幂的运算法则的逆运用(初一)

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作者 华腾飞 《数理天地（初中版）》 2018年第4期7-8,共2页

在学习的过程中,若能时常＂反过来想一想＂、＂倒过来用一用＂,不仅能加深对知识的理解和掌握,而且还能拓展发散思维、逆向思维.下面以逆用幂的运算法则为例说明.

关键词 运算法则 幂的乘方 初一 同底数幂 发散思维 积的乘方 逆向思维 逆用幂

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灵活逆用幂的运算性质

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作者 杨通刚 《初中生辅导》 2012年第10期17-19,共3页

同学们，我们主要学习了幂的三条运算性质，分别是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方，用公式表示如下：

关键词 运算性质 逆用幂 同底数幂 积的乘方 幂的乘方 同学 学习 公式

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逆用幂的运算性质解题思考

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作者 翟卫华 《数理化学习》 2016年第11期18-19,共2页

幂的基本形式就是a^n,是数学教学中的重要部分,活用幂运算是学习幂知识,并且发挥幂的作用,简化相关联知识,让数学学习更为轻松化,本文主要介绍的内容就是逆用幂的运算性质进行解题,为与幂相关的综合性知识的教授奠定运算基础,以及提供... 幂的基本形式就是a^n,是数学教学中的重要部分,活用幂运算是学习幂知识,并且发挥幂的作用,简化相关联知识,让数学学习更为轻松化,本文主要介绍的内容就是逆用幂的运算性质进行解题,为与幂相关的综合性知识的教授奠定运算基础,以及提供各种运算方式. 展开更多

关键词 逆用幂 运算性质 解题思考

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逆向思维用处多

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作者 马欣华 《数理天地（初中版）》 2010年第12期7-8,共2页

幂的运算性质是进行整式乘法的依据，但有时逆用幂的运算性质可以使一些问题轻松获解，甚至产生奇效．

关键词 逆向思维 运算性质 整式乘法 逆用幂

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逆用幂的运算性质解题

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作者 袁玉红 《初中生数学学习（初一版）》 2003年第5期23-24,共2页

数学公式具有双向性,这一点同学们都很清楚,但用到时往往只习惯从左到右进行,而不习惯逆向运用.如,幂的运算性质: (1) a^m·a^n=a^(m+m);(2)a^m÷a^n=a^(m-n)(a≠0); (3)(a^m)~n=a^(mn);(4)(ab)~n=a^nb^n.(其中m、n都是正整数)

关键词 逆用幂 运算性质 解题 初中 数学 教学 代数

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逆用幂的运算性质解题

6

作者 黄细把 《数学教学通讯（中学生版初一卷）》 2000年第3期38-39,共2页

关键词 初一 逆用幂算 运算性质 解题

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逆用幂的运算性质

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作者 黄妮 《中学生数学（初中版）》 2016年第10期3-3,共1页

众所周知,幂的运算性质是整式乘除的基础,而在实际应用中,还有些问题需要逆用幂的运算性质.现例举几个常见的例子.

关键词 运算性质 逆用幂 整式乘除 例举

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逆用幂的运算性质解题

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作者 刘家良 《初中数学教与学》 2013年第4期38-38,共1页

幂的运算是指同底数的幂相乘（除）、幂的乘方、积的幂，幂的运算性质均可以逆用．逆用这些性质解整式乘（除）题，往往能开启解题思路．

关键词 运算性质 解题思路 逆用幂 幂的乘方 底数 整式

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逆用幂的运算性质解题(初一)

9

作者 刘家良 《数理天地（初中版）》 2016年第10期5-5,共1页

幂的运算性质是指同底数的幂相乘（除），幂的乘方，积的幂．这些性质均可以逆用．逆用这些性质解整式乘（除）问题．往往能开启解题思路． 1．指数相加的幂写成同底数幂的积．

关键词 运算性质 解题思路 逆用幂 初一 同底数幂 幂的乘方 整式

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有关幂的运算性质的逆用

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作者 安国敏 《中学生数学（初中版）》 2012年第11期2-2,共1页

我们对性质的正向运用一般比较熟练，但把它们反过来逆用却往往不习惯．其实，逆用幂的运算性质能使许多问题化难为易，化繁为简，巧妙得解，现把常见的题型举例如下，供同学们参考．

关键词 运算性质 逆用幂 化繁为简 问题化 同学

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谈逆用幂的运算法则的解题技巧

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作者 陈小飞 《数学教学通讯（中学生版初一卷）》 2000年第3期40-40,共1页

关键词 逆用幂 运算法则 解题技巧 初一

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