期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到90,839篇文章
< 1 2 … 250 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
试析远程开放教育模式下的教师角色 被引量：108
1
作者 周洁贞 王少华 《中国远程教育》 北大核心 2002年第3期22-26,共5页
现代远程开放教育倡导“以学习者为中心”,改变了教师在教学活动中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,教师的角色也因此由单纯的知识传授者变为学习者学习的向导、参谋、设计者、帮助者、管理者和激励者等。为“扮演”好教师... 现代远程开放教育倡导“以学习者为中心”,改变了教师在教学活动中的主导地位,使教师由“教学”转变为“导学”,教师的角色也因此由单纯的知识传授者变为学习者学习的向导、参谋、设计者、帮助者、管理者和激励者等。为“扮演”好教师的多重角色、发挥其“导学”作用,作为从事开放教育的一线教师,就要适时自觉地转变教育观念,熟练掌握和应用现代教育技术,跟踪现代教育思想的发展,不断更新知识、完善自我,以适应学习化社会的需求。 展开更多
关键词 远程开放教育 扮演 引导 指导 诱导 辅导 督导 疏导 教师角色
原文传递
霍兰德人格类型理论与大学生职业生涯辅导 被引量：42
2
作者 吕国富 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 2007年第4期95-99,共5页
对大学生进行职业生涯辅导是当务之急。本文择重介绍与职业生涯规划有关的霍兰德人格类型理论,并尝试对大学生进行有针对性的职业生涯辅导。通过不同或者交叉人格类型的分析,对大学生进行职业生涯辅导可通过四个基本步骤展开。
关键词 霍兰德 人格类型论 职业生涯 辅导
下载PDF
对大学生职业生涯规划的几点思考 被引量：32
3
作者 曾平生 《教育与职业》 北大核心 2005年第16期54-55,共2页
一、大学生职业生涯规划的现状 1.就业中心师资队伍不强,工作重心缺乏科学调整.据北森测评网2004年8月公布的调查结果显示,被调查学生中对就业中心及老师水平满意的不到20%,30%的学生不了解就业中心,仅5.2%的学生接受过相关职业生涯指... 一、大学生职业生涯规划的现状 1.就业中心师资队伍不强,工作重心缺乏科学调整.据北森测评网2004年8月公布的调查结果显示,被调查学生中对就业中心及老师水平满意的不到20%,30%的学生不了解就业中心,仅5.2%的学生接受过相关职业生涯指导服务.这表明就业中心的工作重心仍停留在传统的招生、就业政策咨询、派遣等较低层面上,缺乏对学生的职业规划辅导与咨询.从现实情况看,相当一部分学校在职业指导师资队伍建设上往往缺乏科学合理的规划,不少就业中心口头上或文字上重视,而实际人力、财力投入严重不足,建立职业咨询机构,开设有关职业生涯规划和发展课程的学校仍然较少. 展开更多
关键词 职业生涯规划 大学生 2004年8月 就业中心 师资队伍建设 职业咨询机构 工作重心 调查结果 指导服务 政策咨询 职业规划 科学合理 职业指导 财力投入 发展课程 学校 老师 招生 辅导
下载PDF
让同辈辅导在大学推行 被引量：38
4
作者 向光富 向靖 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第12期858-860,共3页
关键词 大学生 就业选择 良师益友 辅导 个性心理品质 心理调适能力 高校 生发 缓解 强心
下载PDF
论我国高校辅导员工作的职业化、终身化 被引量：32
5
作者 李宁 《湘潭师范学院学报（社会科学版）》 2005年第4期153-155,共3页
从目前我国高校辅导员及其工作状况入手,分析辅导员队伍不稳定、人才流失大的原因,寻找突破点,探讨辅导员工作职业化、终身化的道路,并提出相关举措。
关键词 职业化 辅导 员工 高校 工作状况 人才流失 不稳定 道路
下载PDF
发展性学业辅导：高校学生工作新视点 被引量：37
6
作者 王秀彦 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2011年第15期53-54,共2页
学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识和培养的能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。学业的成败体现着学生自我学习能力高低、关系着学生的身心健康。直接参与教学活动，实现学生工作... 学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识和培养的能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。学业的成败体现着学生自我学习能力高低、关系着学生的身心健康。直接参与教学活动，实现学生工作由课外活动向课内外融合转变。 展开更多
关键词 高校学生工作 学业 自我学习能力 视点 辅导 立身之本 集中精力 素质体系
原文传递
高校学风建设中的问题及对策 被引量：36
7
作者 王文涛 谢水波 《衡阳师范学院学报》 2005年第2期108-111,共4页
高校学风建设与高素质人才培养有着密切的相关性。学风建设要体现以人为本的理念,在新生教育、专业思想教育、教风建设、辅导员班主任队伍建设、管理制度建设和服务等各个环节中把人性化教育与管理落到实处,把建设健康的多元化校园文化... 高校学风建设与高素质人才培养有着密切的相关性。学风建设要体现以人为本的理念,在新生教育、专业思想教育、教风建设、辅导员班主任队伍建设、管理制度建设和服务等各个环节中把人性化教育与管理落到实处,把建设健康的多元化校园文化放在重要位置,营造积极向上的高校人才培养环境。 展开更多
关键词 学风建设 问题及对策 高校 专业思想教育 管理制度建设 人才培养 以人为本 队伍建设 校园文化 培养环境 相关性 班主任 人性化 多元化 新生 教风 辅导 环节
下载PDF
高校就业指导新模式——生涯发展辅导 被引量：24
8
作者 刘燕 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2007年第4期96-98,共3页
伴随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的发展,高校就业指导工作的作用日益突出。本文对目前高校就业指导工作中存在的问题进行了剖析,提出就业指导新模式———生涯发展辅导,并就构建和实施高校生涯发展辅导体系提出建设... 伴随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的发展,高校就业指导工作的作用日益突出。本文对目前高校就业指导工作中存在的问题进行了剖析,提出就业指导新模式———生涯发展辅导,并就构建和实施高校生涯发展辅导体系提出建设性意见。 展开更多
关键词 高校 就业指导 生涯发展 辅导
下载PDF
护基实验教学中影响护理动作技能形成因素的研究 被引量：24
9
作者 陈明霞 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2001年第2期95-97,共3页
从动作技能形成规律研究入手 ,探讨护基实验教学中影响护理动作技能形成的因素。采用多种护理实验教学的方法 ,对 1 4 0名护理本科生和高职生进行实验教学 ,在实验后进行问卷调查。结果显示不同的示教方式、练习的时机、实验持续的时间... 从动作技能形成规律研究入手 ,探讨护基实验教学中影响护理动作技能形成的因素。采用多种护理实验教学的方法 ,对 1 4 0名护理本科生和高职生进行实验教学 ,在实验后进行问卷调查。结果显示不同的示教方式、练习的时机、实验持续的时间、练习的量及辅导和反馈方式会影响护理动作技能的形成过程。因此 ,在实验教学中必须科学地调控这些因素 ,以取得事半功倍的效果。 展开更多
关键词 动作技能 实验教学 练习 高职生 反馈方式 辅导 科学 护理本科生 影响 因素
下载PDF
高职学生顶岗实习期职业心理辅导探析 被引量：22
10
作者 丁玲 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2008年第8期167-168,共2页
顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要形式,也是培养高技能人才的重要途径。针对当代高职生顶岗实习的心理冲突,我们对高职学生职业心理辅导的相关问题进行了探析,并提出了开展职业心理辅导的方法和途径,主要包括:... 顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要形式,也是培养高技能人才的重要途径。针对当代高职生顶岗实习的心理冲突,我们对高职学生职业心理辅导的相关问题进行了探析,并提出了开展职业心理辅导的方法和途径,主要包括:调整角色定位、增强适应能力,引导学生培养健全的自我意识,引导学生加强情绪调控能力的培养,强化企业和学校共管模式。 展开更多
关键词 高职生 顶岗实习 职业心理 辅导
下载PDF
新教师入职教育:国际经验及其启示 被引量：15
11
作者 王少非 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2006年第1期62-66,共5页
新教师入职教育是教师教育连续体中的一个重要环节,也是我国教师教育中最为薄弱的环节。国外在新教师入职教育上有广泛的实战与研究,积累了许多值得我们借鉴的经验。从这些经验中我们能获得一些有益的启示。
关键词 新教师 入职教育 辅导 国际经验
原文传递
单亲家庭学生的心理分析和对策 被引量：19
12
作者 李学宁 《教育导刊（上半月）》 2004年第9期16-17,共2页
在现代社会里,单亲家庭的出现已不足为奇。处于这类家庭环境下的学生,无疑会引发多种心理问题,严重地影响了他们的学习。本文拟对单亲家庭学生的学习心理试行分析,并据此提出相应的辅导对策。
关键词 单亲家庭学生 学习心理 心理问题 家庭环境 辅导 对策 心理分析 试行 影响 引发
下载PDF
对建立学校心理危机管理机制的思考 被引量：21
13
作者 陈秋燕 《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2005年第1期48-50,共3页
对于大学生心理危机的原因、预防和干预步骤在学科和实践方面都是一个有待深入的研究和实践的课 题,在学校心理健康教育体系中,建立心理危机管理工作制度,做到危机前主动预防、危机中及时干预和危机后跟 进辅导,达到从上到下,由下... 对于大学生心理危机的原因、预防和干预步骤在学科和实践方面都是一个有待深入的研究和实践的课 题,在学校心理健康教育体系中,建立心理危机管理工作制度,做到危机前主动预防、危机中及时干预和危机后跟 进辅导,达到从上到下,由下至上的相互配合与协调,形成有效的工作程序,实现管理、心理、医学和社会相结合的 危机干预模式。 展开更多
关键词 大学生心理 学校心理健康教育 学科 课题 心理危机 辅导 体系 干预 医学 配合
原文传递
生物学教学中探究性学习的实施困难和突破途径 被引量：7
14
作者 纪琴 陆建身 《生物学教学》 北大核心 2005年第10期20-22,共3页
本文在分析生物学课程改革实施探究学习面临四大困难的基础上,推荐了教师培训提高、创设探究条件、精选探究内容、加强学生辅导和多型式灵活探究的五大突破途径。
关键词 生物学 探究学习 困难 突破 生物学教学 探究性学习 课程改革 教师培训 辅导 学生
下载PDF
引导观众以科学实验的方式操作体验展品——科技馆展品探究式辅导的探讨 被引量：15
15
作者 孙伟强 张力巍 《自然科学博物馆研究》 2016年第3期56-61,共6页
展品是科技馆最大和最有特色的教育资源,但目前我国大多数科技馆尚未充分利用好该资源开展好适合的辅导教育活动。如何让展品中蕴含的科学知识、方法、思想更好地被参观者所认识了解,对于提升科技馆展教效果至关重要。本文从科技馆的本... 展品是科技馆最大和最有特色的教育资源,但目前我国大多数科技馆尚未充分利用好该资源开展好适合的辅导教育活动。如何让展品中蕴含的科学知识、方法、思想更好地被参观者所认识了解,对于提升科技馆展教效果至关重要。本文从科技馆的本质特点出发,论述了科技馆开展展品辅导教育活动的重要性,并将实验探究的方式引入科技馆展品辅导的教育活动当中,提出了引导观众像进行科学实验一样去操作体验展品的辅导方式。 展开更多
关键词 科技馆 展品 辅导 实验探究
下载PDF
程序设计语言教学方法探讨 被引量：14
16
作者 徐大华 《高等理科教育》 2007年第1期36-38,共3页
文章分析了程序设计语言教学中存在的问题，并提出了一些有效的教学方法，以期通过这些教学方法的应用切实提高教学质量。
关键词 教学实例 项目小组 辅导
下载PDF
高校新生适应问题及辅导策略 被引量：12
17
作者 于晓波 《四川教育学院学报》 2010年第1期48-50,共3页
大学新生适应问题是高校学生工作的热点之一。文章从大学新生适应特点入手,分析了大学新生在生活环境、学习环境、人际交往和经济压力等方面存在的诸多问题,提出"三个一策略",即创设一个"以团体辅导为主,个体辅导为辅的... 大学新生适应问题是高校学生工作的热点之一。文章从大学新生适应特点入手,分析了大学新生在生活环境、学习环境、人际交往和经济压力等方面存在的诸多问题,提出"三个一策略",即创设一个"以团体辅导为主,个体辅导为辅的多层辅导体系";构建一个"由班主任、辅导员和朋辈组成的社会支持网络";搭建一个"人际交往平台",以培养和提高大学新生适应能力。 展开更多
关键词 大学 新生 适应 辅导 策略
下载PDF
浅析企业绩效管理失效原因及有效实施 被引量：10
18
作者 王惠琴 《江苏商论》 北大核心 2005年第7期103-104,共2页
绩效管理是企业人力资源管理的重要组成部分,它已经成为我国许多企业发展的瓶颈。本文先分析导致企业绩效管理失效的原因,然后提出了有效实施的具体措施。
关键词 绩效管理 绩效沟通 绩效考评 绩效诊断 辅导 企业绩效管理 有效实施 失效原因 企业人力资源管理 重要组成部分
下载PDF
我国学校心理健康教育需要注意的问题研究 被引量：12
19
作者 肖汉仕 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第01X期59-61,共3页
学生的心理健康状况取决于外部影响的优劣、自身心理素质水平的高低以及学校心理健康教育与辅导的科学与否。要想保证学校心理教育实践的科学性和有效性,客观上必须注意以下七个方面。即:要明确心育的目标,两种方式并举,注意三个原则,... 学生的心理健康状况取决于外部影响的优劣、自身心理素质水平的高低以及学校心理健康教育与辅导的科学与否。要想保证学校心理教育实践的科学性和有效性,客观上必须注意以下七个方面。即:要明确心育的目标,两种方式并举,注意三个原则,调动四个方面的积极性,采用五条途径,从六个方面评估,创造七个条件。也就是一、二、三、四、五、六、七模式。 展开更多
关键词 问题研究 注意 教育需要 学校心理健康教育 心理健康状况 外部影响 素质水平 教育实践 科学性 积极性 学生 辅导 高低 心育
下载PDF
大学生职业生涯教育探析 被引量：11
20
作者 孙国胜 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期85-87,共3页
开展大学生职业生涯教育不仅是建设人力资源强国的需要,是高校实现人才培养目标的需要,也是大学生成长成才的客观需要。高等学校应将就业指导提升为系统性、全程化的职业生涯教育,进一步完善大学生职业生涯开发体系,加强师资队伍建设,... 开展大学生职业生涯教育不仅是建设人力资源强国的需要,是高校实现人才培养目标的需要,也是大学生成长成才的客观需要。高等学校应将就业指导提升为系统性、全程化的职业生涯教育,进一步完善大学生职业生涯开发体系,加强师资队伍建设,搭建职业生涯发展平台,深入推进大学生职业生涯教育的研究与实践。 展开更多
关键词 大学生 职业生涯 教育 辅导
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 250 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部