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我国阅读推广主体探析被引量：32: 1; 作者黄冬霞白君礼《图书馆》 CSSCI 北大核心 2015年第6期17-20,59,共5页; 对我国现阶段的阅读推广主体——政府、图书馆、社会组织和读者等在组织和实施推广活动中优势和不足进行分析,并对比在个体形成阅读行为中的不同效果。在全民阅读推广活动中,各主体实力不同,为持久长效推进阅读推广活动,政府和图书馆不... 展开更多; 关键词阅读阅读推广阅读推广主体关系; 下载PDF 职称材料

论高校图书馆在全民阅读推广中的主体地位被引量：16: 2; 作者李明《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期98-103,共6页; 文章通过调研总结现阶段高校图书馆全民阅读推广主体地位的现状,分析其主体地位存在的问题及其成因,并提出高校图书馆应通过明确主体地位、完善主体机构、发挥主体作用夯实全民阅读推广主体地位,推进全民阅读和书香社会建设。; 关键词高校图书馆全民阅读推广阅读推广联盟阅读推广主体; 下载PDF 职称材料

我国阅读推广主体关系分析被引量：14: 3; 作者黄冬霞白君礼《图书馆》 CSSCI 北大核心 2016年第10期25-28,45,共5页; 文章从哲学角度阐述主体概念,分析阅读推广主体的自然、社会和精神属性等特征,以及主体主动性、能动性和创造性的本质。探讨阅读推广主体之间存在的同一性、竞争性和合作关系,为主体合作找寻内在因素。; 关键词认识论主体阅读推广主体合作关系; 下载PDF 职称材料

不同阅读推广主体的活动效用研究——以2016年市民文化节阅读推广人评选为例被引量：7: 4; 作者韩怡华《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第4期35-39,31,共6页; 随着构建书香社会与倡导全民阅读的理念上升到国家战略的高度,社会各界对阅读推广的热情持续升温。在2016年上海市民文化节举办的阅读推广人评选中,公共图书馆、教育机构、社会力量与社区文化中心成为阅读推广的主力军。通过比较分析,... 展开更多; 关键词阅读推广主体公共图书馆联盟; 下载PDF 职称材料

红色文化阅读推广——基于阅读推广主体的价值自觉: 5; 作者吕亚霞彭冀晔王海花《新世纪图书馆》 2024年第7期20-26,78,共8页; 红色文化是阅读推广的重要内容,红色文化的传承与红色精神的赓续离不开推广主体的大力推广和传播。针对推广中存在的问题,从价值哲学的角度出发,分析了推广主体价值自觉的旨归、理念、愿景等推广理路,提出要以高度的价值自觉和责任担当... 展开更多; 关键词红色文化阅读推广阅读推广主体价值自觉; 下载PDF 职称材料

“5W”视域下高校图书馆阅读推广: 6; 作者田金萍顾正飞《文化产业》 2023年第12期120-122,共3页; 现立足于高校全局视角,根据拉斯韦尔“5W”理论,对高校图书馆阅读推广活动五要素进行研究,分析当前高校阅读推广主体、推广途径、推广内容、推广对象、推广效果五要素的现状,由点及面地制订高校图书馆阅读推广的改进方案,为高校图书馆... 展开更多; 关键词高校图书馆阅读推广活动拉斯韦尔五要素推广效果阅读推广主体推广途径当前高校; 下载PDF 职称材料

论图书馆阅读推广主体概念和研究的意义被引量：11: 7; 作者白君礼张芬《图书馆》 CSSCI 北大核心 2017年第7期49-55,91,共8页; 我国图书馆阅读推广主体还存在主客体分离,研究还刚刚起步,需要继续深化。文章从马克思哲学角度,主要研究为什么要研究阅读推广主体,主体应研究些什么内容,思维方式如何等问题,研究发现:主体研究实质是从人的角度进行阅读推广研究,主体... 展开更多; 关键词研究阅读推广主体意义阅读推广阅读推广主体; 下载PDF 职称材料

儿童阅读推广三维主体分析: 8; 作者吴彬《广东经济》 2017年第5X期282-282,共1页; 在全民阅读推广的大背景下,儿童阅读推广工作重要且紧迫.儿童阅读推广工作的有效进行,在某种程度上由儿童阅读推广主体的特点决定.本文从与儿童联系最紧密的主体为出发点,分析阐述了公共图书馆、学校、家庭这三类推广主体的各自意义与特... 展开更多; 关键词儿童阅读推广儿童阅读推广主体关系; 下载PDF 职称材料

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