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跨学科应用型研究生课程“表面物理化学Ⅱ”建设与实践
被引量:
2
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作者
姚忠平
姜兆华
+2 位作者
李春香
强亮生
黄玉东
《大学化学》
CAS
2017年第10期1-6,共6页
在跨学科应用型研究生课程"表面物理化学Ⅱ"问题分析和课程调研的基础上,采取了打破按单一学科组织教学的方式,确定了跨学科课程的知识模块和应用拓展内容体系,探索了行之有效的教学设计和教学方法来保证研究生学习需求和人...
在跨学科应用型研究生课程"表面物理化学Ⅱ"问题分析和课程调研的基础上,采取了打破按单一学科组织教学的方式,确定了跨学科课程的知识模块和应用拓展内容体系,探索了行之有效的教学设计和教学方法来保证研究生学习需求和人才培养需求,并解决了部分学生学习基础薄弱的问题,提升了应用型研究生人才培养的质量,收到了明显的实践效果。
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关键词
跨学科
应用型
研究生
课程
表面物理化学Ⅱ
知识模块和
应用
拓展
教学设计和方法
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职称材料
题名
跨学科应用型研究生课程“表面物理化学Ⅱ”建设与实践
被引量:
2
1
作者
姚忠平
姜兆华
李春香
强亮生
黄玉东
机构
哈尔滨工业大学化工与化学学院
出处
《大学化学》
CAS
2017年第10期1-6,共6页
基金
黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目(JGYJ-201601)
哈尔滨工业大学研究生教育改革研究项目(JGYJ-201615)
黑龙江省教育科学"十三五"规划课题(GJC1316014)
文摘
在跨学科应用型研究生课程"表面物理化学Ⅱ"问题分析和课程调研的基础上,采取了打破按单一学科组织教学的方式,确定了跨学科课程的知识模块和应用拓展内容体系,探索了行之有效的教学设计和教学方法来保证研究生学习需求和人才培养需求,并解决了部分学生学习基础薄弱的问题,提升了应用型研究生人才培养的质量,收到了明显的实践效果。
关键词
跨学科
应用型
研究生
课程
表面物理化学Ⅱ
知识模块和
应用
拓展
教学设计和方法
Keywords
Interdisciplinary applied graduate course
Surface physical chemistry Ⅱ
Knowledge modules and application extension
Class-teaching design and method
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
跨学科应用型研究生课程“表面物理化学Ⅱ”建设与实践
姚忠平
姜兆华
李春香
强亮生
黄玉东
《大学化学》
CAS
2017
2
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