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题名基于速课堂的物理化学实验的混合式教学研究
被引量：1
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作者
王倩倩
鲁宁蒙
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机构
信阳学院
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2021年第2期132-133,共2页
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基金
信阳学院校级教育教学改革研究项目(项目编号:2020YJG011、2020YJG010)
河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“基于微课的趣味化学实验的教学模式设计与实践研究”(项目编号:[2019]-JKGHYB-0314)
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文摘
物理化学实验是化学相关专业的必修课,对于物理化学实验的教学我们不能只局限于传统的课堂教学。速课堂是一种线上的教学平台,与传统的教学模式相比,速课堂更加丰富了教学过程在教学中可以创新教学理论、教学手段和教学方法,故而本文的研究对物理化学实验教学方法的混不断创新和高水平人才的培养具有重要参考价值。
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关键词
速课堂
物理化学实验
混合式教学
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Keywords
Suke
physical chemistry experiment
blending learning
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名基于速课堂的《液压传动》移动教学资源库构建原则
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作者
尹凝霞
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机构
广东海洋大学机械与动力工程学院
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出处
《机械工程师》
2021年第2期17-19,共3页
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基金
广东省教育科学规划课题(2018GXJK061)。
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文摘
在分析当前移动教学资源库建设现状的基础上,以《液压传动》课程为例,提出了移动教学资源库建设的基本原则,在传统教学基础上,辅以移动教学,丰富教学资源的同时,顺应时代的发展。
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关键词
速课堂
液压传动
移动教学资源库
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Keywords
speed class
hydraulic transmission
mobile resource librar
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G420
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名线上线下混合式教学模式在91速课堂的实践研究
被引量：1
- 3
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作者
张远平
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机构
东莞市经济贸易学校
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出处
《计算机时代》
2021年第10期103-106,共4页
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基金
广东省职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目2021-2022年度课题“1+X证书制度下中职学校Web前端开发线上线下混合式教学模式的实践研究”(20210Z12)。
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文摘
为了充分利用互联网技术和信息技术的优势,突破传统课堂教学模式的限制,提高教学质量,对线上线下混合式教学的应用模式进行了研究。以C#程序设计课程在“91速课堂”教学平台的实践为例,探索线上教学和线下教学的整合策略,构建涵盖课前、课中、课后环节的混合式教学新模式。实践证明,线上线下混合式教学模式能适应新时代教育发展变革的需要,促进教学创新,提升人才培养的效率。
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关键词
91速课堂
线上线下
混合式教学
实践与研究
C#程序设计
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Keywords
91 Suke
online and offline
blended teaching
practice and research
C#programming
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名《医学细胞生物学》速课线上教学开发与实践
被引量：1
- 4
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作者
范彪
张璐
范志祥
吴艳瑞
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机构
昆明医科大学基础医学院细胞生物学与医学遗传学系
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出处
《电脑知识与技术》
2021年第13期106-107,119,共3页
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基金
昆明医科大学校级教研教改课题(2018JYY004)。
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文摘
本研究旨在探究速课移动课堂在《医学细胞生物学》线上教学中的开发与实践。结果表明,《医学细胞生物学》速课线上课堂可以顺利开发;速课线上教学实验班期末卷面平均成绩高于对照班,实验班优良率高于对照班;调查问数据显示学生对速课线上课堂高度认可,实验班85%以上的学生对速课学习效果满意。上述结果表明,速课可以作为有效的线上教学手段,并且具有自身的特色和优势。
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关键词
线上教学
医学细胞生物学
速课移动课堂
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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