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新课改背景下高中数学教学所存在的问题及对策 被引量:10
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作者 邹玺 《科技创新导报》 2011年第20期162-162,共1页
本论文通过研究分析高中数学教学中存在的问题及对策,找出相应的办法,落实常规,确保教学质量,更新观念,积极进行新课改。
关键词 处理问题 更新观念 落实常规 进行新课改
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