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基于工作过程系统化的采购与供应管理专业课程体系构建研究报告
被引量:
1
1
作者
卓晓芸
《大学(研究与管理)》
2021年第6期87-89,共3页
借鉴基于工作过程系统化“3343”课程开发模式,以企业人才需求调研为起点,对采购与供应管理专业职业岗位及岗位群进行分析,将行业、企业和院校三方合作归纳岗位的典型工作任务,划分行动领域,并由教师将行动领域转化为学习领域,最终完成...
借鉴基于工作过程系统化“3343”课程开发模式,以企业人才需求调研为起点,对采购与供应管理专业职业岗位及岗位群进行分析,将行业、企业和院校三方合作归纳岗位的典型工作任务,划分行动领域,并由教师将行动领域转化为学习领域,最终完成学习领域到学习情境的转换。基于工作过程的专业课程体系的构建打破了传统的课程体系框架。使教与学、企业与学校之间形成了有效的反馈结构。
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关键词
工作过程系统化
采购
与
供应
管理
专业
课程体系构建
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职称材料
高职采购与供应管理专业课程体系标准研究——以湖南现代物流职业技术学院为例
2
作者
何建崎
《市场论坛》
2018年第11期93-95,共3页
文章以湖南现代物流职业技术学院为例,从研究界定、课程体系制定理论依据、基于物流管理专业(群)设置和专业独立设置课程体系与教学内容等方面介绍了高职采购与供应管理专业课程体系标准构建的内容,能为高职采购管理专业建设提供指导和...
文章以湖南现代物流职业技术学院为例,从研究界定、课程体系制定理论依据、基于物流管理专业(群)设置和专业独立设置课程体系与教学内容等方面介绍了高职采购与供应管理专业课程体系标准构建的内容,能为高职采购管理专业建设提供指导和依据。
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关键词
高职
采购
与
供应
管理
专业
课程体系
标准
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职称材料
基于学生职业能力培养的高职采购供应管理专业教学改革
被引量:
1
3
作者
潘庆丽
《广西教育》
2012年第27期53-54,共2页
从改革教学方法和教学手段、实施“双证书”教学等方面,对高职采购供应管理专业进行基于学生职业能力培养的教学改革。
关键词
高职
采购
供应
管理
专业
教学改革
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职称材料
基于1+X证书制度的高职采购与供应管理专业课程体系改革探究
4
作者
王艳
《今天》
2020年第16期9-9,共1页
专业课程体系构建是专业建设和提高教学质量的核心。为提高职业院校的人才培养质量和突出专业特色,文章基于1+X证书制度,分析高职采购与供应管理专业课程体系现状及问题,围绕课程体系改革如何对接“X”证书的职业技能等级标准及要求,探...
专业课程体系构建是专业建设和提高教学质量的核心。为提高职业院校的人才培养质量和突出专业特色,文章基于1+X证书制度,分析高职采购与供应管理专业课程体系现状及问题,围绕课程体系改革如何对接“X”证书的职业技能等级标准及要求,探究专业课程体系改革思路,重构采购与供应管理专业课程体系。拟为职业院校的专业课程体系改革与建设提供参考。
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关键词
1+X证书制度
采购
与
供应
管理
专业
课程体系
改革
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职称材料
题名
基于工作过程系统化的采购与供应管理专业课程体系构建研究报告
被引量:
1
1
作者
卓晓芸
机构
成都工贸职业技术学院(成都市技师学院)
出处
《大学(研究与管理)》
2021年第6期87-89,共3页
文摘
借鉴基于工作过程系统化“3343”课程开发模式,以企业人才需求调研为起点,对采购与供应管理专业职业岗位及岗位群进行分析,将行业、企业和院校三方合作归纳岗位的典型工作任务,划分行动领域,并由教师将行动领域转化为学习领域,最终完成学习领域到学习情境的转换。基于工作过程的专业课程体系的构建打破了传统的课程体系框架。使教与学、企业与学校之间形成了有效的反馈结构。
关键词
工作过程系统化
采购
与
供应
管理
专业
课程体系构建
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
F250 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高职采购与供应管理专业课程体系标准研究——以湖南现代物流职业技术学院为例
2
作者
何建崎
机构
湖南现代物流职业技术学院
出处
《市场论坛》
2018年第11期93-95,共3页
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年度课题"高职采购管理专业建设标准研究"阶段性成果
主持人:何建崎(课题批准号:XJK015BZY041)
文摘
文章以湖南现代物流职业技术学院为例,从研究界定、课程体系制定理论依据、基于物流管理专业(群)设置和专业独立设置课程体系与教学内容等方面介绍了高职采购与供应管理专业课程体系标准构建的内容,能为高职采购管理专业建设提供指导和依据。
关键词
高职
采购
与
供应
管理
专业
课程体系
标准
分类号
F287.5 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
基于学生职业能力培养的高职采购供应管理专业教学改革
被引量:
1
3
作者
潘庆丽
机构
贵港职业学院
出处
《广西教育》
2012年第27期53-54,共2页
文摘
从改革教学方法和教学手段、实施“双证书”教学等方面,对高职采购供应管理专业进行基于学生职业能力培养的教学改革。
关键词
高职
采购
供应
管理
专业
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于1+X证书制度的高职采购与供应管理专业课程体系改革探究
4
作者
王艳
机构
成都工贸职业技术学院(成都市技师学院)
出处
《今天》
2020年第16期9-9,共1页
文摘
专业课程体系构建是专业建设和提高教学质量的核心。为提高职业院校的人才培养质量和突出专业特色,文章基于1+X证书制度,分析高职采购与供应管理专业课程体系现状及问题,围绕课程体系改革如何对接“X”证书的职业技能等级标准及要求,探究专业课程体系改革思路,重构采购与供应管理专业课程体系。拟为职业院校的专业课程体系改革与建设提供参考。
关键词
1+X证书制度
采购
与
供应
管理
专业
课程体系
改革
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于工作过程系统化的采购与供应管理专业课程体系构建研究报告
卓晓芸
《大学(研究与管理)》
2021
1
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职称材料
2
高职采购与供应管理专业课程体系标准研究——以湖南现代物流职业技术学院为例
何建崎
《市场论坛》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
基于学生职业能力培养的高职采购供应管理专业教学改革
潘庆丽
《广西教育》
2012
1
下载PDF
职称材料
4
基于1+X证书制度的高职采购与供应管理专业课程体系改革探究
王艳
《今天》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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