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黑色电影新论:风格、类型和无限的问号 被引量：21
1
作者 邓双林 郝建 《电影艺术》 CSSCI 北大核心 2015年第6期67-72,共6页
黑色电影不像许多国内外研究者认为的那样是一种宽泛、模糊的风格概念,而是一种特征十分明显、形式系统发展得非常完善的类型,也是最重要、最富有电影美感的电影类型之一。黑色电影的视觉处理具有唯美主义意味。识别黑色电影的主要依据... 黑色电影不像许多国内外研究者认为的那样是一种宽泛、模糊的风格概念,而是一种特征十分明显、形式系统发展得非常完善的类型,也是最重要、最富有电影美感的电影类型之一。黑色电影的视觉处理具有唯美主义意味。识别黑色电影的主要依据不在视觉处理,而在于叙事所呈现出的幽黯意识。 展开更多
关键词 黑色电影 风格 问号 系统发展 电影类型 唯美主义 研究者 国内外
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问号钩端螺旋体lipL32/1-lipL41/1融合基因原核表达系统的构建及其应用 被引量：9
2
作者 罗冬娇 严杰 +3 位作者 毛亚飞 李淑萍 罗依惠 李立伟 《浙江大学学报（医学版）》 CAS CSCD 2005年第1期27-32,共6页
目的 :构建问号钩端螺旋体 (简称钩体 ) lip L 32 / 1- lip L 4 1/ 1融合基因及其原核表达系统 ,了解钩体野生株 lip L32和 lip L4 1基因携带和表达情况及钩体患者的血清抗体水平。方法 :采用连接引物 PCR构建 lip L32 / 1- li-p L4 1/ ... 目的 :构建问号钩端螺旋体 (简称钩体 ) lip L 32 / 1- lip L 4 1/ 1融合基因及其原核表达系统 ,了解钩体野生株 lip L32和 lip L4 1基因携带和表达情况及钩体患者的血清抗体水平。方法 :采用连接引物 PCR构建 lip L32 / 1- li-p L4 1/ 1融合基因 ,常规方法构建其原核表达系统。采用 SDS- PAGE检测目的重组蛋白 r L ip L32 / 1- r L ip L4 1/ 1表达情况。采用 Western blot鉴定 r Lip L32 / 1- r Lip L4 1/ 1的免疫原性。采用 PCR和 MAT分别检测 97株问号钩体野生株 lip L32和 lip L4 1基因及其表达情况。采用 EL ISA检测 2 2 8例钩体患者血清 lip L32和 lip L4 1基因产物的抗体。结果 :与报道的相关序列比较 ,lip L 32 / 1- lip L 4 1/ 1融合基因核苷酸和氨基酸序列相似性分别为 99.9%和99.8%。目的重组蛋白 r Lip L32 / 1- r Lip L4 1/ 1表达产量约为细菌总蛋白的 10 % ,主要以包涵体形式存在。r L ip L32 /1和 r Lip L4 1/ 1兔抗血清均能与 r L ip L32 / 1- r L ip L4 1/ 1结合。 97.9%和 87.6 %问号钩体野生株分别有 lip L32和 li-p L4 1基因。95 .9%和 84 .5 %问号钩体野生株分别与 r Lip L32 s和 r Lip L4 1s兔抗血清出现效价 ,为 1∶ 4～ 1∶ 12 8的MAT阳性结果。分别有 94 .7%～ 97.4 %和 78. 展开更多
关键词 钩端螺旋体 问号 lipL32基因 lipL41基因 序列同源性 核酸 序列同源性 氨基酸 基因表达 克隆 分子 lipL32/1-lipL41/1融合基因/免疫学
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rLTB/rCTB-rOmpL1/1融合基因及其原核表达系统的构建和鉴定 被引量：7
3
作者 阮萍 严杰 +3 位作者 毛亚飞 李淑萍 罗依惠 李立伟 《浙江大学学报（医学版）》 CAS CSCD 2005年第1期21-26,共6页
目的 :构建 lt B/ ct B- omp L1/ 1融合基因及其原核表达系统 ,鉴定表达产物的免疫和佐剂活性 ,检测问号钩端螺旋体 (简称钩体 )野生株 omp L 1基因的携带和表达情况及钩体患者血清特异性抗体水平。方法 :采用连接引物 PCR构建 lt B- om... 目的 :构建 lt B/ ct B- omp L1/ 1融合基因及其原核表达系统 ,鉴定表达产物的免疫和佐剂活性 ,检测问号钩端螺旋体 (简称钩体 )野生株 omp L 1基因的携带和表达情况及钩体患者血清特异性抗体水平。方法 :采用连接引物 PCR构建 lt B- omp L 1/ 1和 ct B- omp L 1/ 1融合基因 ,常规方法构建其原核表达系统。采用 SDS- PAGE、Westernblot和 GM1- ELISA分别检测目的重组蛋白 r LTB- r Omp L 1/ 1和 r CTB- r Omp L 1/ 1表达量、免疫反应性及与 GM1结合的活性。采用 PCR和 MAT分别检测 97株问号钩体野生株 omp L1基因及其表达情况。采用 ELISA检测 2 2 8例钩体患者血清 omp L1基因产物的抗体。结果 :与报道的相关序列比较 ,lt B- omp L1/ 1和 ct B- omp L1/ 1融合基因核苷酸和氨基酸序列相似性 ,分别为 99.7%～ 99.9%和 99.5 %～ 10 0 %。r LTB- r Omp L1/ 1和 r CTB- r Omp L1/ 1表达产量均约为细菌总蛋白的 10 % ,主要以包涵体形式存在。 r LTB- r Omp L 1/ 1和 r CTB- r Omp L1/ 1均分别能与r Omp L 1/ 1兔抗血清和牛 GM1结合。 89.7%问号钩体野生株含有 omp L1基因 ,87.6 %问号钩体野生株分别与r Omp L 1/ 1和 r Omp L1/ 2兔抗血清出现效价 ,为 1∶ 4～ 1∶ 2 5 6的 MAT阳性结果。 86 .8%和 88.6 %的患? 展开更多
关键词 钩端螺旋体 问号 ompL1基因 大肠埃希茵 LTB基因 霍乱弧茵 ctB基因 序列同源性 核酸 序列同源性 氨基酸 克隆 分子 rLTB—rOmpLl/1/免疫学 rCTB-rOmpL1/1/免疫学
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秦简“法律答问”问句类别 被引量：6
4
作者 高一勇 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 1993年第1期85-89,共5页
文物出版社1978年出版的《睡虎地秦墓竹简》(平装本),收录了湖北云梦睡虎地十一号墓出土的除“日书”两种以外的八种秦简文句。这批秦简,不光有很高的史料价值,而且也为语言的研究提供了珍贵的材料。本文拟就“法律答问”中的问句及其... 文物出版社1978年出版的《睡虎地秦墓竹简》(平装本),收录了湖北云梦睡虎地十一号墓出土的除“日书”两种以外的八种秦简文句。这批秦简,不光有很高的史料价值,而且也为语言的研究提供了珍贵的材料。本文拟就“法律答问”中的问句及其特点等作简要分析。 分析现代汉语时,通常根据问句的结构,把问句分成四种:是非问、反复问、选择问、特指问。这样的分析,同样适用于古代文献语言中的问句。“法律答问”中的问句。 展开更多
关键词 法律答问 选择问 反复问 句类 “可” 《睡虎地秦墓竹简》 特指问 “何” 问号 疑问代词
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如何培养学生“提出问题”的能力 被引量：3
5
作者 沈佩群 《教学与管理（理论版）》 2002年第8期38-39,共2页
关键词 “提出问题” 能力的培养 学生 巴尔扎克 数学教学 基础教育 问号 猜想
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材料作文“问号”导写
6
作者 邵然 《作文与考试（高中版）》 2024年第26期56-57,共2页
文题阅读下面的文字,根据要求作文。问号蕴含学问,常打问号是一种清醒,会打问号是一种智慧,解开问号是一种能力。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
关键词 材料作文 导写 问号 一篇文章
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追梦赤子心
7
作者 李兴安 《中国农村金融》 2024年第14期109-110,共2页
又到一年毕业季,空气中弥漫着离别的味道,也充斥着对未来的迷范与憧憬,无数问号在毕业生的脑海中盘旋。18岁那年,我也和他们一样,站在人生的十字路口,面临着诸多选择。那时的我,刚刚高中毕业,对未来充满了无限遐想和期待。高中时由于文... 又到一年毕业季,空气中弥漫着离别的味道,也充斥着对未来的迷范与憧憬,无数问号在毕业生的脑海中盘旋。18岁那年,我也和他们一样,站在人生的十字路口,面临着诸多选择。那时的我,刚刚高中毕业,对未来充满了无限遐想和期待。高中时由于文化课成绩较差,我选择学习艺术类专业,并最终如愿进入播音与主持艺术专业。 展开更多
关键词 文化课成绩 播音与主持艺术专业 艺术类专业 毕业季 十字路口 毕业生 问号 高中
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牵着蜗牛去散步
8
作者 李婧琳 《山东教育》 2024年第18期58-59,共2页
在幼儿园里,几乎每个班都有看似孤独地活在自己世界里的孩子。与其他孩子不同,他们往往需要一个老师单独照顾,老师带着他们犹如牵着蜗牛去散步,需要付出更多的爱和耐心。眼里有光的你明浩是一个非常可爱的小男孩,第一次见到他,是在他上... 在幼儿园里,几乎每个班都有看似孤独地活在自己世界里的孩子。与其他孩子不同,他们往往需要一个老师单独照顾,老师带着他们犹如牵着蜗牛去散步,需要付出更多的爱和耐心。眼里有光的你明浩是一个非常可爱的小男孩,第一次见到他,是在他上中班时的一次午餐时间。当时我被他呆萌的外表吸引,同时也对他的行为感到惊讶。因为当其他孩子都在做餐前准备时,他却在美工桌下面打滚儿。从那时开始,一个大大的问号就在我心里生了根。 展开更多
关键词 美工 老师 幼儿园 蜗牛 散步 小男孩 耐心 问号
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赛马的次数
9
作者 杨依宁 虫原(图) 《课堂内外（智慧数学）（小学版）》 2024年第1期86-87,共2页
寒假到了,问号姐姐和马丁哥哥带领安奇奇、安乐乐和小酷龙到内蒙古游玩。这天,他们一起去看赛马。中途休息的时候,问号姐姐问大家:“假设有9匹马,赛场每次只能允许3匹马进行比赛。没有计时器,要找出速度最快的两匹马,请问至少需要比赛几... 寒假到了,问号姐姐和马丁哥哥带领安奇奇、安乐乐和小酷龙到内蒙古游玩。这天,他们一起去看赛马。中途休息的时候,问号姐姐问大家:“假设有9匹马,赛场每次只能允许3匹马进行比赛。没有计时器,要找出速度最快的两匹马,请问至少需要比赛几次?” 展开更多
关键词 计时器 问号 赛马 比赛 赛场 内蒙古 姐姐
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找规律
10
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2024年第4期20-21,48,共3页
观察每组中算珠的数量变化,选择你喜欢的颜色,在问号上面的虚线算珠中涂出正确数量的算珠。
关键词 虚线 颜色 问号
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面积迷宫
11
作者 陈毅敏 羽狐(图) 《课堂内外（智慧数学）（小学版）》 2024年第6期4-11,共8页
近年来,“数学几何界”兴起了一种非常有趣的游戏,名叫“面积迷宫”。这类游戏会给玩家一个几何图形(这个几何图形由若干个长方形、平行四边形组成),图形上会标出部分数据,需要玩家算出标有问号处的值。
关键词 平行四边形 迷宫 几何图形 玩家 长方形 数学几何 有趣的游戏 问号
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大败“弯国王”与“直国王”
12
作者 周熙政 朱媛(指导) 《小星星（阅读100分）（小学1-3年级）》 2024年第6期32-33,共2页
最近,妈妈不知在忙什么,已经好久没帮我剪趾甲了。看着“张牙舞爪”的脚指头,我心里非常别扭。今天,我灵机一动,跑到妈妈跟前,神秘地对妈妈说:“妈妈,我的脚上出现了两个‘国王’!”妈妈疑惑地打量着我,脸上写满了问号,说:“你脚上除了... 最近,妈妈不知在忙什么,已经好久没帮我剪趾甲了。看着“张牙舞爪”的脚指头,我心里非常别扭。今天,我灵机一动,跑到妈妈跟前,神秘地对妈妈说:“妈妈,我的脚上出现了两个‘国王’!”妈妈疑惑地打量着我,脸上写满了问号,说:“你脚上除了有脚臭味,哪来的国王?” 展开更多
关键词 国王 问号 妈妈
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我的搭班老师
13
作者 胡若如 《动漫界（幼教365）》 2024年第20期61-62,共2页
教育是一场向美而行的遇见。张爱玲曾说:“于千万人之中,遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,正巧赶上了。”刚出校园的我对幼儿园的了解总是隔着一层纱,内心的无措和恐惧让我冒出了很多想法:“... 教育是一场向美而行的遇见。张爱玲曾说:“于千万人之中,遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,正巧赶上了。”刚出校园的我对幼儿园的了解总是隔着一层纱,内心的无措和恐惧让我冒出了很多想法:“小朋友一直哭,我哄不好怎么办?”“与家长交流时该说些什么?”我揣着这些“问号”来到了幼儿园。在这里,我遇到了我的搭班吴老师,她像一盏明灯,在我踏入学前教育的道路后,照亮我前行的方向。当我内心充满恐惧和疑虑并不知所措时,她就像温暖的灯光,给予我力量和勇气。 展开更多
关键词 学前教育 幼儿园 一盏明灯 家长交流 恐惧 老师 问号
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浴室里的数字泡泡
14
作者 问号姐姐 童心童画(图) 《课堂内外（智慧数学）（小学版）》 2024年第5期50-51,55,共3页
安奇奇很喜欢在浴室泡澡的时候思考数学问题。有一天,他盯着浴室里一个个飞舞的泡泡,想到了一道道数字趣题。你能解答出来吗?瓷砖上的泡泡请你根据每块瓷砖上下位置的泡泡里的数字和瓷砖里的数字之间的关系,算出7个问号对应的数字。可... 安奇奇很喜欢在浴室泡澡的时候思考数学问题。有一天,他盯着浴室里一个个飞舞的泡泡,想到了一道道数字趣题。你能解答出来吗?瓷砖上的泡泡请你根据每块瓷砖上下位置的泡泡里的数字和瓷砖里的数字之间的关系,算出7个问号对应的数字。可整除的泡泡安奇奇看到6个数字泡泡围绕着1个问号泡泡,他必须找出一个数字,能被6个数字泡泡里的所有数字整除,然后将它输入到中间的问号泡泡中。你能帮助他吗? 展开更多
关键词 浴室 趣题 问号 整除 泡泡 瓷砖 数字 泡澡
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认识疑问句
15
作者 丘为 《小学生学习指导》 2024年第1期12-13,共2页
课文中,有很多带问号(?)的句子。如:1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(《找春天》)2.长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?(《开满鲜花的小路》)3.这是谁在我家门前种的花?(《开满鲜花的小路》)4.爸爸,什么是千人糕?(《... 课文中,有很多带问号(?)的句子。如:1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?(《找春天》)2.长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?(《开满鲜花的小路》)3.这是谁在我家门前种的花?(《开满鲜花的小路》)4.爸爸,什么是千人糕?(《千人糕》)5.难道它的味道很特别吗?(《千人糕》)问号是疑问句的标签,在书面语中,我们可以根据它进行句式判别。疑问句是根据语气对句子进行划分的四大类别之一,另外三个是陈述句、祈使句和感叹句。 展开更多
关键词 感叹句 疑问句 千人 陈述句 长颈鹿 书面语 问号 祈使句
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奇怪的算式
16
作者 贝贝 《少年科普世界（快乐数学1-3年级版）》 2024年第4期39-40,共2页
根据前面的算式,你能算出问号处的结果吗?
关键词 问号 算式 奇怪
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如何正确认识和利用模仿
17
作者 施茂枝 《小学语文教学》 2024年第19期112-114,共3页
二年级下册第六单元的人文主题是“大自然的秘密”,围绕此主题,语文园地写话训练这样编写:先展示插图中小朋友提出的若干问题,再小结“大自然真是奇妙!”,最后让学生写下自己心中的“问号”。领会此处编写意图其实并不容易,要制订出合... 二年级下册第六单元的人文主题是“大自然的秘密”,围绕此主题,语文园地写话训练这样编写:先展示插图中小朋友提出的若干问题,再小结“大自然真是奇妙!”,最后让学生写下自己心中的“问号”。领会此处编写意图其实并不容易,要制订出合适的教学目标更费思量。 展开更多
关键词 人文主题 编写意图 写话训练 语文园地 教学目标 插图 问号 二年级下册
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我们都喜欢“吃自己”
18
作者 刘芊言 孙大武(指导) 《快乐青春（简妙作文）（小学生适读）》 2024年第4期15-16,共2页
开头写法——扣题提示写什么看到标题你是不是吓了一跳?自己能吃吗?怎么自己吃自己……小脑袋瓜里瞬间冒出千万个小问号。这么给你说吧,我们都喜欢“吃自己”!
关键词 扣题 问号 开头 喜欢
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关于农村“知识贫困”与教育资源配置的思考 被引量：4
19
作者 张德元 《经济前沿》 2003年第10期39-43,共5页
2002年5月16日,国务院办公厅下发了<关于完善农村义务教育管理体制的通知>;<通知>提出了"实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以县为主"的农村义务教育新体制.虽然媒体对它的报道未能引起城里"... 2002年5月16日,国务院办公厅下发了<关于完善农村义务教育管理体制的通知>;<通知>提出了"实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以县为主"的农村义务教育新体制.虽然媒体对它的报道未能引起城里"主流社会"的兴趣,但农民们似乎由此看到了"减轻负担"的希望--尽管义务教育投资本不该是他们的负担.而有些学者则相信,这个农村义务教育的新体制是改变农村"知识贫困"面貌的又一个良好的"外在制度".笔者忍不住又要在此打个问号,如不在教育资源配置上彻底易弦更张,"以县为主"能走多远? 展开更多
关键词 农村义务教育 教育资源配置 知识贫困 “以县为主” 主流社会 新体制 问号 资本 投资 外在制度
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想象藏在问号里
20
作者 朱萍 《七彩语文》 2024年第33期8-11,共4页
亲爱的小读者,连续三期的交流,我们都是围绕想象力的话题展开的。这期间,不少小读者寄来了稿件,朱老师读了很是喜欢。你们的文字是那么纯真可爱,充满想象力。在众多的来稿中,有这样三首小诗一下子吸引了我,让我忍不住读了又读。来自南... 亲爱的小读者,连续三期的交流,我们都是围绕想象力的话题展开的。这期间,不少小读者寄来了稿件,朱老师读了很是喜欢。你们的文字是那么纯真可爱,充满想象力。在众多的来稿中,有这样三首小诗一下子吸引了我,让我忍不住读了又读。来自南京市北京东路小学的三个小诗人写诗的方式很特别,他们无一例外,都是在向大自然提问,并用一个个有趣的问题写成了可爱的小诗。 展开更多
关键词 北京东路 朱老师 想象力 问号 可爱 小学 南京市
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