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直观性教学法在道路工程CAD教学中的应用
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作者 王任映 《学园》 2011年第7期39-39,共1页
道路工程CAD作为专业基础课程，在高职教育中首先体现为实践技能的培养。在传统教学模式不能满足实践教学要求的情况下，本文探讨了在课程中引入直观性教学法的方法和效果。通过对道路工程CAD核心内容的直观性教学法的探讨及最后教学效... 道路工程CAD作为专业基础课程，在高职教育中首先体现为实践技能的培养。在传统教学模式不能满足实践教学要求的情况下，本文探讨了在课程中引入直观性教学法的方法和效果。通过对道路工程CAD核心内容的直观性教学法的探讨及最后教学效果的检验，证明直观性教学法适合道路工程CAD教学，并能达到让学生学以致用的目的。 展开更多
关键词 道路工程cad 职业教育 直观式教学法
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