遥感地学分析与应用课程教学改革与实践研究

1

作者 尼格拉·塔什甫拉提 《进展》 2024年第10期94-96,共3页

为支持国家科技兴国、教育兴国大战略,匹配社会经济发展对高端技术人才的需求,高校积极探索新时期教学课程改革的新方向。本文以遥感地学分析与应用课程为例,从我国现代化高校教学改革要求、遥感地学分析与应用课程教学要求、高校学生... 为支持国家科技兴国、教育兴国大战略,匹配社会经济发展对高端技术人才的需求,高校积极探索新时期教学课程改革的新方向。本文以遥感地学分析与应用课程为例,从我国现代化高校教学改革要求、遥感地学分析与应用课程教学要求、高校学生学习特点等方向出发,分析了遥感地学分析与应用课程教学的主要难点,探讨遥感地学分析与应用课程教学的改革策略,探讨基于在线开放课程的遥感地学分析与应用相关课程教学改革实践结果与效用。 展开更多

关键词 遥感地学 分析 应用 课程教学 改革 实践

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基于1∶50000西部无图区土地覆盖分类应用研究 被引量：2

2

作者 赵建辉 薛萍 高树孔 《测绘与空间地理信息》 2012年第1期183-185,190,共4页

土地覆盖/土地利用(LC/LU)调查已经成为开展土地利用动态变化预测、自然灾害防治及土地利用规划、土地管理和环境保护的一项关键的基础性工作,受到广泛关注和重视。随着遥感技术和各种地学分析模型的发展和成熟,利用遥感技术获得的影像... 土地覆盖/土地利用(LC/LU)调查已经成为开展土地利用动态变化预测、自然灾害防治及土地利用规划、土地管理和环境保护的一项关键的基础性工作,受到广泛关注和重视。随着遥感技术和各种地学分析模型的发展和成熟,利用遥感技术获得的影像数据对区域的LC/LU情况进行土地覆盖分类和监测,成为一种最为迅速可靠和理想有效的手段。本文综合论述了遥感地学智能图解模型支持下的LC/LU分类,并以西部测图工程1∶50 000无图区塔里木东部地区为试验对象,采用多平台遥感数据和辅助地理信息软件,进行了LC/LU遥感应用分类研究。 展开更多

关键词 遥感地学 土地覆盖 西部无图区 土地分类

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遥感地学智能图解模型支持下的土地覆盖/土地利用分类 被引量：50

3

作者 骆剑承 周成虎 杨艳 《自然资源学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2001年第2期179-183,共5页

土地覆盖/土地利用 (LC/LU)调查已经成为开展土地利用动态变化预测、自然灾害防治及土地利用规划、土地管理和环境保护的一项关键的基础性工作 ,受到广泛注意和重视。随着遥感技术和各种地学分析模型的发展和深入 ,利用遥感技术获得的... 土地覆盖/土地利用 (LC/LU)调查已经成为开展土地利用动态变化预测、自然灾害防治及土地利用规划、土地管理和环境保护的一项关键的基础性工作 ,受到广泛注意和重视。随着遥感技术和各种地学分析模型的发展和深入 ,利用遥感技术获得的影像数据对区域的LC/LU情况及其动态变化进行定期或不定期的监测 ,成为一种最为迅速可靠和理想有效的手段。常规的LC/LU遥感分类方法主要包括基于常规数理统计分类方法、基于人工神经网络分类方法、基于知识逻辑推理的分类方法等。论文综合这些方法的特性 ,提出了遥感地学智能图解模型支持下的LC/LU分类体系 ,并以香港地区为试验对象 ,采用多平台遥感数据和辅助地理信息 ,进行了土地覆盖/土地利用遥感应用研究。 展开更多

关键词 遥感地学智能图解模型 土地覆盖 土地利用 遥感影像分类 土地管理 环境保护

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遥感影像智能图解及其地学认知问题探索 被引量：22

4

作者 骆剑承 《地理科学进展》 CSCD 2000年第4期289-296,共8页

本文提出遥感地学智能图解模型 (RSIGIM)概念 ,主要内容是如何模拟地学专家对遥感影像的综合解译和分析过程 ,对遥感影像中包含的地物目标进行描述、识别、分类和解释 ,提取遥感影像中地物目标所属的类别 ,判别其大小、结构、相互关系... 本文提出遥感地学智能图解模型 (RSIGIM)概念 ,主要内容是如何模拟地学专家对遥感影像的综合解译和分析过程 ,对遥感影像中包含的地物目标进行描述、识别、分类和解释 ,提取遥感影像中地物目标所属的类别 ,判别其大小、结构、相互关系等地学属性及遥感成像机理、内部特征 ,进一步融合地学分析模型 ,预测地理现象和地理过程的发展趋势 ,作出决策性规划。 RSIGIM的核心问题——遥感地学智能图解中的认知模型 ,具有层次结构 ,从低到高包括基于数理统计的影像基本处理和分析模型、基于神经计算模型影像视觉生理认知模型和基于符号知识逻辑心理认知模型等三个层次的分析认知模型。 展开更多

关键词 遥感地学知识能图解 地学人知 视觉生理认知 模型 RSIGIM

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遥感影像理解智能化系统与模型集成方法 被引量：19

5

作者 郑江 骆剑承 +4 位作者 陈秋晓 蔡少华 鲁学军 沈占锋 孙庆辉 《地球信息科学》 CSCD 2003年第1期95-102,共8页

智能化遥感影像分析理解是当前遥感地学分析中的研究热点。本文通过分析当前智能化方法在应用中存在的两个主要问题 ,指出了智能化遥感影像分析向基于多特征单元为分析对象转变的必要性以及如何在分析过程中更好的融合知识。在此基础上 ... 智能化遥感影像分析理解是当前遥感地学分析中的研究热点。本文通过分析当前智能化方法在应用中存在的两个主要问题 ,指出了智能化遥感影像分析向基于多特征单元为分析对象转变的必要性以及如何在分析过程中更好的融合知识。在此基础上 ,介绍了多特征单元遥感影像分析和基于神经网络的知识处理的基本思想。并对如何建立基于知识智能计算的多特征单元遥感影像分析理解方法体系进行了探讨 ,给出了概念框架图。 展开更多

关键词 遥感影像 遥感地学分析 神经网络 知识处理

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“遥感地学应用”课程混合式教学模式初探 被引量：13

6

作者 刘美玲 吴伶 《地理空间信息》 2021年第2期109-112,I0007,共5页

针对目前地理信息科学专业许多课程“理论与实践”教学相脱节,学生应用理论知识解决实际应用问题能力不足等局限,以“遥感地学应用”课程为例,针对不同类型的教学内容,提出了“在线学习+课堂面授”的理论教学和“问题探究+翻转课堂”的... 针对目前地理信息科学专业许多课程“理论与实践”教学相脱节,学生应用理论知识解决实际应用问题能力不足等局限,以“遥感地学应用”课程为例,针对不同类型的教学内容,提出了“在线学习+课堂面授”的理论教学和“问题探究+翻转课堂”的实践教学相结合的教学模式,对教学内容设计、教学模式实施、考核方式和改革效果进行了简要的阐述,可为高校开展面向“理论与实践”相结合课程的混合式教学模式改革提供参考。 展开更多

关键词 地理信息科学 遥感地学应用 混合式教学模式 理论与实践

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遥感地学分析的智能化研究 被引量：3

7

作者 骆剑承 杨艳 《遥感技术与应用》 CSCD 2000年第3期199-204,共6页

遥感地学分析是建立在地学规律基础上的遥感信息处理和分析模型 ,是结合物理手段、数学方法和地学分析等综合性应用技术和理论 ,通过对遥感信息的处理和分析 ,获得能反映地球区域分异规律和地学发展过程的有效信息的理论方法。通过回顾... 遥感地学分析是建立在地学规律基础上的遥感信息处理和分析模型 ,是结合物理手段、数学方法和地学分析等综合性应用技术和理论 ,通过对遥感信息的处理和分析 ,获得能反映地球区域分异规律和地学发展过程的有效信息的理论方法。通过回顾遥感地学分析的发展历史 ,认为智能化是遥感地学分析的一个重要发展方向 ,同时提出开展智能化遥感地学分析研究需要解决的几个关键问题 ,最后提出了“遥感地学智能图解”的概念。 展开更多

关键词 遥感地学分析 智能化 信息处理

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多尺度空间下的云南山地流域遥感土地利用分类对比研究 被引量：8

8

作者 张佩芳 邓喜庆 刘桂青 《国土资源遥感》 CSCD 2007年第1期89-93,共5页

以云南山地流域为研究区域,利用实证理论方法及3S(RS、GIS、GPS)技术手段,进行了多尺度空间下多模型的遥感土地利用分类对比研究。结果表明:率先建立地学主导因子下的遥感地学分异规律,对提高云南遥感土地利用/土地覆盖(LUCC)分类精度... 以云南山地流域为研究区域,利用实证理论方法及3S(RS、GIS、GPS)技术手段,进行了多尺度空间下多模型的遥感土地利用分类对比研究。结果表明:率先建立地学主导因子下的遥感地学分异规律,对提高云南遥感土地利用/土地覆盖(LUCC)分类精度效果显著;遥感分类模型效应与尺度空间有较大的关联性;对大区域及地形因子和地貌差异大的研究区,构建专家系统模型和推理分类模型是提高遥感分类精度的有效途径。 展开更多

关键词 遥感地学分类模型 土地利用/土地覆盖(LUCC) 复杂多样性

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空间逐步寻优数据挖掘在遥感影像分类中的应用 被引量：4

9

作者 韩玲 《长安大学学报（地球科学版）》 2003年第2期70-72,共3页

　在遥感地学分析模型中,由于遥感信息模糊和不确定性的特点,其特征空间中的特征分布并不完全符合特定的高斯密度分布,而是分布形状各异,相互交错,用传统模型是很难获得特征的最优分布解的,而空间逐步寻优数据挖掘方法(SOMM)是在演化寻... 　在遥感地学分析模型中,由于遥感信息模糊和不确定性的特点,其特征空间中的特征分布并不完全符合特定的高斯密度分布,而是分布形状各异,相互交错,用传统模型是很难获得特征的最优分布解的,而空间逐步寻优数据挖掘方法(SOMM)是在演化寻优理论的基础上,融合知识的参数化分布函数,来逐步分离特征空间,逐步降解的获得特征树状的层次结构。结合实例,用SOMM方法对遥感影像进行分类计算,并与传统的最大似然分类方法的分类结果进行了比较。 展开更多

关键词 空间逐步寻优数据挖掘 遥感影像 影像分类 最大似然法 遥感地学分析模型 SOMM

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遥感影像地学分析的地理学原理及等级斑块建模框架

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作者 王志华 杨晓梅 +7 位作者 刘岳明 刘彬 张俊瑶 刘晓亮 孟丹 郜酷 曾晓伟 丁亚新 《遥感学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第6期1412-1424,共13页

单纯借鉴图像处理、计算机视觉技术,难以从根本上解决遥感地学分析问题。为此,以面向对象影像分析范式为例,剖析区域、尺度、格局与功能的地理学原理,将遥感影像地学分析视为基于遥感影像信息的精细尺度下地理空间区域划分、等级结构表... 单纯借鉴图像处理、计算机视觉技术,难以从根本上解决遥感地学分析问题。为此,以面向对象影像分析范式为例,剖析区域、尺度、格局与功能的地理学原理,将遥感影像地学分析视为基于遥感影像信息的精细尺度下地理空间区域划分、等级结构表达、空间结构推断空间功能的过程。在此基础上,提出基于等级斑块建模的循环迭代式遥感影像地学分析框架。该框架,首先由遥感影像与其它地理信息数据和知识共同构建能够表达地理空间的等级斑块模型;然后,依托等级斑块模型的上下层次关系和遥感影像特征,协同实现对象的精准识别;进而,使用精准识别结果更新等级斑块模型,提供更为精准的上下层次关系特征,从而实现后续迭代过程中更高精度的识别。此外,还提出了实现该框架的10条建议,例如为不同地理要素构建不同的等级斑块模型。该框架提供了一种地学知识引导下的遥感大数据智能解译思路,有望实现地学知识自动积累更新和遥感智能解译精度提升的协同互促。 展开更多

关键词 地理信息科学 遥感地学分析 面向对象分类 遥感智能解译 面向地理对象影像分析 地学知识图谱 对地观测 格局 尺度 区域 等级 斑块 遥感大数据

原文传递

“遥感地学应用”课程内容与教学方法研究 被引量：4

11

作者 明冬萍 刘湘南 刘美玲 《中国地质教育》 2013年第1期55-58,共4页

本文从"遥感地学应用"课程教学的目标出发,分析了该课程教学的特点和教学现状。在此基础上结合教学实践和国家特色专业建设的体会,从教学内容、教学方法与手段等方面,对课程建设的关键环节进行了分析和阐述,强调了学生自主性... 本文从"遥感地学应用"课程教学的目标出发,分析了该课程教学的特点和教学现状。在此基础上结合教学实践和国家特色专业建设的体会,从教学内容、教学方法与手段等方面,对课程建设的关键环节进行了分析和阐述,强调了学生自主性学习和研究型学习在课程教学中的重要性。 展开更多

关键词 遥感地学应用 教学方法 自主性学习 研究型学习

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“遥感地学分析”学科交叉教学的双重探索

12

作者 朱婷婷 束蝉方 《科技风》 2024年第30期121-123,共3页

本文针对大科学和大数据时代遥感技术发展的新趋势进行了分析,新技术如人工智能的迅速发展推动了科技革命和产业变革,引发了遥感与人工智能等多学科交叉融合,深刻改变了“遥感地学应用”的教学内容和教学模式。以“遥感地学分析”课程为... 本文针对大科学和大数据时代遥感技术发展的新趋势进行了分析,新技术如人工智能的迅速发展推动了科技革命和产业变革,引发了遥感与人工智能等多学科交叉融合,深刻改变了“遥感地学应用”的教学内容和教学模式。以“遥感地学分析”课程为例,本文探讨了本科教学模式和教学策略的双重探索。通过遥感学术前沿导向、跨学科整合和个性化实践导向的教学模式,引导学生综合运用多学科知识解决遥感应用问题,紧跟遥感科学前沿探索“遥感地学分析”学科交叉的教学内容与教学模式。 展开更多

关键词 遥感地学应用 教学策略 学科交叉

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“遥感地学分析与应用”课程教学改革与实践 被引量：4

13

作者 曹艳萍 王增艳 苗书玲 《计算机时代》 2020年第9期99-102,共4页

为了提高“遥感地学分析与应用”课程教学质量,从优化教学内容、完善教学手段、注重实践教学、培养学生自主学习能力、提高学生创新和科研能力等方面着手,对该课程的教学进行了一系列改革。教学成果表明,上述改革可以有效地提高学生的... 为了提高“遥感地学分析与应用”课程教学质量,从优化教学内容、完善教学手段、注重实践教学、培养学生自主学习能力、提高学生创新和科研能力等方面着手,对该课程的教学进行了一系列改革。教学成果表明,上述改革可以有效地提高学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提升本科生在遥感方面的专业素质。 展开更多

关键词 教学改革 遥感地学分析与应用 实践教学 自主学习 综合能力

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基于地学分析与遥感智能解译模型的土地覆盖/土地利用分类 被引量：3

14

作者 徐永斌 王树文 《测绘与空间地理信息》 2010年第4期64-66,69,共4页

全国土地覆盖/土地利用(LC/LU)调查已经成为开展土地利用动态变化预测、土地利用规划及土地管理的一项关键的基础性工作,受到广泛关注和重视。随着遥感技术和各种遥感地学分析解译模型的发展和深入,利用遥感技术获得的影像数据对区域的L... 全国土地覆盖/土地利用(LC/LU)调查已经成为开展土地利用动态变化预测、土地利用规划及土地管理的一项关键的基础性工作,受到广泛关注和重视。随着遥感技术和各种遥感地学分析解译模型的发展和深入,利用遥感技术获得的影像数据对区域的LC/LU情况及其动态变化进行定期或不定期的监测,成为一种最为迅速可靠和理想有效的手段。论文提出了遥感地学智能解译模型支持下的LC/LU分类体系,并以天津蓟县地区为试验对象,采用多平台遥感数据和辅助地理信息,进行了土地覆盖/土地利用遥感应用研究。 展开更多

关键词 遥感地学智能解译模型 土地覆盖—土地利用 遥感影像分类

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《遥感地学分析》课程教学方法研究 被引量：3

15

作者 孙志群 张飞 《教育教学论坛》 2013年第30期130-131,共2页

遥感地学分析是遥感与地学各学科应用之间的一个接口,该课程的学习是对遥感基本原理与方法的进一步巩固、深化和应用,在教学方法上应有别于《遥感概论》等课程,本文即根据《遥感地学分析》的课程特点,从基础理论教学、遥感地学分析方法... 遥感地学分析是遥感与地学各学科应用之间的一个接口,该课程的学习是对遥感基本原理与方法的进一步巩固、深化和应用,在教学方法上应有别于《遥感概论》等课程,本文即根据《遥感地学分析》的课程特点,从基础理论教学、遥感地学分析方法及应用、实践教学三个方面探讨了该课程的教学方法。 展开更多

关键词 遥感地学分析 课程 教学方法

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“遥感地学应用”课程混合式教学模式探讨 被引量：3

16

作者 张翀 《大学（教学与教育）》 2021年第11期61-63,共3页

遥感地学应用主要是针对地理科学、地理信息科学等专业的本科及以上学生所开设的一门课程,介绍了遥感技术的主要概念以及应用领域,指出遥感技术所获取的数据对科学研究和其他领域的实际工作具有重要的影响。教师在开展遥感地学应用教学... 遥感地学应用主要是针对地理科学、地理信息科学等专业的本科及以上学生所开设的一门课程,介绍了遥感技术的主要概念以及应用领域,指出遥感技术所获取的数据对科学研究和其他领域的实际工作具有重要的影响。教师在开展遥感地学应用教学过程中,应该摆脱纯理论模式,引导学生积极主动参与实践训练,强化其对理论知识的掌握程度。文章主要针对课程混合式教学模式的具体设计和实践展开详细分析,并对此进行教学实效模拟,旨在进一步提高遥感地学应用课程的教学效率和质量。 展开更多

关键词 遥感地学应用 混合式教学模式 理论与实践

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地球大数据背景下“遥感地学分析”教学改革与实践 被引量：2

17

作者 李海星 《科技风》 2023年第31期101-103,共3页

本文介绍了面向遥感科学与技术专业开设的“遥感地学分析”课程的教学改革的特色工作及相应的实践课程建设与成效。课程从地球科学前沿问题入手,特色化融合了传统遥感地学分析理论知识与大数据技术。以自然环境、人类发展、全球变化等... 本文介绍了面向遥感科学与技术专业开设的“遥感地学分析”课程的教学改革的特色工作及相应的实践课程建设与成效。课程从地球科学前沿问题入手,特色化融合了传统遥感地学分析理论知识与大数据技术。以自然环境、人类发展、全球变化等地球科学问题热点领域为专题导向,建立科研导向型、启发式的自主专题汇报、多层次阶梯组队实践学习等方式,充分培养了学生的科学思维、自主探索能力,实现了对学生的理论知识与综合实践能力的训练。实践表明,此改革模式有利于相关专业本科生在大数据领域的就业,同时又为未来读研深造铺垫了科研之路,具有相当的推广应用可行性。 展开更多

关键词 遥感地学分析 地球大数据 科研导向 多层次阶梯组队 教学改革

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《遥感地学分析》精品课程教学改革探索 被引量：3

18

作者 张飞 买买提.沙吾提 《地理空间信息》 2013年第6期174-176,13,共3页

在研究了遥感学科发展现状的基础上,结合本校教学实际情况,对《遥感地学分析》课程的教学内容、教学方法和教学实践等方面进行了探索。通过教学改革,达到了丰富教学内容,改进教学方法,提高教学效果的目的,为今后培养学生较高的综合学习... 在研究了遥感学科发展现状的基础上,结合本校教学实际情况,对《遥感地学分析》课程的教学内容、教学方法和教学实践等方面进行了探索。通过教学改革,达到了丰富教学内容,改进教学方法,提高教学效果的目的,为今后培养学生较高的综合学习能力奠定了基础。 展开更多

关键词 遥感地学分析 教学改革 精品课程

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河流枯水区域参数遥感地学分析应用 被引量：2

19

作者 李秀云 张崇厚 傅肃性 《遥感技术与应用》 CSCD 1997年第3期18-23,共6页

以云南李仙江布固江流域为例，利用空间遥感信息，通过水文下垫面要素的地学分析与制图，在其水文下垫面单元分区的基础上，确定区域水文模型参数，参照实测水文资料，进行河流枯水资源量的估算。这对缺资料地区的枯水综合研究具有重要... 以云南李仙江布固江流域为例，利用空间遥感信息，通过水文下垫面要素的地学分析与制图，在其水文下垫面单元分区的基础上，确定区域水文模型参数，参照实测水文资料，进行河流枯水资源量的估算。这对缺资料地区的枯水综合研究具有重要的意义。 展开更多

关键词 河流枯水 区域参数 遥感地学分析

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基于RS／GIS的冀北地区土地利用／覆盖变化研究 被引量：1

20

作者 王卫 刘劲松 袁金国 《河北遥感》 2006年第3期2-5,共4页

本文以冀北地区为研究区，以TM数据为基本信息源，在ArcGIS、Erdas等地理信息系统和遥感图像处理软件的支持下，设计了一套由“多源遥感数据融合、屏幕目视解译与自动分类结合、GPS定位与野外校核”构成的遥感地学分析方法。分别提取了1... 本文以冀北地区为研究区，以TM数据为基本信息源，在ArcGIS、Erdas等地理信息系统和遥感图像处理软件的支持下，设计了一套由“多源遥感数据融合、屏幕目视解译与自动分类结合、GPS定位与野外校核”构成的遥感地学分析方法。分别提取了1987年和2000年研究区土地利用／覆盖信息，并分析了1987-2000年间研究区土地利用／覆盖变化的基本特征，为这一地区以土地利用调整为核心的生态建设提供了基础依据。 展开更多

关键词 冀北地区 遥感地学分析 土地利用/覆盖变化

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