1
|
中学进阶式地理教学的内涵、特征和基本结构 |
王璐瑶
|
《江苏教育》
|
2023 |
0 |
|
2
|
大单元视角下问题进阶思维与教学——以“水平面内的圆周运动”为例 |
闫晶
|
《中学物理教学参考》
|
2024 |
0 |
|
3
|
复习课中“问题导向-图解突破”的教学策略实践 |
蓝申剑
|
《生物学教学》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
4
|
大单元教学中自主、互助学习能力的培养 |
付丽杰
|
《中学语文教学参考》
|
2024 |
0 |
|
5
|
基于真实情境的高三地理备考转型的策略探析--以“河流地貌”专题复习为例 |
王晓秦
马莉莉
|
《地理教学》
|
2022 |
0 |
|
6
|
基于物理核心素养的探究实验教学设计——以“探究二力平衡的条件”教学为例 |
章维
|
《湖南中学物理》
|
2021 |
0 |
|