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野菜文化资源在初中生物学教学中的应用探索
被引量：
5
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作者
杨筱曼
《生物学教学》
北大核心
2016年第4期52-53,共2页
将开发和利用南京的野菜文化作为课程资源,在初中生物学课堂教学、校本课程以及科普活动等方面开展应用探索,取得了一定的成果。
关键词
野菜
文化
资源
初中生物学教学
校本课程
科普活动
应用
下载PDF
职称材料
题名
野菜文化资源在初中生物学教学中的应用探索
被引量：
5
1
作者
杨筱曼
机构
江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第4期52-53,共2页
基金
江苏省南京市教研室第十期重点课题研究成果
文摘
将开发和利用南京的野菜文化作为课程资源,在初中生物学课堂教学、校本课程以及科普活动等方面开展应用探索,取得了一定的成果。
关键词
野菜
文化
资源
初中生物学教学
校本课程
科普活动
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
野菜文化资源在初中生物学教学中的应用探索
杨筱曼
《生物学教学》
北大核心
2016
5
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