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“3+1+2”新高考背景下以生涯规划教育引导学生科学选科的探索
1
作者 王志高 《科技风》 2024年第11期142-144,共3页
本文主要探讨了基于生涯规划教育的选科指导策略,以及这些策略在帮助学生做出明智的选科决策方面的重要性。文章首先介绍了生涯规划教育的概念和重要性,然后详细阐述了四种基于生涯规划教育的选科指导策略,包括多元化生涯探索、个性化... 本文主要探讨了基于生涯规划教育的选科指导策略,以及这些策略在帮助学生做出明智的选科决策方面的重要性。文章首先介绍了生涯规划教育的概念和重要性,然后详细阐述了四种基于生涯规划教育的选科指导策略,包括多元化生涯探索、个性化生涯规划辅导、信息化选科指导平台和学科交叉学习机会。最后,文章讨论了这些策略的实施挑战,并提出了未来的发展方向,包括深化生涯规划教育与选科指导的融合、创新选科指导策略、加强选科指导的评估和反馈,以及加强跨学科和跨领域的合作。 展开更多
关键词 生涯规划教育 选科指导 选科策略 个性化辅导 信息化平台
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新高考背景下县域高中生选科困境研究——以陇东地区环县高中为例
2
作者 林三虎 《爱人》 2022年第5期103-105,共3页
新高考的背景下,高中生所能选择的考试科目比较灵活,能够根据学生的兴趣以及成绩来选择考试。但是这并不能说明新高考下学生的竞争压力有所降低,相反,学生在选科方面会面临更大的困难,选科不慎将会直接影响高考。本文以陇东地区环县的... 新高考的背景下,高中生所能选择的考试科目比较灵活,能够根据学生的兴趣以及成绩来选择考试。但是这并不能说明新高考下学生的竞争压力有所降低,相反,学生在选科方面会面临更大的困难,选科不慎将会直接影响高考。本文以陇东地区环县的新高考政策为基础,阐述了新高考下环县高中生在选科中所面临的窘境,并且提出了科学选科的策略。 展开更多
关键词 新高考 选科困境 选科策略 环县高中
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