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用“转注法”化解语文教学中的难点
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作者 李春鹤 《大连教育学院学报》 2002年第1期65-66,共2页
关键词 转注 中学 语文教学 语文教材 教学目标 教学方
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转注造字法及转注字的学术价值 被引量:3
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作者 王礼贤 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期117-120,共4页
本文从《说文解字》所下定义和所举字例着手,阐述了转注造字法作为一种专为同义词造字之方法的内涵和特点,进而论证这种造字法并非只是简单地创制了一些字符而已。指出其对保存并丰富汉语词汇、推动汉语词汇向双音、多音发展的重要作用... 本文从《说文解字》所下定义和所举字例着手,阐述了转注造字法作为一种专为同义词造字之方法的内涵和特点,进而论证这种造字法并非只是简单地创制了一些字符而已。指出其对保存并丰富汉语词汇、推动汉语词汇向双音、多音发展的重要作用,以及它对我们研究汉语词汇史、语音史等方面的学术价值。 展开更多
关键词 转注造字 转注 学术价值 组词材料 《说文解字》 词汇史 语音史
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