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通过视觉感受组织校园空间序列的规划设计实例
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作者 杨勐 《广东土木与建筑》 2009年第8期15-17,共3页
在云南技师学院新校区的规划设计中,通过对山体形态的分析,积极响应山地环境,借鉴卫城的建筑群布局,强调建筑服从视觉感受,通过视线组织来形成动态的步行空间。
关键词 云南技师学院 山地校园 视觉感受 连续的步行系统
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