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游憩规划的定性、定位与定向
被引量:
19
1
作者
吴承照
《城市规划汇刊》
CSCD
1997年第6期23-27,32,共6页
本文分析了我国游憩规划的现状与存在的问题,探讨了游憩规划在风景与城市规划中的地位及其理论体系,论文认为游憩作为城市基本功能之一,游憩规划是以人为中心,以闲暇资源的科学开发利用、优化生活结构、提高城市空间的生活价值为目...
本文分析了我国游憩规划的现状与存在的问题,探讨了游憩规划在风景与城市规划中的地位及其理论体系,论文认为游憩作为城市基本功能之一,游憩规划是以人为中心,以闲暇资源的科学开发利用、优化生活结构、提高城市空间的生活价值为目标,是城市规划和风景规划的专项规划,是传统风景园林拓展视野、寻求生存和发展空间的领域,是城市规划提高其科学性、完整性必须补充的内容,它必将日益受到广泛的重视。
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关键词
游憩规划
闲暇
资源
定性定位
城市规划
原文传递
关于闲暇教育的理性思考
被引量:
7
2
作者
杨友桐
《陕西教育学院学报》
2002年第3期11-13,共3页
随着科学技术的进步 ,人们的闲暇时间越来越多 ,如何使闲暇时间更有意义 ,教育为此承担了新的职能。本文在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上 ,论述了闲暇教育在新时期的重要性和必要性 ,并从理论与实践的角度提出了教育如何适应闲...
随着科学技术的进步 ,人们的闲暇时间越来越多 ,如何使闲暇时间更有意义 ,教育为此承担了新的职能。本文在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上 ,论述了闲暇教育在新时期的重要性和必要性 ,并从理论与实践的角度提出了教育如何适应闲暇及如何实施闲暇教育的观点。
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关键词
闲暇
教育
教育职能
科学技术
非规范性教育
闲暇
资源
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职称材料
闲暇理论与开发策略
被引量:
8
3
作者
吴承照
《同济大学学报(社会科学版)》
2000年第1期23-28,共6页
本文从闲暇历史、闲暇观、闲暇类型、闲暇经济等方面阐述了闲暇的基本理论,结合对我国城乡居民闲暇使用现状的凋查,提出我国闲暇游憩的发展策略。文章认为我国应从提高城乡居民素质的战略高度认识开发闲暇资源的重大意义,要积极发展闲...
本文从闲暇历史、闲暇观、闲暇类型、闲暇经济等方面阐述了闲暇的基本理论,结合对我国城乡居民闲暇使用现状的凋查,提出我国闲暇游憩的发展策略。文章认为我国应从提高城乡居民素质的战略高度认识开发闲暇资源的重大意义,要积极发展闲暇游憩产业,创造具有中国特色的闲暇文明,引导社会积极健康发展,防止闲暇时间内社会的衰退。
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关键词
闲暇
理论
闲暇
游憩产业
开发
闲暇
经济
闲暇
资源
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职称材料
西方国家女性的闲暇
被引量:
1
4
作者
张敏杰
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
1997年第3期49-52,共4页
西方国家女性的闲暇Women’sleisurelifeinthewesthasundergoneaconspicuouschangeinthepastfivedecades,theirleisurehourshav...
西方国家女性的闲暇Women’sleisurelifeinthewesthasundergoneaconspicuouschangeinthepastfivedecades,theirleisurehourshavingincreasedandth...
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关键词
女性生活方式
闲暇
时间
闲暇
活动
西方国家
家务劳动
闲暇
资源
家庭角色
闲暇
文化
男性
闲暇
生活
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职称材料
高职语文闲暇教育资源的开发与利用
被引量:
2
5
作者
杨桦
《文教资料》
2008年第7期215-217,共3页
职教语文的终极目的就是培养"下得去,用得上,留得住"的实用型人才,语文知识的积累仅仅是一个基础,更重要的是实际的语文应用能力,在这种能力培养中.闲暇教育资源的利用具有重要的意义.因此,应充分认识闲暇的信息资源以及能够...
职教语文的终极目的就是培养"下得去,用得上,留得住"的实用型人才,语文知识的积累仅仅是一个基础,更重要的是实际的语文应用能力,在这种能力培养中.闲暇教育资源的利用具有重要的意义.因此,应充分认识闲暇的信息资源以及能够获得这些资源的方式,并去开发闲暇教育资源,诸如来自校园文化的、来自地域文化的、来自学生自身的、来自家庭空间的等闲暇教育资源,使职教语文课堂教学空间真正得以拓展.
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关键词
职教语文
闲暇
资源
课堂教学
开发
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职称材料
大学英语教学中“闲暇教育资源”的开发与利用
被引量:
1
6
作者
李淑敏
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第4期132-134,共3页
随着科学技术的发展,人们的闲暇时间越来越多。如何有效利用闲暇时间完善知识结构、培养各种能力已成为教育研究的新课题。将闲暇教育资源与大学英语教学有机整合,对于培养大学生英语应用能力有着极其重要的意义。因此,充分认识闲暇教...
随着科学技术的发展,人们的闲暇时间越来越多。如何有效利用闲暇时间完善知识结构、培养各种能力已成为教育研究的新课题。将闲暇教育资源与大学英语教学有机整合,对于培养大学生英语应用能力有着极其重要的意义。因此,充分认识闲暇教育资源,对来自诸如校园环境、社会环境等的闲暇教育资源加以开发和利用,必将使大学英语课堂教学的空间得以大大拓展。
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关键词
大学英语
闲暇
资源
课堂教学
开发
利用
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职称材料
社会转型的折射:休闲与发展:大学生闲暇生活调查
7
作者
祝建华
《思想.理论.教育》
2000年第8期42-45,共4页
关键词
大学生
闲暇
资源
生活调查
原文传递
高校闲暇德育资源开发利用的实践与思考——以长沙师范学院为例
8
作者
宋文志
《文教资料》
2015年第17期101-102,共2页
长沙师范学院在开发利用闲暇德育资源方面进行了一些探索,有效发挥了闲暇德育的作用。开发利用闲暇德育资源要贴近学生的实际,结合学校特色优势,注重挖掘学校的历史文化。
关键词
高校教育
闲暇
德育
资源
开发利用
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职称材料
题名
游憩规划的定性、定位与定向
被引量:
19
1
作者
吴承照
机构
同济大学城市规划研究所
出处
《城市规划汇刊》
CSCD
1997年第6期23-27,32,共6页
文摘
本文分析了我国游憩规划的现状与存在的问题,探讨了游憩规划在风景与城市规划中的地位及其理论体系,论文认为游憩作为城市基本功能之一,游憩规划是以人为中心,以闲暇资源的科学开发利用、优化生活结构、提高城市空间的生活价值为目标,是城市规划和风景规划的专项规划,是传统风景园林拓展视野、寻求生存和发展空间的领域,是城市规划提高其科学性、完整性必须补充的内容,它必将日益受到广泛的重视。
关键词
游憩规划
闲暇
资源
定性定位
城市规划
分类号
TU984.18 [建筑科学—城市规划与设计]
原文传递
题名
关于闲暇教育的理性思考
被引量:
7
2
作者
杨友桐
机构
陕西理工学院
出处
《陕西教育学院学报》
2002年第3期11-13,共3页
文摘
随着科学技术的进步 ,人们的闲暇时间越来越多 ,如何使闲暇时间更有意义 ,教育为此承担了新的职能。本文在阐述闲暇教育基本概念及其发展的基础上 ,论述了闲暇教育在新时期的重要性和必要性 ,并从理论与实践的角度提出了教育如何适应闲暇及如何实施闲暇教育的观点。
关键词
闲暇
教育
教育职能
科学技术
非规范性教育
闲暇
资源
Keywords
leisure
leisure education
educational functions
分类号
G77 [文化科学—教育学]
C913.3 [经济管理]
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职称材料
题名
闲暇理论与开发策略
被引量:
8
3
作者
吴承照
机构
同济大学风景科学与旅游系
出处
《同济大学学报(社会科学版)》
2000年第1期23-28,共6页
文摘
本文从闲暇历史、闲暇观、闲暇类型、闲暇经济等方面阐述了闲暇的基本理论,结合对我国城乡居民闲暇使用现状的凋查,提出我国闲暇游憩的发展策略。文章认为我国应从提高城乡居民素质的战略高度认识开发闲暇资源的重大意义,要积极发展闲暇游憩产业,创造具有中国特色的闲暇文明,引导社会积极健康发展,防止闲暇时间内社会的衰退。
关键词
闲暇
理论
闲暇
游憩产业
开发
闲暇
经济
闲暇
资源
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
F590.7
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职称材料
题名
西方国家女性的闲暇
被引量:
1
4
作者
张敏杰
机构
浙江省社科院
出处
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
1997年第3期49-52,共4页
文摘
西方国家女性的闲暇Women’sleisurelifeinthewesthasundergoneaconspicuouschangeinthepastfivedecades,theirleisurehourshavingincreasedandth...
关键词
女性生活方式
闲暇
时间
闲暇
活动
西方国家
家务劳动
闲暇
资源
家庭角色
闲暇
文化
男性
闲暇
生活
分类号
D441.7 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
高职语文闲暇教育资源的开发与利用
被引量:
2
5
作者
杨桦
机构
信阳职业技术学院中文系 河南信阳
出处
《文教资料》
2008年第7期215-217,共3页
文摘
职教语文的终极目的就是培养"下得去,用得上,留得住"的实用型人才,语文知识的积累仅仅是一个基础,更重要的是实际的语文应用能力,在这种能力培养中.闲暇教育资源的利用具有重要的意义.因此,应充分认识闲暇的信息资源以及能够获得这些资源的方式,并去开发闲暇教育资源,诸如来自校园文化的、来自地域文化的、来自学生自身的、来自家庭空间的等闲暇教育资源,使职教语文课堂教学空间真正得以拓展.
关键词
职教语文
闲暇
资源
课堂教学
开发
分类号
H193 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
大学英语教学中“闲暇教育资源”的开发与利用
被引量:
1
6
作者
李淑敏
机构
信阳师范学院大学外语部
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第4期132-134,共3页
文摘
随着科学技术的发展,人们的闲暇时间越来越多。如何有效利用闲暇时间完善知识结构、培养各种能力已成为教育研究的新课题。将闲暇教育资源与大学英语教学有机整合,对于培养大学生英语应用能力有着极其重要的意义。因此,充分认识闲暇教育资源,对来自诸如校园环境、社会环境等的闲暇教育资源加以开发和利用,必将使大学英语课堂教学的空间得以大大拓展。
关键词
大学英语
闲暇
资源
课堂教学
开发
利用
Keywords
college English
leisure resources
classroom teaching
exploitation
utilization
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
社会转型的折射:休闲与发展:大学生闲暇生活调查
7
作者
祝建华
机构
华中师范大学社会学系
出处
《思想.理论.教育》
2000年第8期42-45,共4页
关键词
大学生
闲暇
资源
生活调查
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高校闲暇德育资源开发利用的实践与思考——以长沙师范学院为例
8
作者
宋文志
机构
长沙师范学院
出处
《文教资料》
2015年第17期101-102,共2页
文摘
长沙师范学院在开发利用闲暇德育资源方面进行了一些探索,有效发挥了闲暇德育的作用。开发利用闲暇德育资源要贴近学生的实际,结合学校特色优势,注重挖掘学校的历史文化。
关键词
高校教育
闲暇
德育
资源
开发利用
分类号
G651 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
游憩规划的定性、定位与定向
吴承照
《城市规划汇刊》
CSCD
1997
19
原文传递
2
关于闲暇教育的理性思考
杨友桐
《陕西教育学院学报》
2002
7
下载PDF
职称材料
3
闲暇理论与开发策略
吴承照
《同济大学学报(社会科学版)》
2000
8
下载PDF
职称材料
4
西方国家女性的闲暇
张敏杰
《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
1997
1
下载PDF
职称材料
5
高职语文闲暇教育资源的开发与利用
杨桦
《文教资料》
2008
2
下载PDF
职称材料
6
大学英语教学中“闲暇教育资源”的开发与利用
李淑敏
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2009
1
下载PDF
职称材料
7
社会转型的折射:休闲与发展:大学生闲暇生活调查
祝建华
《思想.理论.教育》
2000
0
原文传递
8
高校闲暇德育资源开发利用的实践与思考——以长沙师范学院为例
宋文志
《文教资料》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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