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民族村生态文化资源的产业开发研究——以闽东畲村为例 被引量:3
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作者 伊漪 李益长 《温州大学学报(社会科学版)》 2016年第3期65-71,共7页
本文以全国畲族最大的聚居区宁德市为例,通过对闽东广大畲村生态文化资源发展现状及存在问题的分析,提出在创新发展成为时代主潮的背景下应深入挖掘民族乡村文化资源的生态价值、文化价值和经济价值,以创新促发展,不断发挥区域优势,选... 本文以全国畲族最大的聚居区宁德市为例,通过对闽东广大畲村生态文化资源发展现状及存在问题的分析,提出在创新发展成为时代主潮的背景下应深入挖掘民族乡村文化资源的生态价值、文化价值和经济价值,以创新促发展,不断发挥区域优势,选择和创新适于民族乡村生态文化资源的开发路径和因应策略,破解发展瓶颈,实现民族文化产业的新常态化和可持续发展。 展开更多
关键词 闽东 文化资源 开发路径 因应策略
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畲村生态特色产业发展与民企对接互赢模式创新研究——基于闽东畲村的田野调查 被引量:2
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作者 李益长 伊漪 陈丽冰 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第4期2-7,共6页
闽东畲村正致力于挖掘生态特色产业资源,加大与民企对接合作的力度,通过引进资金、技术,培育优势品牌等,探寻村企合作模式与路径,发展畲村特色经济。但因不同畲村生态特色产业分布和发展现状不尽相同,固有的民企联村模式不能满足现实需... 闽东畲村正致力于挖掘生态特色产业资源,加大与民企对接合作的力度,通过引进资金、技术,培育优势品牌等,探寻村企合作模式与路径,发展畲村特色经济。但因不同畲村生态特色产业分布和发展现状不尽相同,固有的民企联村模式不能满足现实需求,所以,应通过与民企的对接互赢模式创新,积极寻求发展畲村生态特色产业的有效路径,才能实现畲村生态特色产业时代性的大发展。 展开更多
关键词 闽东 生态产业 民企 新模式
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闽东畲村小学教育资源现状调查 被引量:1
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作者 吴建隆 王玲 《佳木斯职业学院学报》 2017年第8期217-218,共2页
近年来城镇化进程逐步加快,农村儿童随父母进城就读的现象愈来愈多,造成农村资源闲置现象。笔者通过对闽东畲族村落教育资源现状进行调查,发现闽东畲族村落小学教育资源主要以再利用、闲置以及整改等形式存在,教育资源的开发利用方式较... 近年来城镇化进程逐步加快,农村儿童随父母进城就读的现象愈来愈多,造成农村资源闲置现象。笔者通过对闽东畲族村落教育资源现状进行调查,发现闽东畲族村落小学教育资源主要以再利用、闲置以及整改等形式存在,教育资源的开发利用方式较单一,大部分资源闲置。提出开展教育新模式——"自然课堂";发展经济,畲村学校;旧楼翻新,危楼改造等建议。 展开更多
关键词 闽东 小学教育 教育资源
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闽东畲族贫困山区生态扶贫开发模式研究
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作者 雷蕾 李益长 《经济研究导刊》 2021年第7期17-20,共4页
绿色减贫是可持续脱贫和实现乡村振兴的重要途径。长期以来,闽东畲村凭借自身的生态资源优势,努力寻找着独具特色的生态扶贫开发路径。通过对相关案例村寨的调查分析,认为闽东畲村的生态扶贫所采用的现有模式提升了资源开发的效度,促进... 绿色减贫是可持续脱贫和实现乡村振兴的重要途径。长期以来,闽东畲村凭借自身的生态资源优势,努力寻找着独具特色的生态扶贫开发路径。通过对相关案例村寨的调查分析,认为闽东畲村的生态扶贫所采用的现有模式提升了资源开发的效度,促进了闽东畲族贫困山区社会经济文化的发展,但也出现了许多新问题,必须整合并完善相关绿色扶贫开发模式,才能有效推进闽东畲族贫困山区的可持续发展。 展开更多
关键词 闽东 生态资源 产业化扶贫 开发模式 振兴
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“宁德模式”背景下闽东畲村社会发展路径研究
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作者 钟美金 李益长 《经济研究导刊》 2021年第4期20-22,共3页
闽东曾是全国18个连片贫困区之一,经过30多年的扶贫开发,闽东探索出了具有全国影响力的"宁德模式"。该模式主要通过企业联村、结对帮扶、品牌打造、村企对接互赢等路径,进行扶贫开发并取得了突出成效。通过分析当前面临的实... 闽东曾是全国18个连片贫困区之一,经过30多年的扶贫开发,闽东探索出了具有全国影响力的"宁德模式"。该模式主要通过企业联村、结对帮扶、品牌打造、村企对接互赢等路径,进行扶贫开发并取得了突出成效。通过分析当前面临的实际情况,提出"必须破解人才缺乏、产业发展不平衡等问题;打造生态文化创意品牌,形成规模效应;加大政策扶持力度,促进畲村特色产业发展"等措施,相关经验和启示对今后乡村振兴战略实施等具有借鉴和引导作用。 展开更多
关键词 扶贫开发 宁德模式 闽东 发展路径
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