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丹尼尔论远程教育基础(上) 被引量:7
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作者 约翰.丹尼尔 丁兴富 《现代教育技术》 2003年第4期5-10,共6页
该文考查了远程教育的基础,它的发展历史和它赖以发展进化的技术。历史上有两种传统的远程教育:远程课堂教学和函授教学。它们具有不同的教育学特征和成本结构。然而,新一代技术即知识媒体,作为计算机技术、电子通信技术和认知科学汇同... 该文考查了远程教育的基础,它的发展历史和它赖以发展进化的技术。历史上有两种传统的远程教育:远程课堂教学和函授教学。它们具有不同的教育学特征和成本结构。然而,新一代技术即知识媒体,作为计算机技术、电子通信技术和认知科学汇同结合的产物,正在将远程教育的两大传统结合在一起。知识媒体将通过进一步发展远程教育对大学的革新作出重大贡献。 展开更多
关键词 丹尼尔 远程教育 函授教学 教育学特征 大学 远程课堂教学 技术应用
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丹尼尔论远程教育基础(下) 被引量:4
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作者 丹尼尔 丁兴富 《现代教育技术》 2003年第5期5-10,共6页
该文考查了远程教育的基础,它的发展历史和它赖以发展进化的技术。历史上有两种传统的远程教育:远程课堂教学和函授教学。它们具有不同的教育学特征和成本结构。然而,新一代技术即知识媒体,作为计算机技术、电子通信技术和认知科学汇同... 该文考查了远程教育的基础,它的发展历史和它赖以发展进化的技术。历史上有两种传统的远程教育:远程课堂教学和函授教学。它们具有不同的教育学特征和成本结构。然而,新一代技术即知识媒体,作为计算机技术、电子通信技术和认知科学汇同结合的产物,正在将远程教育的两大传统结合在一起。知识媒体将通过进一步发展远程教育对大学的革新作出重大贡献。 展开更多
关键词 丹尼尔 远程教育 远程课堂教学 函授教学 教学模式
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教师仍然是最好的教学资源——现代远程教育中远程课堂教学的回顾与前瞻性分析 被引量:3
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作者 冯鸿滔 李素珍 《河北广播电视大学学报》 2007年第5期4-7,共4页
远程课堂教学是远程教育的一种有效的教学方式,到目前为止还是一个前瞻性的概念。它是指在自主学习条件下,教学者在虚拟的教学环境中有目的、有计划、有组织地利用多种视频技术对学习者进行的实时教学过程。远程课堂教学是激发学生内部... 远程课堂教学是远程教育的一种有效的教学方式,到目前为止还是一个前瞻性的概念。它是指在自主学习条件下,教学者在虚拟的教学环境中有目的、有计划、有组织地利用多种视频技术对学习者进行的实时教学过程。远程课堂教学是激发学生内部状态的最佳教学过程,是学生最喜爱的学习方式。 展开更多
关键词 远程教育 教学方式 远程课堂教学
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流媒体技术在远程教育中的应用 被引量:1
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作者 苏凤兰 耿鹏 孔艳平 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》 2004年第4期77-80,共4页
随着 Internet 技术的深入发展,在 Internet 上进行视音频等多媒体信息传播的要求也越来越高,流媒体技术正是解决网络宽带下多媒体视音频信息播放的有效方法。介绍了流媒体技术的概念以及软件实现技术,并探讨流媒体技术在远程课堂教学... 随着 Internet 技术的深入发展,在 Internet 上进行视音频等多媒体信息传播的要求也越来越高,流媒体技术正是解决网络宽带下多媒体视音频信息播放的有效方法。介绍了流媒体技术的概念以及软件实现技术,并探讨流媒体技术在远程课堂教学广播、多媒体课件点播等教学活动中的具体应用。 展开更多
关键词 流媒体技术 远程教育 远程课堂教学 多媒体课件 教学活动 广播 具体应用 网络宽带 播放 软件实现
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加速教育信息化建设 深入开展现代教育技术的研究与应用
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作者 林萍华 《现代教育技术》 1999年第3期5-9,共5页
一、东南大学校园网建设及应用概况 1994年,学校利用世行贷款20万美元订购了校园网络设备;1995年4月东南大学校园网建成并投入使用,成为江苏省内最早建立的校园网。在此之前,1994年我校还与清华、上海交大等10所高校共同承担了中国教育... 一、东南大学校园网建设及应用概况 1994年,学校利用世行贷款20万美元订购了校园网络设备;1995年4月东南大学校园网建成并投入使用,成为江苏省内最早建立的校园网。在此之前,1994年我校还与清华、上海交大等10所高校共同承担了中国教育科研网(Cernet)的建设任务,并在我校建立了Cernet华东北地区网管中心,该中心于95年12月通过验收,现担负着江苏、山东。 展开更多
关键词 现代教育技术 教育信息化建设 校园网 多媒体教学 远程教学系统 多媒体教室 信息管理系统 计算机网络环境 深入开展 远程课堂教学
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品读
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《江苏教育》 2020年第27期2-2,共1页
以“话题”的方式在特殊时期开展远程教学。——在新冠肺炎疫情期间,把课堂从教室转移到“网上”是无奈之举,也是应对之策。特殊时期的远程教学活动必须要从屏幕转向头脑,从PPT呈现转向学生的深度思考。北京外国语大学附属外国语学校校... 以“话题”的方式在特殊时期开展远程教学。——在新冠肺炎疫情期间,把课堂从教室转移到“网上”是无奈之举,也是应对之策。特殊时期的远程教学活动必须要从屏幕转向头脑,从PPT呈现转向学生的深度思考。北京外国语大学附属外国语学校校长林卫民认为,教师需要用更高的视野、更大的智慧和高超的专业能力,以话题的方式把控教学内容,以努力实现远程课堂教学的高质量;教师应当努力基于学科视野,促使学生对于世界是如何运转的等问题产生认知和兴趣。 展开更多
关键词 北京外国语大学 外国语学校 远程教学 深度思考 学科视野 教学内容 远程课堂教学 品读
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