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农村职业教育的问题·困扰与可持续发展 被引量：10
1
作者 沈泊 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第12期3675-3676,共2页
由于历史等多方面的原因,农村职业教育仍然是我国教育事业中的薄弱环节,存在着许多亟待解决的困难和问题。就农村职业教育存在的问题与困扰进行了分析,并对农村职业教育的可持续发展提出了一些探讨性的思路。
关键词 农村职业教育 问题与困扰 可持续发展
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农村职业教育的问题与困扰及可持续发展 被引量：6
2
作者 翟树芳 周志刚 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2006年第3期185-186,共2页
当前,农村职业教育虽然取得了很大成绩,但由于历史、经济、环境等多方面的原因,它仍然是我国教育事业中的薄弱环节,存在着许多亟待解决的困难和问题。本文就农村职业教育存在的问题与困扰进行了浅略的分析,并对农村职业教育的可持续发... 当前,农村职业教育虽然取得了很大成绩,但由于历史、经济、环境等多方面的原因,它仍然是我国教育事业中的薄弱环节,存在着许多亟待解决的困难和问题。本文就农村职业教育存在的问题与困扰进行了浅略的分析,并对农村职业教育的可持续发展提出了一些探讨性的思路。 展开更多
关键词 农村职业教育 问题与困扰 可持续发展
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自能作文体验幸福
3
作者 唐晓斌 《新教育（海南）》 2015年第17期15-16,共2页
我国的语文教育,对写作教学倾注了极大的心血。为解决写作教学存在的问题和困扰,教师要抓住小学生自尊心和表现欲强、想象力丰富等特点,引发其倾诉的需要,激起其作文的欲望,教师择机指导,让学生有法可依,有章可循,从而学会观察、学会积... 我国的语文教育,对写作教学倾注了极大的心血。为解决写作教学存在的问题和困扰,教师要抓住小学生自尊心和表现欲强、想象力丰富等特点,引发其倾诉的需要,激起其作文的欲望,教师择机指导,让学生有法可依,有章可循,从而学会观察、学会积累、学会自评自改,达到乐于表达、轻松作文、快乐作文体验幸福的教学目的。 展开更多
关键词 写作教学 问题与困扰 自能作文
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基于教师整体发展的教师口语课程优化——评《教师口语修养》
4
作者 王会成 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第6期I0021-I0021,共1页
教师口语课程是教师教育专业的必修课程之一,起始于20世纪70年代。伴随我国教师教育的不断发展,教师口语课程的建设也具备了一定的基础,不管是在教材内容选择还是在教学方法与模式上都有很大进步。但是相对于其他专业课程来说,教师口语... 教师口语课程是教师教育专业的必修课程之一,起始于20世纪70年代。伴随我国教师教育的不断发展,教师口语课程的建设也具备了一定的基础,不管是在教材内容选择还是在教学方法与模式上都有很大进步。但是相对于其他专业课程来说,教师口语属于一门新的课程,很多人对该课程没有深入的认知,在具体的教学实践过程中也出现了一些问题与困扰,如课程内容比例失调,将口语技能与普通话画等号;教学方法与模式过于单一,口语训练只局限于课堂,训练成效远远不足;评价机制不够完善等。 展开更多
关键词 教师教育专业 教师口语 评价机制 口语训练 口语技能 必修课程 教学方法与模式 问题与困扰
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