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题名“碎片化”阅读对大学生写作的负面影响及应对策略
被引量：4
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作者
陈钟铃
聂康姣
李文招
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机构
湘潭大学
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出处
《科教文汇》
2016年第12期35-37,共3页
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基金
大学生研究性学习和创新性实验计划省级项目
"‘碎片化’阅读与当代大学生写作"课题小组
项目编号为2014xtusj20
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文摘
扎根在数字时代的"碎片化"阅读,已然成为时下的热点话题之一。对于出生在这一时代的大学生来说,"碎片化"阅读已经成为一种生活习惯,而"碎片化"阅读作为一种阅读方式,又必然对其的写作有着深刻的影响。不可否认的是,"碎片化"阅读有着信息量丰富、阅读便捷、传播速度快等优点,但其对大学生写作带来的词语使用、思维形式以及价值观等方面产生的负面影响也不容忽视。如何趋利避害地应对"碎片化"阅读对当代大学生写作带来的挑战,除了大学生自身的重视之外,还需要教育者、媒体以及政府部门的共同努力。
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关键词
“碎片化”阅读
大学生写作
阅读便捷
零散
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Keywords
＂fragmented＂ reading
university students＇ writing
convenient reading
fragments
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名论网络出版与传统出版的优势互补
被引量：3
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作者
高俊川
徐林
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机构
北京师范大学哲学与社会学院
北京大学新闻与传播学院
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出处
《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》
2008年第6期154-156,共3页
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文摘
网络出版的出现丰富出版发行的方式,扩大了发行的范围,满足了不同群体的需要,但网络出版物由于其阅读的不便捷性,和阅读环境舒适感较差,使得网络出版不能完全代替传统出版,两种出版形式应发挥各自的出版优势,相互合作,相互补充,共同促进我国出版事业的发展。
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关键词
网络出版
传统出版
阅读便捷性
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Keywords
Internet publishing traditional publishing the convenience of reading
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分类号
G237.6
[文化科学]
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