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以科学发展观为指导打造高职学生就业思想教育体系 被引量:3
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作者 周继庭 树玉森 《教育与职业》 北大核心 2009年第9期13-15,共3页
高等教育大众化进程的加快,推动了高职教育的蓬勃兴起,也促使部分优质民办高校参与其中。高职生的就业问题越来越受到高校、企业和政府的重视,各高职院校正积极开展以就业为导向的思想教育体系探索,并把它当做进一步加强和改进大学... 高等教育大众化进程的加快,推动了高职教育的蓬勃兴起,也促使部分优质民办高校参与其中。高职生的就业问题越来越受到高校、企业和政府的重视,各高职院校正积极开展以就业为导向的思想教育体系探索,并把它当做进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,但有些学校在这方面的教育还有偏颇,收效甚微。实践证明,只有以科学发展观为指导,从高职学生入学时就抓起,全面、全程、全员开展共性与个性相结合的就业思想教育,才能适应高职生就业市场和时代发展的需要。 展开更多
关键词 科学发展观 高职 就业思想教育 践行体系
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现代体育教育思想及其践行体系的批判性展望
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作者 李树梅 徐武 《体育科技文献通报》 2014年第8期28-29,54,共3页
利用文献资料法、逻辑分析法从对思想的践行体系角度出发,溯源而上的梳理了百年来具有独立性和典型性的体育教育思想及其践行体系。然后对现行的体育教育思想进行了反思,指出了现代体育教育思想的理想性及其践行体系的薄弱性;并提出了... 利用文献资料法、逻辑分析法从对思想的践行体系角度出发,溯源而上的梳理了百年来具有独立性和典型性的体育教育思想及其践行体系。然后对现行的体育教育思想进行了反思,指出了现代体育教育思想的理想性及其践行体系的薄弱性;并提出了具有可操作性的建议,即有容乃大的践行者体系,专注服务的践行制度和提供多样性的践行形式,才是更好的贯彻体育思想的坚实"护卫队"。 展开更多
关键词 体育教育思想 健康第一 践行体系
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构建高职院校优秀传统文化践行体系的尝试
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作者 郭立年 文小兵 《新丝路(下旬)》 2019年第20期210-210,共1页
弘扬中华优秀传统文化,重在通过践行,增进文化自觉、强化情感体验、增强文化自信、升华思想认识,让其在心灵深处扎根,从而实现精神和价值传承。构建融经典诵读、实地参观、社会实践、主题班会、养成教育于一体的传统文化践行体系,有利... 弘扬中华优秀传统文化,重在通过践行,增进文化自觉、强化情感体验、增强文化自信、升华思想认识,让其在心灵深处扎根,从而实现精神和价值传承。构建融经典诵读、实地参观、社会实践、主题班会、养成教育于一体的传统文化践行体系,有利于这一目标的达成。 展开更多
关键词 高职院校 优秀传统文化 践行体系
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践行社会主义核心价值体系的文化建设路径 被引量:3
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作者 王玉玲 《福建省社会主义学院学报》 2011年第2期32-37,共6页
社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本,我们既要以社会主义核心价值体系引领文化建设,同时也要以文化建设为载体积极践行社会主义核心价值体系。将社会主义核心价值体系融入社会主义和谐文化建设,建设一元主导、多元并存,既健... 社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本,我们既要以社会主义核心价值体系引领文化建设,同时也要以文化建设为载体积极践行社会主义核心价值体系。将社会主义核心价值体系融入社会主义和谐文化建设,建设一元主导、多元并存,既健康有序、又充满活力的文化格局,以社会主义和谐文化建设推动核心价值体系的践行过程。践行社会主义核心价值体系,既要利用多种文化渠道积极进行宣传,让广大社会成员熟知社会主义核心价值体系的基本内容和基本要求,同时还要积极整合文化资源,优化文化环境,充分发挥文化塑造人的力量,促使社会主义核心价值体系内化为社会成员个体的价值观。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 文化建设 践行核心价值体系
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