体的优势,构建"培养型"在线阅读系统,以"学习型人才培养"为目标,以优化大学生的"时间效率"为价值导向,以激发阅读兴趣、形成阅读习惯、提升阅读能力为内容阶段性地助力高等院校的人才培养。
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关键词
高校图书馆
阅读
推广
在线
阅读
系统
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职称材料
题名
学术阅读智慧化:学术论文在线阅读系统优化研究
被引量:
7
1
作者
王晓光
夏凌颖
段青玉
机构
武汉大学信息管理学院
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第13期16-20,共5页
基金
大数据资源语义组织与管理应用研究(2019CFA025)。
文摘
文章综合考量相关研究,提出智慧阅读的内涵与特征;以智慧阅读目标为导向,进一步从学术论文阅读切入,对学术阅读的任务与需求进行分析,并在案例分析的基础上总结现有学术论文在线阅读系统在内容提供与呈现、功能设计和服务支持上的不足;提出应当充分利用论文内容数据和用户数据,以用户学术阅读需求为导向,通过面向内容的深度语义增强、面向阅读过程的认知增强、面向用户的服务增强三条优化策略,完善学术阅读系统设计,助推学术阅读智慧化转型。
关键词
学术
阅读
智慧
阅读
阅读
系统
优化策略
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
促进初中生阅读能力的阅读系统设计与实证研究
2
作者
薛梦鑫
魏金玉
潘以锋
机构
上海师范大学教育学院
出处
《信息系统工程》
2024年第2期28-32,共5页
文摘
在计算机迅速发展的背景下,如何有效融合信息技术和阅读教学,提升学生的阅读能力是教育研究者关注的核心问题。基于此,总结了阅读教学相关策略,以提升学生阅读能力为目标,构建阅读系统,以期通过技术手段促进学生阅读能力提升,并通过对阅读系统的设计开发与评估等研究,为学习者进行阅读能力培养提供一个平台。以湖北某校30名初一学生为研究对象,依托阅读课程进行为期六周的准实验研究。通过收集和分析问卷数据发现,学习者的阅读能力显著提高。通过访谈分析发现,大部分学生对此次教学和系统反馈积极。
关键词
阅读
能力
阅读
系统
系统
设计开发
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一种基于稳态视觉诱发电位的脑-机接口阅读系统
被引量:
3
3
作者
冯思维
魏庆国
机构
南昌大学电子信息工程系
出处
《科学技术与工程》
北大核心
2015年第35期204-207,212,共5页
基金
国家自然科学基金项目(61365013)资助
文摘
针对目前基于脑-机接口(BCI)的应用系统较少的问题,设计了一个可以帮助严重运动障碍残疾人实现书籍阅读的系统。系统基于稳态视觉诱发电位(SSVEP)脑-机接口,采用CPLD平台设计视觉刺激模块,运用典型相关分析(CCA)算法在Visual C++平台上设计一个实时在线程序采集,分析脑电信号;并产生控制信号用于控制鼠标移动和阅读器翻页等操作。通过八位受试者的实验数据表明,设计的SSVEP脑-机接口阅读系统,产生控制指令的正确率高达94.8%,信息传输率(ITR)为40.98bit/min。该系统可以有效改善严重运动障碍残疾人无法与外界交流的生活现状,提高残疾人的生活品质。
关键词
脑-机接口
视觉诱发电位
阅读
系统
典型相关分析
C++
Keywords
brain-computer interface
steady-state visual evoked potentials
book reader
canonical correlation analysis
C++
分类号
TP391.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于图书馆借阅数据的量化自我阅读系统构建
被引量:
3
4
作者
冯雪晴
机构
江南大学教育信息化研究中心
出处
《软件导刊》
2020年第5期136-140,共5页
文摘
随着教育信息化的逐渐发展,新型技术和创新理论不断衍生。图书馆借阅数据是重要的教育大数据,仅用于图书管理难以发挥其真正价值,如何基于阅读行为数据优化学生阅读是当前研究的关键问题。从学生阅读实际需求出发,借助量化自我理论衍生出量化自我阅读的概念与框架,以江南大学图书馆借阅现状为例分析其可行性,并构建量化自我阅读系统。该系统包括学生基本信息、个人借阅信息、专业书目推荐、个性阅读推荐、互动学习讨论和系统使用建议6个模块。构建量化自我阅读系统有利于图书馆数据充分利用和馆藏资源利用率提升,为优化学生阅读提供了新思路。
关键词
教育大数据
图书馆借阅数据
量化自我理论
阅读
系统
Keywords
big data in education
library borrowing data
quantified self theory
reading system
分类号
TP319 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
可视化阅读:新媒体语境下信息可视化新趋势
被引量:
1
5
作者
刘天平
王林发
机构
岭南师范学院教师教育学院
岭南师范学院教育科学学院
出处
《山东农业工程学院学报》
2019年第11期155-159,共5页
基金
教育部人文社科规划项目“‘微文学与新读写’课程的研发与实践”(项目编号:16YJE880003)的阶段性成果
文摘
基于新媒体的信息可视化已经成为移动互联网时代数字化阅读的新模式,正影响着人们阅读的方式和习惯。信息可视化有文本、网络、时间、多维数据等四种表现形式,基于多模态文本的可视化阅读具有动态化、多样化、效率化等优势。从可视化和新媒体的双重角度出发,通过系统分析互联网中涌现的可视化阅读产品,构建了基于新媒体的可视化阅读系统,并分析了其关键应用技术。又归纳了可视化阅读的封闭-只读模式、半开放-互动模式、开放-探索模式等三种信息可视化应用模式。这些发现,为基于新媒体的新型阅读系统的建构及应用拓展了思路。
关键词
可视化
阅读
信息可视化
新媒体
阅读
系统
Keywords
Visual Reading
Information Visualization
New Media
Reading System
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何构建流动儿童课外阅读支持系统
6
作者
张茜
机构
江苏省常州市武进区城东小学
出处
《作家天地》
2020年第7期73-74,共2页
文摘
近年来,许多老师发现学校的部分学生为流动儿童。其中,成绩比较好的同学,能自觉的在课堂上认真听讲,并在课外阅读大量的书籍;而大部分成绩还需要提高的同学还没有养成良好的学习习惯,课外阅读的书籍数量也比较少。基于此,我将浅析如何构建流动儿童课外阅读支持系统,以此来供相关人士参考与交流。
关键词
课外
阅读
阅读
系统
阅读
教育
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
出版业的新产品——电子图书
被引量:
1
7
作者
杨鸥
机构
华中理工大学
出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1995年第5期68-69,共2页
文摘
二十世纪以后逐渐兴起的计算机技术标志着信息时代的到来,它反映在出版业的革命上,最初是由铅排到照排机的出现,且由于计算机和激光技术的参与,使文字、图像由照排、制版、印刷的自动化来实现,这同人工拣字、拼版的落后状态截然不同,踏出印刷术革命的第一步.我国出版业目前基本上采用激光照排来完成制版的技术手段,这说明我国出版业告别了铅排的时代,还为通向电子出版开拓了道路。
关键词
电子图书
我国出版业
新产品
计算机技术
电子出版
阅读
系统
学术著作
激光技术
出版物
图书出版
分类号
G237.6 [文化科学]
原文传递
题名
阅读·精品——出版社的责任
8
作者
管士光
出处
《出版广角》
2003年第12期43-44,共2页
文摘
提出阅读书目固然重要,但依据同一个书目编辑的图书也会有质的区别,因此,优秀的译文和注释是保证最佳阅读效果不可或缺的前提条件。
关键词
出版社责任
书目编辑
课程改革
阅读
系统
阅读
效果
译文
注释
编辑工作
出版态度
分类号
G232 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
人教版初中语文阅读系统分析
9
作者
林霞
机构
南京师范大学教师教育学院
出处
《文教资料》
2015年第20期44-45,71,共3页
基金
江苏省2015年度普通高校研究生实践创新项目,项目代码:SJLX_0327
文摘
人教版初中语文教材的阅读系统包括选文系统、助读系统、练习系统,这三大系统可以训练学生的阅读能力。选文系统体裁类型丰富,选文经典,但是缺乏体系,实用类文章太少。助读系统类型多样,可以针对性地训练学生阅读能力,但是细节处出现一些问题。练习系统题型多样,但是难度设置不合理,阅读能力训练比例失衡。通过分析阅读系统编制的优缺点,扬长避短,最大效度训练学生阅读能力。
关键词
人教版
初中语文教材
阅读
系统
阅读
能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从缩微品的条形码谈起(下):条形码闻读系统
10
作者
施钦
出处
《缩微技术》
1991年第2期7-9,共3页
关键词
条形码
阅读
系统
缩微品
阅读
器
分类号
TB852.3 [一般工业技术—摄影技术]
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职称材料
题名
一种新型测试卡片阅读系统──CRS-Ⅰ电子扫描读卡仪
11
作者
许兰亭
肖陆锦
机构
华北石油测试公司
江汉石油学院
出处
《油气井测试》
1997年第2期64-65,共2页
关键词
电子扫描
测试卡片
读卡仪
阅读
系统
计算机
机械式
更新换代产品
科技发展
数据文件
数据点
分类号
TE3 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
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职称材料
题名
多媒体电子书刊制作与阅读系统设计
12
作者
王小辉
吕卫强
出处
《微型计算机》
北大核心
1995年第2期12-13,共2页
文摘
本文以一个具体的多媒体电子书刊制作与阅读系统为例,介绍了多媒体电子书刊的设计思想及其实现技术。
关键词
多媒体
电子书刊
阅读
系统
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于图像识别的智能文字阅读系统设计
13
作者
尹君
张建业
柯静
李少勤
成静
机构
国网新疆电力有限公司
出处
《移动信息》
2021年第10期57-58,64,共3页
文摘
随着计算机技术的发展,各行业需要处理的数据信息量急速增多。传统的阅读系统主要采用光电转换器或者图像识别方式来识别文字,这种单一的图像识别方法比较落后,影响用户的文字阅读效率。文章基于图像识别的智能文字阅读系统进行设计,对图像识别技术进行概述,提出了相关的系统方案和策略,旨在提升阅读系统的效率,增强人们的阅读体验。
关键词
图像识别
智能文字
阅读
系统
分类号
TP274.2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
电信级移动数字阅读系统架构及关键技术研究
被引量:
6
14
作者
仝建刚
朱丽芳
竺哲
机构
中国电信股份有限公司上海研究院
出处
《电信科学》
北大核心
2009年第5期22-26,共5页
文摘
移动数字阅读被认为是继彩铃之后3G的又一重量级应用,受到国内外电信运营商的普遍关注。本文在提出移动数字阅读系统的体系架构、功能需求基础上,研究了电子内容组织格式、平台与终端间内容下载接口协议和数字版权管理等关键技术解决方案,为移动数字阅读规模运营铺平了技术道路。
关键词
移动数字
阅读
系统
电子出版格式
DRM
手机媒体
Keywords
MEBRS, structure of ebook document, DRM, mobile media
分类号
TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
F832.51 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
开展整体阅读教学之我见
被引量:
3
15
作者
陈丽华
机构
广西南宁市江滨路学校
出处
《中小学图书情报世界》
2003年第8期54-55,共2页
文摘
中小学语文教学中长期以来沿袭着传统的教学模式,即从字、词、句的讲解到篇章结构、中心思想、写作特点的分析,把学生的悟性与情感淹没在冷冰冰的课文分析之中,只见部分,不见整体,只见部分的拼凑,不见部分与部分,部分与整体的有机联系。笔者认为当前语文教学改革就是要抛弃传统的教学模式,而代之以新的整体阅读模式,开拓更广泛的语文学习空间,从而不断提高学生的语文实践能力和创新能力。
关键词
中小学
语文教学
教学改革
整体
阅读
教学
整体
阅读
系统
课外
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G632.0
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职称材料
题名
在多媒体教学中应用语音识别技术
被引量:
1
16
作者
谷照燕
机构
渤海船舶职业学院 辽宁葫芦岛
出处
《辽宁高职学报》
2002年第2期84-85,共2页
文摘
语音识别技术的应用领域已十分广泛,技术也比较成熟。在智能多媒体教学中加以运用,则可增强课件的智能化程度,提高CAI教学效果。
关键词
多媒体教学
语音识别技术
智能
阅读
系统
SAPI
Keywords
speech recognition
intelligent instruction system
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
开放式电子图书出版结构(OEBPS)规范的解析
被引量:
4
17
作者
唐光前
机构
汕头大学图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2002年第5期58-62,共5页
文摘
对开放式电子图书出版结构规范的用途、与其它电子文档内容格式标准的关系、一致性及电子图书包结构等进行解析。
关键词
开放式
电子图书
出版结构
规范
可扩展标记语言
超文本标记语言
电子图书文档
电子图书
阅读
系统
Keywords
ebook publication structure specification
分类号
G237.6 [文化科学]
原文传递
题名
面向深度学习的论文阅读系统研究
被引量:
3
18
作者
潘以锋
杨雪姣
潘磊
江丰光
机构
上海师范大学教育学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2021年第9期95-103,共9页
文摘
在深入推进高校教育教学改革的背景下,如何利用技术手段促进学生的能力发展,是教育研究者关注的核心问题。文章依据深度学习理论,从深度学习准备、知识建构迁移、深度评价反思三个阶段出发,以培养学生的批判性思维、问题解决、系统思维、元认知、沟通合作等五项关键能力为目标,构建了面向深度学习的论文阅读系统,旨在通过技术手段促进学生深度阅读。系统的初步教学应用表明:系统可以促进学生深度阅读,小组学习和主题研究活动可以实现协同意义建构,同时能够辅助教师管理班级。期待通过对论文阅读系统的设计、开发与评估等方面研究,能推动深度阅读理论向实践方向深化,并为研究生进行深度阅读能力培养提供一个实践平台。
关键词
深度学习
论文
阅读
系统
系统
设计开发
Keywords
deep learning
paper reading system
system design and development
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
盲人自动阅读系统初探
被引量:
3
19
作者
张大华
机构
北京图书馆机电处
出处
《北京图书馆馆刊》
1996年第2期100-110,121,共12页
文摘
一 概论 (一)前言 据不完全统计,我国现有盲人750余万,除视觉障碍外,他们有同正常人一样的智力,有超过正常人的听觉和触觉。他们是残疾人中能独立生活的一部分,享有同正常人一样获取知识的权力。但目前全国仅有两家盲文出版社,每年出版盲文书刊仅20余万册,远远满足不了盲人的需求。北京图书馆新馆开馆以来,社会舆论要求开办残疾人阅览室,这一要求虽经多次研究,但由于种种困难,至今没有解决。其中困难之一是我馆盲文图书数量有限,还不足10万册。 随着计算机技术的迅猛发展,人们在人工智能领域中取得了相当的成就。人们在逐渐利用计算机技术来模拟人的一些感官和思维活动。
关键词
盲人
自动
阅读
系统
阅览室
读者工作
分类号
G250.7 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
高校图书馆“培养型”在线阅读系统的思考
被引量:
2
20
作者
孔悦凡
孔兰
孔庆杰
岑丹
机构
大连外国语学院图书馆
沈阳音乐学院图书馆
东北师范大学信息科学与技术学院
吉林大学图书馆
出处
《中国管理信息化》
2018年第7期128-131,共4页
文摘
高等院校的主要任务是培养各学科与专业的社会有用人才。《普通高等学校图书馆规程》规定,图书馆有助力高校人才培养的义务与责任。高校图书馆应该针对大学生阅读行为中存在的问题,充分利用新媒体的优势,构建"培养型"在线阅读系统,以"学习型人才培养"为目标,以优化大学生的"时间效率"为价值导向,以激发阅读兴趣、形成阅读习惯、提升阅读能力为内容阶段性地助力高等院校的人才培养。
关键词
高校图书馆
阅读
推广
在线
阅读
系统
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
TP315 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学术阅读智慧化:学术论文在线阅读系统优化研究
王晓光
夏凌颖
段青玉
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021
7
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职称材料
2
促进初中生阅读能力的阅读系统设计与实证研究
薛梦鑫
魏金玉
潘以锋
《信息系统工程》
2024
0
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职称材料
3
一种基于稳态视觉诱发电位的脑-机接口阅读系统
冯思维
魏庆国
《科学技术与工程》
北大核心
2015
3
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职称材料
4
基于图书馆借阅数据的量化自我阅读系统构建
冯雪晴
《软件导刊》
2020
3
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职称材料
5
可视化阅读:新媒体语境下信息可视化新趋势
刘天平
王林发
《山东农业工程学院学报》
2019
1
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职称材料
6
如何构建流动儿童课外阅读支持系统
张茜
《作家天地》
2020
0
原文传递
7
出版业的新产品——电子图书
杨鸥
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1995
1
原文传递
8
阅读·精品——出版社的责任
管士光
《出版广角》
2003
0
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职称材料
9
人教版初中语文阅读系统分析
林霞
《文教资料》
2015
0
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职称材料
10
从缩微品的条形码谈起(下):条形码闻读系统
施钦
《缩微技术》
1991
0
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职称材料
11
一种新型测试卡片阅读系统──CRS-Ⅰ电子扫描读卡仪
许兰亭
肖陆锦
《油气井测试》
1997
0
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职称材料
12
多媒体电子书刊制作与阅读系统设计
王小辉
吕卫强
《微型计算机》
北大核心
1995
0
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职称材料
13
基于图像识别的智能文字阅读系统设计
尹君
张建业
柯静
李少勤
成静
《移动信息》
2021
0
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职称材料
14
电信级移动数字阅读系统架构及关键技术研究
仝建刚
朱丽芳
竺哲
《电信科学》
北大核心
2009
6
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职称材料
15
开展整体阅读教学之我见
陈丽华
《中小学图书情报世界》
2003
3
下载PDF
职称材料
16
在多媒体教学中应用语音识别技术
谷照燕
《辽宁高职学报》
2002
1
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职称材料
17
开放式电子图书出版结构(OEBPS)规范的解析
唐光前
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2002
4
原文传递
18
面向深度学习的论文阅读系统研究
潘以锋
杨雪姣
潘磊
江丰光
《现代教育技术》
CSSCI
2021
3
下载PDF
职称材料
19
盲人自动阅读系统初探
张大华
《北京图书馆馆刊》
1996
3
下载PDF
职称材料
20
高校图书馆“培养型”在线阅读系统的思考
孔悦凡
孔兰
孔庆杰
岑丹
《中国管理信息化》
2018
2
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职称材料
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