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建机制 强队伍 重落实 推进“双减”“双升”促进学生全面发展——以楚雄开发区实验小学为例 |
段燕琼
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《云南教育(小学教师)》
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2024 |
0 |
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企业加强制度建设五策 |
程琳琳
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《企业改革与管理》
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2019 |
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浅谈文言文教学的有效性 |
刘玉芬
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《魅力中国》
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2011 |
0 |
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常州武进区探索安全宣传“五进”创新模式 |
无
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《江苏应急管理》
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2023 |
0 |
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5
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如何把“写清楚”教清楚 |
张敏华
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《小学教学参考》
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2021 |
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第一轮复习任务清单之数学 |
王洪志
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《招生考试通讯(高考版)》
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2021 |
0 |
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7
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声音 |
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《党员生活(湖北)》
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2024 |
0 |
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人防工程安全生产管理小口诀 |
南利涛
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《江苏安全生产》
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2020 |
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卷首语 |
王旭明
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《教学管理与教育研究》
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2022 |
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工信部组织做好2022年全国硕士研究生招生考试无线电保障工作 |
布轩
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《中国无线电》
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2022 |
0 |
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水利工程管理单位安全生产措施探讨 |
姚洋
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《华东科技(综合)》
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2020 |
0 |
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紧抓经典重落实 探究研读拓视野--浅谈高中文言文教学策略 |
张小英
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《语文世界(中旬刊)》
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2022 |
0 |
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