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题名谈高师函授教材的建设和管理
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作者
应少华
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出处
《江西教育学院学报》
1996年第3期69-71,共3页
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文摘
谈高师函授教材的建设和管理应少华教材建设是一项繁重而艰巨的工程。好的教材，对于各种教育形式都是重要的，特别是对函授教育，其重要性显得尤为突出。为了适应函授教学工作的需要，许多学校在函授教材建设上付出了很大的心血，自编或合编了一批教材，积累了一些经验。...
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关键词
高等师范院校
函授教材
教材建设
教材管理
选购教材
自编教材
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
G652
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题名自主选购教材背景下大学出版社高校教材建设再思考
被引量：1
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作者
李海涛
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机构
郑州大学马克思主义学院
郑州大学出版社
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出处
《科技与出版》
北大核心
2023年第2期41-47,共7页
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基金
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)2022年度专项开放课题“自主选购教材背景下高校教材育人研究”(ZZUKFZD202205)的阶段成果。
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文摘
当前我国高校普遍采用学生自主选购教材的模式,该模式赋予学生充分的教材选择自由。与高校统购统发的传统教材供给方式相比,自主选购教材模式对大学出版社高校教材建设提出了新的要求,如教材内容质量要求更高、教材发行量需要预测、教材版权保护需要强化、教材营销渠道需要多元化等。基于此,文章提出大学出版社教材建设的实践路径:打造精品,用高质量教材占领市场;重视版权,为教材推广营造良好氛围;优化折扣,实现教材差异化营销;尝试租赁,拓展教材创收新渠道。
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关键词
教材育人
自主选购教材
大学出版社
教材出版
高校教材建设
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分类号
G239.22
[文化科学]
G642.3
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题名高校学生自主选购教材方式存在问题与建议
被引量：4
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作者
李海涛
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机构
郑州大学马克思主义学院
郑州大学出版社
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出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第17期64-66,共3页
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基金
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(郑州大学)2018年度辅导员专项课题研究项目(18KYZ02)阶段性成果。
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文摘
自主选购教材是当前高校学生获取教材的重要方式,这种方式促进了教材供应社会化,减少了学校在教材采购发放中的工作量和过程风险,增强了学生获取教材的灵活度。但宽松的教材选购方式给学生的教材获取及使用带来了一系列问题,成为制约高校教材建设与发展的重要因素。梳理高校学生自主选购教材方式存在问题,分析其深层原因及应对之策,对高校学生教育培养及教材开发建设具有积极意义。
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关键词
高校学生
自主选购教材
教材供应
知识产权
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分类号
G237.9
[文化科学]
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