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论物理选择题的速断技巧及速断能力的培养
1
作者
胡志坚
《广州师院学报(自然科学版)》
1997年第3期8-13,共6页
在当前的教学改革中,中学物理和其它学科的教学肩负着开发学生智能和创造力的光荣愈来愈。利用物理选择题的结构特点,挖掘解题的灵巧方法,并有计划地培养学生迅速判断的能力,目的是通过教学手段调动学生的非智力因素以促进智力因素...
在当前的教学改革中,中学物理和其它学科的教学肩负着开发学生智能和创造力的光荣愈来愈。利用物理选择题的结构特点,挖掘解题的灵巧方法,并有计划地培养学生迅速判断的能力,目的是通过教学手段调动学生的非智力因素以促进智力因素的发展。本文还详细论述物理选择题的速断方法和功能,介绍培养学生速断能力的做法和体会。
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关键词
速
断
能力
实时反馈
素质教育
创造性思维
中学
物理教学
速
断
技巧
选择题
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题名
论物理选择题的速断技巧及速断能力的培养
1
作者
胡志坚
机构
广州师范学院附属中学
出处
《广州师院学报(自然科学版)》
1997年第3期8-13,共6页
文摘
在当前的教学改革中,中学物理和其它学科的教学肩负着开发学生智能和创造力的光荣愈来愈。利用物理选择题的结构特点,挖掘解题的灵巧方法,并有计划地培养学生迅速判断的能力,目的是通过教学手段调动学生的非智力因素以促进智力因素的发展。本文还详细论述物理选择题的速断方法和功能,介绍培养学生速断能力的做法和体会。
关键词
速
断
能力
实时反馈
素质教育
创造性思维
中学
物理教学
速
断
技巧
选择题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
论物理选择题的速断技巧及速断能力的培养
胡志坚
《广州师院学报(自然科学版)》
1997
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