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阅读疗法纳入心理健康教育必修课的尝试
被引量:
25
1
作者
宫梅玲
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期78-81,共4页
介绍了泰山医学院把阅读疗法纳入大学生心理健康教育必修课的概况,着重就授课内容、讲授方法作了探究,评价了教学效果,得出了阅读疗法课是高校推广普及阅读疗法、提高大学生心理健康素质的有效形式的结论。
关键词
阅读疗法
课
授
课
内容
讲授方法
下载PDF
职称材料
题名
阅读疗法纳入心理健康教育必修课的尝试
被引量:
25
1
作者
宫梅玲
机构
泰山医学院图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期78-81,共4页
基金
2012年度山东省社科规划项目(项目编号:12CTQZ02)"阅读疗法防治大学生抑郁症中医学配伍书方研究"的成果之一
文摘
介绍了泰山医学院把阅读疗法纳入大学生心理健康教育必修课的概况,着重就授课内容、讲授方法作了探究,评价了教学效果,得出了阅读疗法课是高校推广普及阅读疗法、提高大学生心理健康素质的有效形式的结论。
关键词
阅读疗法
课
授
课
内容
讲授方法
Keywords
Bibliotherapy
Course Contents
Teaching Methods
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
阅读疗法纳入心理健康教育必修课的尝试
宫梅玲
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
2013
25
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