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初中议论文教学有效性初探
被引量:
1
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作者
孙报梅
《文理导航》
2014年第7期6-6,共1页
初中阶段议论文所占比例较小,常常被老师忽略,然而本阶段的议论文学习对学生形成逻辑思维及将来的深入学习至关重要,本文从注重常识普及、注重典范文章的选取、教学方法的多样性、读写结合学以致用四个角度探讨如何提高初中议论文教...
初中阶段议论文所占比例较小,常常被老师忽略,然而本阶段的议论文学习对学生形成逻辑思维及将来的深入学习至关重要,本文从注重常识普及、注重典范文章的选取、教学方法的多样性、读写结合学以致用四个角度探讨如何提高初中议论文教学的有效性。
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关键词
议论文教学
有效性
常识普及
选取
典范
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职称材料
题名
初中议论文教学有效性初探
被引量:
1
1
作者
孙报梅
机构
安徽省合肥市第
出处
《文理导航》
2014年第7期6-6,共1页
文摘
初中阶段议论文所占比例较小,常常被老师忽略,然而本阶段的议论文学习对学生形成逻辑思维及将来的深入学习至关重要,本文从注重常识普及、注重典范文章的选取、教学方法的多样性、读写结合学以致用四个角度探讨如何提高初中议论文教学的有效性。
关键词
议论文教学
有效性
常识普及
选取
典范
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中议论文教学有效性初探
孙报梅
《文理导航》
2014
1
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