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高职院校中层干部逃离管理岗的内在动因与纾解策略——基于成就需要理论的视角
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作者 黄守峰 《职业技术教育》 北大核心 2024年第17期52-57,共6页
高职院校中层干部是学校管理的“中坚”力量,对学校教育质量和管理水平提升具有重要作用。然而,中层干部逃离管理岗位现象屡有发生,从成就需要理论角度来看,为人作嫁的现实与淡薄的回报、无限的压力与有限的权力、复杂的人际关系与归属... 高职院校中层干部是学校管理的“中坚”力量,对学校教育质量和管理水平提升具有重要作用。然而,中层干部逃离管理岗位现象屡有发生,从成就需要理论角度来看,为人作嫁的现实与淡薄的回报、无限的压力与有限的权力、复杂的人际关系与归属的虚无共同形成中层干部逃离管理岗位的内在动因。为稳定中层干部队伍推动干部群体良性发展,需要提高获得与回报,满足中层干部成就需要;充分信任与授权,满足中层干部权力需要;改善关系与氛围,满足中层干部亲和需要。 展开更多
关键词 高职院校 中层干部 逃离岗位 成就需要
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