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古为今用思想下中职“适学”文言教材编写审视与路径
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作者 余祖良 《中国职业技术教育》 北大核心 2020年第20期87-91,共5页
现行中职文言教材存在远离现实生活、难以为时代所用等弊端,导致不少学生最怕文言文。教育部《职业院校教材管理办法》规定中职语文教材"实行国家统一编写"之际,依据教育部《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》提出部编版... 现行中职文言教材存在远离现实生活、难以为时代所用等弊端,导致不少学生最怕文言文。教育部《职业院校教材管理办法》规定中职语文教材"实行国家统一编写"之际,依据教育部《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》提出部编版中职文言教材编写建议:在古为今用思想引领下,通过中职文言教材通俗化、生活化、职场化让学生"学得会""学得深""用得上",成就适应时代需要、彰显"适学"优势、突显职业特色的中职文言教材。 展开更多
关键词 职业院校教材管理办法 古为今用 中职语文 教材建设 适学
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