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基于习题教学的初、高中物理衔接策略
被引量:
1
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作者
黄天星
《课程教学研究》
2016年第2期64-66,共3页
高中物理教学注定与初中物理教学有所不同,高一物理教学衔接仍然存在着许多不尽人意之处,初、高中物理到底应该怎样来衔接?老子曾说:"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。"我就结合实际教学,谈谈自己在习题教学中,通过题目...
高中物理教学注定与初中物理教学有所不同,高一物理教学衔接仍然存在着许多不尽人意之处,初、高中物理到底应该怎样来衔接?老子曾说:"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。"我就结合实际教学,谈谈自己在习题教学中,通过题目的 "小变化"来实现初、高中有效衔接的一些做法和思考。
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关键词
初
高中衔接
习
题
教学
改
题
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拆
题
拼
题
迁
题
原文传递
题名
基于习题教学的初、高中物理衔接策略
被引量:
1
1
作者
黄天星
机构
福建省连城县第二中学
出处
《课程教学研究》
2016年第2期64-66,共3页
文摘
高中物理教学注定与初中物理教学有所不同,高一物理教学衔接仍然存在着许多不尽人意之处,初、高中物理到底应该怎样来衔接?老子曾说:"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。"我就结合实际教学,谈谈自己在习题教学中,通过题目的 "小变化"来实现初、高中有效衔接的一些做法和思考。
关键词
初
高中衔接
习
题
教学
改
题
编
题
拆
题
拼
题
迁
题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于习题教学的初、高中物理衔接策略
黄天星
《课程教学研究》
2016
1
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