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对现代铸造工厂通风与除尘系统过程设计的技术探讨被引量：8: 1; 作者吴剑陈峰《中国铸造装备与技术》 CAS 2020年第3期5-10,共6页; 现代铸造工业的发展对工况环境提出了新的理念和要求,除了广泛应用先进的铸造工艺和先进的技术装备外,还必须配套先进的通风与除尘系统,来实现铸造过程的环保要求,实现一流的工作环境和良好的铸造生产条件。应用先进的通风除尘系统达到... 展开更多; 关键词铸造工业通风与除尘过程设计; 下载PDF 职称材料

关于《通风与除尘》课程教学的思考被引量：1: 2; 作者张喜明《科技创新导报》 2012年第32期163-164,共2页; 通过对《通风与除尘》课程教学的内容及重点分析,指出在教学活动中积极改进教学方法,引入多媒体教学。实践证明,多媒体技术的引入有利于提高课堂效率和教学质量,保证学生具有良好的学习效果,。针对《通风与除尘》课程的课堂教学,笔者提... 展开更多; 关键词通风与除尘多媒体教学教学效率; 下载PDF 职称材料

安全工程专业工业通风与除尘课程教学探索与实践: 3; 作者杨小妮王丹 +2 位作者宋晓乔杜海洋聂扶林《大学教育》 2024年第3期50-52,共3页; 工业通风与除尘课程是安全工程专业的重要课程,因其学习难度大,教学中面临诸多挑战。文章基于课程开设的必要性,结合学情分析,梳理了该课程在教学中存在的问题,进而从重构和丰富课程教学内容、优化教学模式、用好智慧教学平台、多维度... 展开更多; 关键词安全工程专业工业通风与除尘教学改革课程思政; 下载PDF 职称材料

项目研究法在培养学生创新素质中的应用被引量：4: 4; 作者耿晓伟《辽宁工程技术大学学报（社会科学版）》 2010年第6期653-656,共4页; 如何密切理论教学与工程实践的联系是目前高等教育提高教学质量,提高学生实践能力需要思考的一个重要问题。以《工业通风与除尘》课程为例,采用项目研究法对这一问题进行了的讨论。通过设定具体条件,让学生在课堂学习过程中,将理论与实... 展开更多; 关键词教学质量工业通风与除尘项目研究法; 下载PDF 职称材料

应用型本科工业通风与除尘课程教学改革探究被引量：4: 5; 作者毕明华王斌武 +1 位作者李泽芳苏文博《西部素质教育》 2019年第11期188-189,共2页; 文章首先分析了应用型本科工业通风与除尘课程教学中存在的主要问题,然后提出了应用型本科工业通风与除尘课程改革措施,包括调整完善教学内容、改革课堂教学方法、加强实践教学训练、完善课程考核机制等切实可行的改革措施。; 关键词应用型本科院校工业通风与除尘实践教学考核机制; 下载PDF 职称材料

大数据背景下应用型高校《工业通风与除尘》课程教学改革研究被引量：1: 6; 作者于敏王冰《中国新通信》 2021年第6期210-211,共2页; 在大数据背景下,利用线上学习行为数据分析指导线下教学活动改革。以应用型高校学习行为类型为基础,通过TMB体系分析学生群体学习特性。基于超星学习通平台采集线上学习行为数据,通过聚类分析得出学生线上学习行为与线下T型分类相符。... 展开更多; 关键词工业通风与除尘大数据教学改革; 下载PDF 职称材料

《工业通风与除尘》专业课程提高的教学改革与实践: 7; 作者张孝强胡博林《山东化工》 CAS 2020年第10期196-196,198,共2页; 工业通风与除尘是我校安全工程专业培养体系中的核心课程,深入理解该门课程的理论知识和熟练掌握该门课程的实践操作是本专业的学生从事安全工作的重要前提。本文综合分析该课程特点以及存在的问题,旨在运用多样化的教学方法,对教学过... 展开更多; 关键词安全工程工业通风与除尘课程提高改革实践; 下载PDF 职称材料

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