期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
6
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“人人都是研究者,个个能写‘小论文’”——基于问题意识的小学生“小论文”习作研究
被引量：
1
1
作者
邓玉琳
《中小学管理》
北大核心
2014年第11期8-10,共3页
探索小学阶段基于问题意识的"小论文"写作实施策略。针对低年段学生,开启"问题箱"策略,让学生学会描述问题、大胆猜想问题、学习"求证"方法,初探研究性学习模式;针对中年段学生,实施小组协作研究策略,通...
探索小学阶段基于问题意识的"小论文"写作实施策略。针对低年段学生,开启"问题箱"策略,让学生学会描述问题、大胆猜想问题、学习"求证"方法,初探研究性学习模式;针对中年段学生,实施小组协作研究策略,通过聚合思维定选题、周密实验留"证据"、专业文献求严谨等关键点,帮助学生规范论文撰写模式;针对高年段学生,通过"智囊团"跟踪指导,提升选题价值和论文品质。
展开更多
关键词
“小论文”
研究性学习
“
问题
箱
”
“元认知思维”
聚合思维
问题
意识
下载PDF
职称材料
学习生理（十）
2
作者
又一
《教育学报》
1995年第10期31-34,25,共5页
学习生理（十）又一学习的类型及其生理过程（Ⅱ）二试行学习（一）对试行学习的诠释对学习的研究，基本上采用的是两种手段，一是利用条件反射的实验方法，一是利用迷路、问题箱的实验方法。自本世纪３０年代以来，人们多把前者叫做“...
学习生理（十）又一学习的类型及其生理过程（Ⅱ）二试行学习（一）对试行学习的诠释对学习的研究，基本上采用的是两种手段，一是利用条件反射的实验方法，一是利用迷路、问题箱的实验方法。自本世纪３０年代以来，人们多把前者叫做“古典式的条件反射”方法，把后者叫做...
展开更多
关键词
强化因子
实验动物
学习效果
问题
箱
食物
学习动因
非条件刺激
无关刺激
三角形
小白鼠
下载PDF
职称材料
《我是谁》——性格与职业选择的自测量表
3
《就业与保障》
2005年第S1期9-11,共3页
就业!绝对是一个沉重的字眼。2005年,我国普通高校毕业生首次突破300万大关,达到338万人,增幅达20.17%。这些数据随着时间的推移,还在不断地增长。而就业市场提供给大中专毕业生的份额却是有限的百分比。"毕业、就业、失业",...
就业!绝对是一个沉重的字眼。2005年,我国普通高校毕业生首次突破300万大关,达到338万人,增幅达20.17%。这些数据随着时间的推移,还在不断地增长。而就业市场提供给大中专毕业生的份额却是有限的百分比。"毕业、就业、失业",一字之差,决定着你的笑容和思考。"我是谁?""我能做什么?""我会做什么?"当这一切都成为疑惑时,我们将给你打开这些问题箱的钥匙!
展开更多
关键词
职业选择
中专毕业生
自测量表
我是谁
问题
箱
给你
职业心理学
古典文学作品
工程选择
测试题
下载PDF
职称材料
利用好奇心支持性策略,激发智障学生的学习积极性
4
作者
解一丹
《小学教学研究》
2019年第8期89-91,共3页
"好奇陷阱策略""心理匹配策略"和"开启问题箱策略"等,不但极大地激发了智障学生的好奇心,而且还满足了智障学生成长的需要,在激发智障学生学习热情的同时,逐步增强了其学习的自信心。
关键词
智障学生
激发学习兴趣
好奇陷阱策略
心理匹配策略
开启
问题
箱
策略
下载PDF
职称材料
居民小区狗粪污染状况调查
5
作者
陈慧昭
《网络科技时代》
2005年第2期49-49,共1页
关键词
污染状况调查
环境保护知识
思想道德水平
思想教育
问题
箱
调查目的
活动评价
活动设计
调查小组
下载PDF
职称材料
略谈如何鼓励学生质疑问难
6
作者
陈波澜
王大保
《小学教学研究（理论版）》
2014年第7期7-7,共1页
当我教完《我最好的老师》一文时,我就不断地问自己：＂你做到了吗？＂＂我＂最好的老师——怀特森先生用独特的教学方法——鼓励学生＂不要迷信于书本,也不要迷信于权威＂,在科学上要不断质疑,善于独立思考,要有怀疑精神。疑是思之源,...
当我教完《我最好的老师》一文时,我就不断地问自己：＂你做到了吗？＂＂我＂最好的老师——怀特森先生用独特的教学方法——鼓励学生＂不要迷信于书本,也不要迷信于权威＂,在科学上要不断质疑,善于独立思考,要有怀疑精神。疑是思之源,思是智之本。疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力。创新素质中最基本的态度之一就是质疑,最基本的精神之一就是批判。
展开更多
关键词
教学方法
怀疑精神
阅读教学过程
质疑能力
内驱力
鼓励性语言
成长需要
“教学相长”
教风
问题
箱
下载PDF
职称材料
题名
“人人都是研究者,个个能写‘小论文’”——基于问题意识的小学生“小论文”习作研究
被引量：
1
1
作者
邓玉琳
机构
广东深圳市南山实验教育集团南头小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2014年第11期8-10,共3页
文摘
探索小学阶段基于问题意识的"小论文"写作实施策略。针对低年段学生,开启"问题箱"策略,让学生学会描述问题、大胆猜想问题、学习"求证"方法,初探研究性学习模式;针对中年段学生,实施小组协作研究策略,通过聚合思维定选题、周密实验留"证据"、专业文献求严谨等关键点,帮助学生规范论文撰写模式;针对高年段学生,通过"智囊团"跟踪指导,提升选题价值和论文品质。
关键词
“小论文”
研究性学习
“
问题
箱
”
“元认知思维”
聚合思维
问题
意识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学习生理（十）
2
作者
又一
出处
《教育学报》
1995年第10期31-34,25,共5页
文摘
学习生理（十）又一学习的类型及其生理过程（Ⅱ）二试行学习（一）对试行学习的诠释对学习的研究，基本上采用的是两种手段，一是利用条件反射的实验方法，一是利用迷路、问题箱的实验方法。自本世纪３０年代以来，人们多把前者叫做“古典式的条件反射”方法，把后者叫做...
关键词
强化因子
实验动物
学习效果
问题
箱
食物
学习动因
非条件刺激
无关刺激
三角形
小白鼠
分类号
G633.92 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《我是谁》——性格与职业选择的自测量表
3
出处
《就业与保障》
2005年第S1期9-11,共3页
文摘
就业!绝对是一个沉重的字眼。2005年,我国普通高校毕业生首次突破300万大关,达到338万人,增幅达20.17%。这些数据随着时间的推移,还在不断地增长。而就业市场提供给大中专毕业生的份额却是有限的百分比。"毕业、就业、失业",一字之差,决定着你的笑容和思考。"我是谁?""我能做什么?""我会做什么?"当这一切都成为疑惑时,我们将给你打开这些问题箱的钥匙!
关键词
职业选择
中专毕业生
自测量表
我是谁
问题
箱
给你
职业心理学
古典文学作品
工程选择
测试题
分类号
C913.2 [经济管理]
下载PDF
职称材料
题名
利用好奇心支持性策略,激发智障学生的学习积极性
4
作者
解一丹
机构
北京市朝阳区团结湖第二小学
出处
《小学教学研究》
2019年第8期89-91,共3页
文摘
"好奇陷阱策略""心理匹配策略"和"开启问题箱策略"等,不但极大地激发了智障学生的好奇心,而且还满足了智障学生成长的需要,在激发智障学生学习热情的同时,逐步增强了其学习的自信心。
关键词
智障学生
激发学习兴趣
好奇陷阱策略
心理匹配策略
开启
问题
箱
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G764
下载PDF
职称材料
题名
居民小区狗粪污染状况调查
5
作者
陈慧昭
机构
北京航空航天大学附属中学
出处
《网络科技时代》
2005年第2期49-49,共1页
关键词
污染状况调查
环境保护知识
思想道德水平
思想教育
问题
箱
调查目的
活动评价
活动设计
调查小组
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
略谈如何鼓励学生质疑问难
6
作者
陈波澜
王大保
机构
江西吉水县醪桥小学
出处
《小学教学研究（理论版）》
2014年第7期7-7,共1页
文摘
当我教完《我最好的老师》一文时,我就不断地问自己：＂你做到了吗？＂＂我＂最好的老师——怀特森先生用独特的教学方法——鼓励学生＂不要迷信于书本,也不要迷信于权威＂,在科学上要不断质疑,善于独立思考,要有怀疑精神。疑是思之源,思是智之本。疑是探求新知的开始,也是探求新知的动力。创新素质中最基本的态度之一就是质疑,最基本的精神之一就是批判。
关键词
教学方法
怀疑精神
阅读教学过程
质疑能力
内驱力
鼓励性语言
成长需要
“教学相长”
教风
问题
箱
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“人人都是研究者,个个能写‘小论文’”——基于问题意识的小学生“小论文”习作研究
邓玉琳
《中小学管理》
北大核心
2014
1
下载PDF
职称材料
2
学习生理（十）
又一
《教育学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
3
《我是谁》——性格与职业选择的自测量表
《就业与保障》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
利用好奇心支持性策略,激发智障学生的学习积极性
解一丹
《小学教学研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
5
居民小区狗粪污染状况调查
陈慧昭
《网络科技时代》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
略谈如何鼓励学生质疑问难
陈波澜
王大保
《小学教学研究（理论版）》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
