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高师图书馆与地方中小学校阅读协作的实践探索——以上饶师范学院图书馆为例
被引量：
1
1
作者
徐小红
吴京红
夏志红
《上饶师范学院学报》
2017年第5期104-109,共6页
中小学校阅读服务的需求性及高师图书馆协作阅读的优势使得高师图书馆与地方中小学校的阅读协作具有可行性。高师图书馆应采取专业引领、开放帮扶、建立机制等策略,引领阅读方向,拓展阅读时空,激发阅读情趣,帮助中小学校创建书香校园。...
中小学校阅读服务的需求性及高师图书馆协作阅读的优势使得高师图书馆与地方中小学校的阅读协作具有可行性。高师图书馆应采取专业引领、开放帮扶、建立机制等策略,引领阅读方向,拓展阅读时空,激发阅读情趣,帮助中小学校创建书香校园。高师图书馆协作地方中小学校推广阅读,有利于高师院校巩固教育实习基地,增强高师学生的师范意识,促进高师教育课程改革。在阅读协作的过程中,高师图书馆与中小学校可实现互利共赢。
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关键词
高师图书馆
中小学校
阅读
协作
引领
帮扶
共赢
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职称材料
非正式学习服务下的大学生资源阅读协作
2
作者
林晓欣
《科技资讯》
2022年第23期202-206,236,共6页
学习合作是人的本能,是使知识更富有成效的知识信息共享经济。该文以猎鹿博弈的大学生之间的资源阅读的协作行为中来分析利用高校图书馆的资源,并解读大学生非正式学习中的资源阅读对量过程中所能形成的合作性学习博弈的视角,并能实现...
学习合作是人的本能,是使知识更富有成效的知识信息共享经济。该文以猎鹿博弈的大学生之间的资源阅读的协作行为中来分析利用高校图书馆的资源,并解读大学生非正式学习中的资源阅读对量过程中所能形成的合作性学习博弈的视角,并能实现合作性学习博弈的意义。并且,图书馆内的非正式学习也是继承中国古代书院的学术科研。非正式学习能够实现社会教育示范的影响。
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关键词
非正式学习中的资源
阅读
协作
合作性学习博弈的视角
非正式学习的博弈均衡
非正式学习的服
务策略
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职称材料
题名
高师图书馆与地方中小学校阅读协作的实践探索——以上饶师范学院图书馆为例
被引量：
1
1
作者
徐小红
吴京红
夏志红
机构
上饶师范学院图书馆
出处
《上饶师范学院学报》
2017年第5期104-109,共6页
基金
江西省社会科学规划项目(13TQ15)
文摘
中小学校阅读服务的需求性及高师图书馆协作阅读的优势使得高师图书馆与地方中小学校的阅读协作具有可行性。高师图书馆应采取专业引领、开放帮扶、建立机制等策略,引领阅读方向,拓展阅读时空,激发阅读情趣,帮助中小学校创建书香校园。高师图书馆协作地方中小学校推广阅读,有利于高师院校巩固教育实习基地,增强高师学生的师范意识,促进高师教育课程改革。在阅读协作的过程中,高师图书馆与中小学校可实现互利共赢。
关键词
高师图书馆
中小学校
阅读
协作
引领
帮扶
共赢
Keywords
libraries of normal universities
middle schools and primary schools
reading cooperation
guiding
support
win-win
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
非正式学习服务下的大学生资源阅读协作
2
作者
林晓欣
机构
广东金融学院图书馆
出处
《科技资讯》
2022年第23期202-206,236,共6页
基金
广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度共建课题《广州建设粤港澳大湾区教育示范区研究--基于博弈分析的大数据环境对粤港澳大湾区高校图书馆资源协同服务的影响》(项目编号:2019GZGJ115)
广东省哲学社会科学“十三五”规划2018年度学科共建项目《基于信息组织4.0的“云图书馆+”的智慧知识服务》(项目编号:GD18XTS02)。
文摘
学习合作是人的本能,是使知识更富有成效的知识信息共享经济。该文以猎鹿博弈的大学生之间的资源阅读的协作行为中来分析利用高校图书馆的资源,并解读大学生非正式学习中的资源阅读对量过程中所能形成的合作性学习博弈的视角,并能实现合作性学习博弈的意义。并且,图书馆内的非正式学习也是继承中国古代书院的学术科研。非正式学习能够实现社会教育示范的影响。
关键词
非正式学习中的资源
阅读
协作
合作性学习博弈的视角
非正式学习的博弈均衡
非正式学习的服
务策略
Keywords
Resource reading cooperation of resources-reading in informal learning
A game perspective of co‐operative learning
Game equilibrium of informal learning
Service strategy of informal learning
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高师图书馆与地方中小学校阅读协作的实践探索——以上饶师范学院图书馆为例
徐小红
吴京红
夏志红
《上饶师范学院学报》
2017
1
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职称材料
2
非正式学习服务下的大学生资源阅读协作
林晓欣
《科技资讯》
2022
0
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职称材料
已选择
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