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基于胜任力模型的软件创新人才培养策略 被引量：3
1
作者 张念 杨力希 《软件导刊》 2013年第5期184-186,共3页
创新人才已经成为软件行业的核心竞争力,胜任力模型是界定创新人才的有效工具。在研究胜任力模型和创新人才定义的基础上,构建了软件创新人才的胜任力模型。对模型要素进行了详细分析,发现隐性要素比显性要素更重要。最后,基于该模型,... 创新人才已经成为软件行业的核心竞争力,胜任力模型是界定创新人才的有效工具。在研究胜任力模型和创新人才定义的基础上,构建了软件创新人才的胜任力模型。对模型要素进行了详细分析,发现隐性要素比显性要素更重要。最后,基于该模型,给出了软件创新人才培养建议。 展开更多
关键词 胜任力模型 软件创新人才 人才培养策略
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基于项目开发的软件创新人才培养模式研究与实践 被引量：3
2
作者 牟艳 陈慧萍 +2 位作者 王萍 陈鹏 丁波 《福建电脑》 2011年第9期27-29,共3页
软件行业对人才的需求与高校学生实际软件开发能力相脱节的矛盾由来已久,解决这一矛盾的有效方法之一是通过实际项目训练将理论教学、创新能力培养、素质教育相结合,河海大学结合大型运动会信息系统项目的开发与实施,遵循均衡培养知识... 软件行业对人才的需求与高校学生实际软件开发能力相脱节的矛盾由来已久,解决这一矛盾的有效方法之一是通过实际项目训练将理论教学、创新能力培养、素质教育相结合,河海大学结合大型运动会信息系统项目的开发与实施,遵循均衡培养知识、能力、素质的原则,探索培养有特色的软件创新人才的实用模式。 展开更多
关键词 项目开发 软件创新人才 培养模式 运动会信息系统
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基于“职业情境项目开发”下的软件创新人才培养模式实践分析 被引量：2
3
作者 张成叔 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第2期229-230,共2页
结合我国"互联网+"时代下对软件类专业人才的培养计划来看,已经纳入了多门提高学生软件开发能力的课程,其中包括软件项目实践课程、编程工具课程、数据库原理课程及界面设计类课程等.但从当前的教学实践上来看,仍然存在各个... 结合我国"互联网+"时代下对软件类专业人才的培养计划来看,已经纳入了多门提高学生软件开发能力的课程,其中包括软件项目实践课程、编程工具课程、数据库原理课程及界面设计类课程等.但从当前的教学实践上来看,仍然存在各个课程任课教师各自为政的现象,软件系统工程难以嵌入实际教学认为当中.如何提高对软件创新人才的培养与开发成为了各方高度重视的问题之一. 展开更多
关键词 项目开发 互联网+ 软件创新人才 培养 模式
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论高校学练赛结合培养软件创新人才
4
作者 李文梅 《无线互联科技》 2012年第11期210-210,212,共2页
培养软件创新人才不但是IT行业,而且是高等教育界面临的一个新课题。依据参加江西省大学生电脑大赛的多年实践经验和成果,在此提出在高校通过学练赛结合培养软件创新人才。并从什么是软件创新人才、为什么要学练赛结合培养软件创新人才... 培养软件创新人才不但是IT行业,而且是高等教育界面临的一个新课题。依据参加江西省大学生电脑大赛的多年实践经验和成果,在此提出在高校通过学练赛结合培养软件创新人才。并从什么是软件创新人才、为什么要学练赛结合培养软件创新人才、如何通过学练赛结合培养软件创新人才这三方面进行了论述。即从内容、目的、方法的角度对高校学练赛结合培养软件创新人才问题进行探讨。 展开更多
关键词 大赛 软件创新人才 实践 人才培养
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赛练学一体化培养软件创新人才实践与探索
5
作者 李文梅 廖志斌 +1 位作者 邹冬兰 罗海勇 《无线互联科技》 2011年第7期62-63,共2页
本文就当前计算机专业人才培养中存在的主要问题进行分析,通过对省电子电脑大赛举办的背景、宗旨的阐述,提出高职高专"以赛促训、以练促学、赛学一体"软件人才培养模式。
关键词 电脑大赛 软件创新人才 培养 实践 探索
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