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地方本科高校转型发展的问题与应对 被引量：187
1
作者 曲殿彬 赵玉石 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第12期25-28,共4页
教育部2014年工作要点提出：“研究制订关于地方本科高校转型发展的指导意见．启动实施国家和省级改革试点．引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型”。这意味着在政府推动下我国高等教育将进入布局结构新的调整期。至此。地... 教育部2014年工作要点提出：“研究制订关于地方本科高校转型发展的指导意见．启动实施国家和省级改革试点．引导一批本科高等学校向应用技术类型高等学校转型”。这意味着在政府推动下我国高等教育将进入布局结构新的调整期。至此。地方本科高校“以培养产业转型升级和公共服务发展需要的高层次技术技能人才为主要目标”．主动服务于经济转型升级．已经提到地方本科高校发展重要议事日程。2013年7月，成立中国应用技术大学联盟和地方高校转型发展研究中心伊始。 展开更多
关键词 地方本科高校 转型发展 经济转型升级 技术技能人才 产业转型升级 发展研究中心 技术类型 学校转型
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把握“学校主体、地方主责”工作定位 积极引导部分地方本科高校转型发展 被引量：161
2
作者 张大良 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2015年第10期23-29,共7页
地方本科高校必须坚持以地方需求和学生就业为导向．立足“地方性”、“应用型”、“重特色”的办学定位。部分地方本科高校转型发展是已有办学思想、办学模式的调整．不是“挂牌”，不是“更名”。不是“升格”。也不是争资源、要资金... 地方本科高校必须坚持以地方需求和学生就业为导向．立足“地方性”、“应用型”、“重特色”的办学定位。部分地方本科高校转型发展是已有办学思想、办学模式的调整．不是“挂牌”，不是“更名”。不是“升格”。也不是争资源、要资金。引导部分地方本科高校转型发展是一项系统工程．涉及办学的方方面面和人才培养的各个环节，需要整体谋划，综合施策，统筹推进。 展开更多
关键词 地方本科高校 转型发展 引导 学校 办学定位 学生就业 办学思想 办学模式
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中国土地整治转型发展战略导向研究 被引量：136
3
作者 严金明 夏方舟 马梅 《中国土地科学》 CSSCI 北大核心 2016年第2期3-10,共8页
研究目的:立足国家战略发展的宏观背景,针对土地整治出现的突出问题,重新认知土地整治的本质和功能,进而探索土地整治转型发展的战略导向。研究方法:文献研究;比较分析。研究结果:土地整治面临着新的转型背景和发展需求,亟需针对当前认... 研究目的:立足国家战略发展的宏观背景,针对土地整治出现的突出问题,重新认知土地整治的本质和功能,进而探索土地整治转型发展的战略导向。研究方法:文献研究;比较分析。研究结果:土地整治面临着新的转型背景和发展需求,亟需针对当前认知偏于狭仄、定位整体偏低、理念创新不足、协调统筹有限、模式趋于同化、社会参与缺乏等问题,界定其本质为"对人地关系的再调适",分析其功能为"满足人的‘三生’提升诉求",并进一步提出促进土地整治实现转型发展的"十大战略导向"。研究结论:土地整治的定位要从"土地本身"到"高位统筹",理念要从"注重数量"到"四位一体",阶段要从"粮食生产"到"永续发展",核心要从"以地为本"到"以人为本",目标要从"保护耕地"到"优化三生",对象要从"单项推进"到"要素综合",范畴要从"项目承载"到"全域协同",模式要从"同质同化"到"差别整治",路径要从"自上而下"到"上下结合",资金要从"财政负担"到"多元共投"。只有如此,土地整治才能应时所需、切实成为新形势下统筹城乡发展、服务全面建设小康社会新目标的有力抓手和重要平台。 展开更多
关键词 土地整治 本质功能 战略导向 转型发展
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关于地方本科高校转型发展若干问题的思考 被引量：134
4
作者 张应强 蒋华林 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2014年第6期1-8,共8页
地方本科高校转型发展是涉及我国高等教育改革发展全局的重大改革,将对我国高等教育产生持续和深远影响,加强对地方本科高校转型发展的理性思考具有重要现实意义。推进地方本科高校转型发展,需要全面分析各利益相关者的动机博弈,探讨以... 地方本科高校转型发展是涉及我国高等教育改革发展全局的重大改革,将对我国高等教育产生持续和深远影响,加强对地方本科高校转型发展的理性思考具有重要现实意义。推进地方本科高校转型发展,需要全面分析各利益相关者的动机博弈,探讨以解决大学生就业难为主要目的的转型发展的合理性与可行性,明确转型发展的主导力量等关键问题,并采取理念指导、制度保障、分类管理、评估引导等综合措施保障转型发展顺利推进。 展开更多
关键词 地方本科高校 应用技术大学 转型发展 现代职业教育
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中国传统村落人居环境转型发展及其研究进展 被引量：129
5
作者 李伯华 刘沛林 +2 位作者 窦银娣 曾灿 陈驰 《地理研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第10期1886-1900,共15页
伴随着城市化的快速推进,传统村落人居环境正处于全面转型的关键阶段,前瞻性地研究传统村落人居环境转型发展的过程与机理就显得尤为重要。借助CitespaceⅤ软件分析传统村落与人居环境研究的热点领域,梳理传统村落空间形态演变与重构、... 伴随着城市化的快速推进,传统村落人居环境正处于全面转型的关键阶段,前瞻性地研究传统村落人居环境转型发展的过程与机理就显得尤为重要。借助CitespaceⅤ软件分析传统村落与人居环境研究的热点领域,梳理传统村落空间形态演变与重构、社会文化变迁与传承、生态环境特征与适应以及人居环境更新与营建等方面的研究进展,并进行简要评述,在此基础上,从理论总结、多学科融合、方法创新以及模式归纳等方面提出了未来相关研究的重点领域和研究思路。未来传统村落人居环境转型发展研究应以人地关系理论为指导,加强多学科的深度融合和方法创新,以构建传统村落人居环境转型发展的理论体系与建设模式为目标,综合集成三维数字化、遥感与GIS以及数理模型等研究方法,重点研究传统村落人居环境系统的演化规律、阶段判别、类型区分、动力机制等。结合经典案例研究,比较典型模式的演化过程和人居要素相互作用机制,探索推进传统村落人居环境转型发展的地域模式和科学途径,为中国人居环境科学理论提供重要参数。 展开更多
关键词 传统村落 人居环境 转型发展 空间重构
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引导部分本科高校转型发展 被引量：124
6
作者 陈锋 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第12期16-20,共5页
国家经济转型发展。行业产业结构优化升级，信息技术引发的新科技革命，都迫切需要应用技术型人才。引导一批本科高校向应用技术型高校转型，是必然趋势。转型发展是全方位、系统性的改革，政府部门、行业企业、高校应共同承担责任，明... 国家经济转型发展。行业产业结构优化升级，信息技术引发的新科技革命，都迫切需要应用技术型人才。引导一批本科高校向应用技术型高校转型，是必然趋势。转型发展是全方位、系统性的改革，政府部门、行业企业、高校应共同承担责任，明晰应用技术大学的办学定位，建设双师型的教师队伍，深化产教融合校企合作．积极开展应用性的科学研究，尽快建立新的价值导向和评价标准．将重点从供给端转向需求端．突出产出导向、贡献导向和质量导向． 展开更多
关键词 普通本科高校 转型发展 应用技术型人才 引导 产业结构优化升级 信息技术 行业企业 新科技革命
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地方本科院校转型发展与高等教育认识论及方法论诉求 被引量：119
7
作者 刘振天 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期11-17,共7页
地方本科院校转型发展,是指依据高等教育发展趋势、经济社会需求以及高校自身特点等基础上科学定位,并在办学体制、专业建设、教学模式、人才培养模式、师资队伍建设、管理服务模式等方面所进行的改革。地方本科院校转型发展不是单纯的... 地方本科院校转型发展,是指依据高等教育发展趋势、经济社会需求以及高校自身特点等基础上科学定位,并在办学体制、专业建设、教学模式、人才培养模式、师资队伍建设、管理服务模式等方面所进行的改革。地方本科院校转型发展不是单纯的制度变迁与技术革新,更涉及深层次的观念革命,即涉及对高等教育认识论与方法论的新诉求。 展开更多
关键词 地方本科院校 转型发展 高等教育本质 本科模式 转型方式
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新建地方本科院校转型发展的困境与对策研究——基于高等教育治理现代化的视角 被引量：110
8
作者 王者鹤 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第4期53-59,共7页
新建地方本科院校转型发展不仅是学校发展的必然选择,也是经济新常态下推动我国经济结构转型升级的关键所在。新建地方本科院校转型发展需要学校、政府和社会共同承担、协同共治。高等教育治理现代化的核心问题是正确处理好政府、学校... 新建地方本科院校转型发展不仅是学校发展的必然选择,也是经济新常态下推动我国经济结构转型升级的关键所在。新建地方本科院校转型发展需要学校、政府和社会共同承担、协同共治。高等教育治理现代化的核心问题是正确处理好政府、学校、社会的关系。从高等教育治理现代化的视角观照新建地方本科院校转型发展,分析各利益相关方的现实困境,探究转型发展的路径,并提出相应的对策与建议。新建地方本科院校的转型发展,需要在民主、科学、务实的精神指引下,通过学校主动作为、政府积极支持、社会全面参与,从而实现成功转型。 展开更多
关键词 新建地方本科院校 转型发展 高等教育治理现代化
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应用本科专业集群:地方高校转型发展的重要突破口 被引量：109
9
作者 顾永安 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2016年第22期35-38,共4页
专业集群布局重在做好顶层设计,要结合转型发展方案制定专业集群建设方案。地方高校应构建与产业集群紧密对接的、学科与专业交叉发展的学科专业集群。地方高校专业集群具有学科性和亲产业性两大特征。
关键词 产业集群 地方高校 转型发展 本科专业 应用 学科专业 顶层设计 方案制定
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“中等收入陷阱”的国际背景、成因举证与中国对策 被引量：97
10
作者 孔泾源 《改革》 CSSCI 北大核心 2011年第10期5-13,共9页
中国已步入上中等收入国家行列,但困扰众多发展中国家的"中等收入陷阱"问题也逐渐凸显。通过深入分析世界各国发展进程中形成"中等收入陷阱"的普遍现象与中国当前出现的一些特殊表象,探究各国不同的发展类型与体制... 中国已步入上中等收入国家行列,但困扰众多发展中国家的"中等收入陷阱"问题也逐渐凸显。通过深入分析世界各国发展进程中形成"中等收入陷阱"的普遍现象与中国当前出现的一些特殊表象,探究各国不同的发展类型与体制特征,借鉴各国应对"中等收入陷阱"的经验教训,可以得出明确的结论:唯有深化体制改革和制度创新,改善制度供求关系和供给质量,加快推进经济发展方式的转变,才能顺利跨越"中等收入陷阱",成功地跨入高收入国家的行列。 展开更多
关键词 中等收入陷阱 体制改革 制度创新 转型发展
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地方本科高校转型发展:可能效应与主要问题 被引量：92
11
作者 张应强 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期29-34,共6页
目前我国正在实施新建地方本科高校转型发展政策,这项政策将会产生巨大的政策效应,对我国高等教育结构、大学教育理念以及专科层次高职院校改革发展均会产生重大影响。地方本科院校转型发展必须解决好现有教师队伍向"双师型"... 目前我国正在实施新建地方本科高校转型发展政策,这项政策将会产生巨大的政策效应,对我国高等教育结构、大学教育理念以及专科层次高职院校改革发展均会产生重大影响。地方本科院校转型发展必须解决好现有教师队伍向"双师型"教师队伍转型、教学体系由知识教学体系向实训教学体系转型,以及如何更好实现校企深度合作等三方面的问题。 展开更多
关键词 地方本科高校 转型发展 高等职业教育 校企合作
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我国地方普通本科院校转型发展若干热点问题辨析 被引量：89
12
作者 钟秉林 王新凤 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期4-11,共8页
引导部分地方普通本科高校向应用型转变是我国政府在大力发展职业教育的背景下做出的重要决策部署。高等学校转型发展须加强内涵建设,厘清概念、明晰内涵,克服功利化倾向、深化模式改革,坚持依法治教、依法治校,科学借鉴国际经验、注重... 引导部分地方普通本科高校向应用型转变是我国政府在大力发展职业教育的背景下做出的重要决策部署。高等学校转型发展须加强内涵建设,厘清概念、明晰内涵,克服功利化倾向、深化模式改革,坚持依法治教、依法治校,科学借鉴国际经验、注重本土化实践,不断提高应用型人才培养质量。 展开更多
关键词 地方普通本科院校 转型发展 应用型人才培养
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地方本科高校转型发展模式研究 被引量：89
13
作者 刘彦军 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第10期82-86,共5页
地方本科高校转型发展模式是一种具有建设性和前瞻性、指导性和参考性的转型发展方式方法体系,可分为目标、战略、路径三个层次。地方本科高校转型发展的目标为应用型本科高校,有整体转型、以应用型为导向的部分转型和以学术-应用混合... 地方本科高校转型发展模式是一种具有建设性和前瞻性、指导性和参考性的转型发展方式方法体系,可分为目标、战略、路径三个层次。地方本科高校转型发展的目标为应用型本科高校,有整体转型、以应用型为导向的部分转型和以学术-应用混合型为导向的部分转型三种战略,转型发展可走组织创新创业之路,包括"理念引领、制度保障、文化驱动"三个步骤。学校校情不同,转型战略不同,转型发展模式在运行时也会有不同的侧重和行动策略。 展开更多
关键词 地方本科高校 转型发展 模式
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推动我国高校创新创业教育转型发展 被引量：85
14
作者 黄兆信 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2017年第7期45-47,共3页
实现创新创业教育与专业教育有机融合,从培养自主创业者为主转向培养岗位创业者为主。构建分层分类的高校创新创业教育新体系,扩大创新创业教育的受益面。建立"通识教育+专业教育+创业实践"的创新创业教育课程体系。
关键词 创新创业教育 转型发展 高校 教育课程体系 自主创业者 专业教育 有机融合 创业实践
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地方高校转型发展:路径选择与内涵建设 被引量：79
15
作者 孟庆国 曹晔 《职业技术教育》 北大核心 2013年第18期68-71,共4页
一、问题的提出我国高等教育经过多年的发展,尤其是高等教育大众化以来取得了举世瞩目的成就。根据2011年全国教育事业发展统计公报,2011年我国普通高校中本科院校1129所,高职（专科）院校1280所,普通高等教育本专科共招生681.50万人,... 一、问题的提出我国高等教育经过多年的发展,尤其是高等教育大众化以来取得了举世瞩目的成就。根据2011年全国教育事业发展统计公报,2011年我国普通高校中本科院校1129所,高职（专科）院校1280所,普通高等教育本专科共招生681.50万人,在校生2308.51万人,毕业生608.16万人。本专科学校数和招生数基本达到1∶1,如此庞大的教育规模,高等教育已不仅仅是人民群众接受教育的问题, 展开更多
关键词 内涵建设 转型发展 地方高校 高等教育大众化 路径 教育事业发展 普通高等教育 专科学校
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关于地方本科院校转型发展的思考 被引量：77
16
作者 张兄武 许庆豫 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期93-97,共5页
为适应高等教育快速发展和经济社会转型发展需要,地方本科高校转型发展势在必行。地方本科高校转型发展既是高等教育系统的自我分化,也是社会人才需求的客观要求。地方高校转型发展涉及面广,周期长,是一项系统工程,转型的成功需要高等... 为适应高等教育快速发展和经济社会转型发展需要,地方本科高校转型发展势在必行。地方本科高校转型发展既是高等教育系统的自我分化,也是社会人才需求的客观要求。地方高校转型发展涉及面广,周期长,是一项系统工程,转型的成功需要高等教育管理体制机制、政策制度等方面的改革与创新。 展开更多
关键词 地方本科院校 转型发展 举措
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中国新建本科院校的兴起、困境与出路 被引量：76
17
作者 王玉丰 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期53-60,共8页
新建本科院校已成为我国高校方阵的重要群体。然而,新建本科院校在蓬勃兴起与快速发展的同时,也面临着诸多现实问题亟待破解,这些障碍性难题成为制约新建本科院校进一步发展的"短板",使其羁绊于内外纠葛的现实困境中。面对中... 新建本科院校已成为我国高校方阵的重要群体。然而,新建本科院校在蓬勃兴起与快速发展的同时,也面临着诸多现实问题亟待破解,这些障碍性难题成为制约新建本科院校进一步发展的"短板",使其羁绊于内外纠葛的现实困境中。面对中国高校发展的实际,转型发展是新建本科院校摆脱当下困境,实现自身价值,有效应对未来的理性抉择。 展开更多
关键词 新建本科院校 转型发展
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地方本科院校转型发展之困境与策略 被引量：74
18
作者 陈永斌 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第11期38-42,共5页
随着现代职业教育体系的加快推进和经济产业结构的转型升级,地方本科院校向应用技术类型高校转型发展已经成为共识。在这一过程中,需要首先从理论上解决"为什么要转型,转什么型和怎么转型"三个关键问题,从而制定相应的目标路... 随着现代职业教育体系的加快推进和经济产业结构的转型升级,地方本科院校向应用技术类型高校转型发展已经成为共识。在这一过程中,需要首先从理论上解决"为什么要转型,转什么型和怎么转型"三个关键问题,从而制定相应的目标路径和发展策略。 展开更多
关键词 地方本科院校 转型发展 路径 策略
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转型发展与未来城市的思考 被引量：69
19
作者 顾朝林 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2011年第11期23-34,41,共13页
从工业城市转型发展路径入手,基于工业城市转型发展理论和美国城市的三次转型实践,就中国城市可能出现的转型城市类型进行比较深入的探讨,特别注重第三波和第四波城市类型的概括和归纳,它们是后福特主义城市、边缘城市、网络城市和旅游... 从工业城市转型发展路径入手,基于工业城市转型发展理论和美国城市的三次转型实践,就中国城市可能出现的转型城市类型进行比较深入的探讨,特别注重第三波和第四波城市类型的概括和归纳,它们是后福特主义城市、边缘城市、网络城市和旅游休闲度假城市、文化城市、创意城市、生态城市、低碳城市、科技城市和智慧城市等。 展开更多
关键词 转型发展 第三波 第四波 城市类型
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新建期、应用型、地方性:新建本科院校转型发展的关键词 被引量：67
20
作者 傅大友 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第22期25-27,共3页
新建本科院校是指1999年我国高校实行扩招以来，专科学校通过合并、重组或独立升格的本科高校。截止2010年4月，新建本科院校达261所，占全国792所普通本科院校的32．95％，新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分，在推进我国... 新建本科院校是指1999年我国高校实行扩招以来，专科学校通过合并、重组或独立升格的本科高校。截止2010年4月，新建本科院校达261所，占全国792所普通本科院校的32．95％，新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分，在推进我国高等教育向大众化发展过程中发挥了重要作用。 展开更多
关键词 新建本科院校 转型发展 应用型 关键词 地方性 普通本科院校 本科高校 高等教育
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