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题名通用语背景下的中国英语语音教学思考
被引量：22
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作者
崔晓红
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机构
山东女子学院外国语学院
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出处
《山东外语教学》
北大核心
2012年第6期70-74,共5页
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文摘
随着英语成为全球通用语,非本族语使用者的数量已超过本族语使用者。上世纪五十年代以来,以英式英语和美式英语为标准的本族语语音范式不断受到质疑。在通用语语境中,相互可理解性逐步成为受到认可的新的语音标准。本文根据Jenkins提出的通用语核心语音理论和多年的教学研究与实践,提出应在教学中涵盖核心语音层面内容并有意识地增加适应性能力训练,以顺应英语作为全球通用语在世界各地的发展,促进国内英语语音教学的改革。
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关键词
全球通用语
通用语核心语音
相互可理解性
适应性能力
语音教学
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Keywords
English as a lingua franca
Lingua Franca Core
mutual intelligibility
accommodation skills
pronunciation instruction
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名Jenkins著《英语作为国际通用语的语音》评介
被引量：5
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作者
范定洪
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机构
重庆大学外国语学院
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出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2007年第1期113-114,共2页
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文摘
J.Jenkins在《英语作为国际通用语的语音》一书中分析了大量通用语语境中的英语语料,考察了英语作为国际通用语的语音现状及其相互可理解性和可接受性,同时在考虑了语音项目的“可教性”之后,大胆地提出了一套简便、务实的通用语核心语音。该书的主要观点对我国英语语音教学具有一定启示作用。
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关键词
英语
国际通用语
通用语核心语音
语音教学
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Keywords
English as an International Language
Lingua Franca Core
pronunciation teaching
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分类号
H310.1
[语言文字—英语]
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