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学校道德管理与校长领导角色
1
作者
缪国顺
《浙江教育科学》
2011年第5期32-34,共3页
学校应是一个道德共同体,道德管理将成为现代学校管理的新走向。在学校道德管理中,校长应扮演道德领导的角色,校长是学校的精神领袖者、学校愿景的勾画者、"领导替身"的寻求者和教职员工的服务者。
关键词
道德
共同体
道德
管理
道德
领导
角色
原文传递
题名
学校道德管理与校长领导角色
1
作者
缪国顺
机构
温岭市石桥头镇中心小学
出处
《浙江教育科学》
2011年第5期32-34,共3页
文摘
学校应是一个道德共同体,道德管理将成为现代学校管理的新走向。在学校道德管理中,校长应扮演道德领导的角色,校长是学校的精神领袖者、学校愿景的勾画者、"领导替身"的寻求者和教职员工的服务者。
关键词
道德
共同体
道德
管理
道德
领导
角色
分类号
G47 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
学校道德管理与校长领导角色
缪国顺
《浙江教育科学》
2011
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