1
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论实践的唯物主义对现行哲学体系改造的意义 |
萧前
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《天津社会科学》
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1988 |
6
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2
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艾思奇版《辩证唯物主义历史唯物主义》的编写与启示 |
黄秋生
邓梦骁
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《云梦学刊》
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2024 |
0 |
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3
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当前中小学德育工作低效的原因浅折 |
陈么元
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《现代中小学教育》
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1999 |
2
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4
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中国马克思主义哲学教学体系发展和改革 |
肖前
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《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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1995 |
3
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5
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建国后第一本中国人自己编写的马克思主义哲学教科书——《辩证唯物主义历史唯物主义》 |
黄楠森
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《中国图书评论》
CSSCI
北大核心
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2001 |
3
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6
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新中国马克思主义哲学体系的发展历程 |
张国祺
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《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
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1999 |
0 |
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7
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再谈什么是马克思主义 |
胡培兆
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《理论前沿》
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1997 |
2
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8
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多学科渗透在历史教学中的作用 |
张泽红
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《历史教学问题》
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1999 |
1
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9
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对现行的马克思主义哲学的定义及其特点的提法的质疑 |
沧南
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《江淮论坛》
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1984 |
1
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10
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马克思主义哲学本文与解释情况的统计和考证 |
徐长福
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《理论与现代化》
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1998 |
0 |
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11
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实践需要与马克思主义哲学中国化 |
于桂芝
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《学海》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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12
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实事求是,不尚空谈 |
彭真
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《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
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1992 |
2
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13
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对生产力定义的质疑和探讨 |
张路雄
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《哲学动态》
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1980 |
2
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14
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艾思奇在哲学上的杰出贡献 |
温济泽
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《理论月刊》
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1986 |
2
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15
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马克思主义哲学传统教科书体系研究述评 |
王文兵
齐国禄
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《马克思主义哲学研究》
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2006 |
1
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16
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评斯大林的自然主义的辩证唯物主义世界观(1) |
丛大川
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《延边大学学报(社会科学版)》
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1993 |
1
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17
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坚持一元论的马克思主义 |
刘道兴
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《中州学刊》
CSSCI
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1998 |
0 |
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18
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马克思主义哲学理论体系包含自然辩证法 |
韦翰飞
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《武汉理工大学学报(社会科学版)》
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1994 |
0 |
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19
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深入研究艾思奇哲学思想 |
王展飞
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《创造》
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1996 |
0 |
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20
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究竟应当如何定义“规律”? |
王孝哲
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《晋阳学刊》
CSSCI
北大核心
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1992 |
1
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