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以耶稣的轭化解生活的重担
1
作者 厄玛努尔 《中国天主教》 2024年第4期34-36,共3页
耶稣说:“凡劳苦和负重担的,你们都到我跟前来,我要使你们安息。你们背起我的轭,跟我学吧!因为我是良善心谦的:这样你们必要找得你们灵魂的安息,因为我的轭是柔和的,我的担子是轻松的。”
关键词 耶稣 跟我学 安息
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没耐心的熊奶奶
2
作者 任小霞 少丹(图) 《小学生必读(低年级版)》 2024年第7期12-19,共8页
熊奶奶会编漂亮的草蜻蜓,她在自己的屋前屋后插满了草蜻蜓,不管是谁路过她的屋子,她都会热情地招呼:“要不要跟我学编草蜻蜓?”这天,灰鼠路过熊奶奶的屋子,他好喜欢那些草蜻蜓。
关键词 耐心 蜻蜓 跟我学 奶奶 招呼 喜欢
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话题作文解析
3
作者 张博仁 《初中生学习指导》 2024年第12期34-37,共4页
有关谈论“我们是怎样变化的”的英语作文,在中考以及平时的考试训练中频频出现。那么,如何用英语写“我们是怎样变化的”英语作文呢?请跟我学!一、写作目标写此类作文主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述,写作时首先要... 有关谈论“我们是怎样变化的”的英语作文,在中考以及平时的考试训练中频频出现。那么,如何用英语写“我们是怎样变化的”英语作文呢?请跟我学!一、写作目标写此类作文主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述,写作时首先要理清写作的逻辑顺序,注意过去与现在的对比。 展开更多
关键词 写作目标 英语作文 跟我学 逻辑顺序 中考 考试训练 过去与现在 作文解析
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“风筝爷爷”我帮您
4
作者 晓星 《动漫界(幼教365)》 2024年第10期30-31,共2页
春分到,空中闹,五彩的风筝飞上天,新年的愿望会实现。可是,家门口广场上那位最会放风筝的爷爷(我们都叫他“风筝爷爷”)今天失利了,风筝线忽然断了,风筝被春风刮跑了。别急,别急,“风筝爷爷”我帮您,我用一张纸变出一只漂亮的小风筝送给... 春分到,空中闹,五彩的风筝飞上天,新年的愿望会实现。可是,家门口广场上那位最会放风筝的爷爷(我们都叫他“风筝爷爷”)今天失利了,风筝线忽然断了,风筝被春风刮跑了。别急,别急,“风筝爷爷”我帮您,我用一张纸变出一只漂亮的小风筝送给您!宝宝,你也来跟我学做一只风筝,在春分这天放风筝祈福吧! 展开更多
关键词 放风筝 跟我学 爷爷 宝宝 一张纸 祈福
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保持兴趣是学英语的关键 被引量:5
5
作者 侯海霞 《才智》 2009年第36期115-115,81,共2页
单纯学习英语对小学生来说是很枯燥的。但是如果能让孩子们对英语产生了兴趣,学习就是一件快乐的事,而不是一种负担了。要想提高小学生学习英语的兴趣,首先要懂得小孩子们感兴趣的是什么。如果,你给他们一个上英语课就是在玩,就是在做游... 单纯学习英语对小学生来说是很枯燥的。但是如果能让孩子们对英语产生了兴趣,学习就是一件快乐的事,而不是一种负担了。要想提高小学生学习英语的兴趣,首先要懂得小孩子们感兴趣的是什么。如果,你给他们一个上英语课就是在玩,就是在做游戏,也许你的课就好上的多了。对此,我有几点体会,与大家共享。 展开更多
关键词 小学生学习 FAVORITE 告诉我 动作表 给你 上课形式 跟我学 语言知识 绥阳 小段
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练太极拳为什么要一门深入
6
作者 郝志刚 《少林与太极》 2023年第3期35-37,共3页
我在教拳的生涯中,有的徒弟曾经学过其他门派的拳,徒弟在跟我学赵堡太极拳时问我,师傅,我回去能不能继续练我以前的陈氏太极拳(或杨氏太极拳)?我回答说万万不可,练太极拳最好一门深入,当练成了,能做到一通百通后,你再借鉴其他各门拳法。
关键词 陈氏太极拳 赵堡太极拳 门派 杨氏太极拳 跟我学 一通百通 徒弟
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每种花都有花开的时间
7
作者 郁府 《做人与处世》 2023年第24期58-59,共2页
以前跟我学过书法的学生程程,最近的一次模考成绩突然下滑,所以他心思不定,人也很有郁闷。程程来到我所在的书院,向我寻求帮助。我已经两年没有见到他了,记忆中的他是瘦高个子,眉清目秀的,人也开朗。现在的程程外表没怎么变,只是脸色稍... 以前跟我学过书法的学生程程,最近的一次模考成绩突然下滑,所以他心思不定,人也很有郁闷。程程来到我所在的书院,向我寻求帮助。我已经两年没有见到他了,记忆中的他是瘦高个子,眉清目秀的,人也开朗。现在的程程外表没怎么变,只是脸色稍微有点儿黄,眉头紧锁着。 展开更多
关键词 眉头紧锁 跟我学 寻求帮助
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跟我学 跟你学 跟他学
8
作者 王庆松 《当代美术家》 2013年第5期40-41,共2页
1.跟我学,Follow Me,120×300cm,c-print,2003中国开放以后,一直希望能借鉴西方的先进技术和成功经验,2003年我的摄影作品《跟我学》取名于1982年中央电视台持续12年播放的《跟我学》英国BBC的教授英语的节目。当时很多中国人都希... 1.跟我学,Follow Me,120×300cm,c-print,2003中国开放以后,一直希望能借鉴西方的先进技术和成功经验,2003年我的摄影作品《跟我学》取名于1982年中央电视台持续12年播放的《跟我学》英国BBC的教授英语的节目。当时很多中国人都希望通过这个英语节目掌握语言,而实际上更多人通过节目看到了西方人的生活方式,办公室打电话,街边谈话、餐厅吃饭等。 展开更多
关键词 摄影作品 跟我学 英语节目 BBC 跟我学 中央电视台 人的生活方式 成功经验
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多模态视域下初级对外汉语教材考察——《跟我学汉语1》为例 被引量:1
9
作者 陈澜 崔颖坤 《语文教学与研究》 2020年第24期20-21,共2页
20世纪90年代,西方兴起的多模态话语分析(Multimodal Discourseanalysis),现已被较为广泛的应用于我国的外语学习教材,尤其是英语教材的研究中。然而,将该理论应用于对外汉语教材研究的成果尚不多见。《跟我学汉语》是由国家汉办主持开... 20世纪90年代,西方兴起的多模态话语分析(Multimodal Discourseanalysis),现已被较为广泛的应用于我国的外语学习教材,尤其是英语教材的研究中。然而,将该理论应用于对外汉语教材研究的成果尚不多见。《跟我学汉语》是由国家汉办主持开发,其中,英语版本是美国通用的中学汉语教材,也:是“最受欢迎的国际汉语教材”之一[1]。 展开更多
关键词 多模态话语分析 国家汉办 对外汉语教材 跟我学 美国通用 国际汉语教材 英语教材 视域下
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绝技
10
作者 欧贤俊(苗族) 《民族文学》 北大核心 2022年第3期152-157,共6页
“这是绝技哦!很快就会失传了,小娃儿,你不想跟我学吗?”村东头的老李头儿捋了捋并不长的胡须,歪着头对我说。说这话时,他脸上的褶子又多又深,几乎能夹死飞过来的蚊子,只剩下一条缝的眼睛却闪烁着熠熠的光亮。对了,还有一条狗。那是一... “这是绝技哦!很快就会失传了,小娃儿,你不想跟我学吗?”村东头的老李头儿捋了捋并不长的胡须,歪着头对我说。说这话时,他脸上的褶子又多又深,几乎能夹死飞过来的蚊子,只剩下一条缝的眼睛却闪烁着熠熠的光亮。对了,还有一条狗。那是一只老黄狗。那只老黄狗的毛都快掉光了,却还在主人身边朝我摇着尾巴,似乎也在附和老李头儿的话。 展开更多
关键词 跟我学 老黄狗 绝技
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洋徒弟——大山(上) 被引量:1
11
作者 姜昆 《曲艺》 2017年第9期53-56,共4页
大山是第一个跟我学相声的外国人。他可能不是最早进入中国相声宗谱的外国人,但他是在中国甚至世界上进入中国相声宗谱最有影响的外国人。有人知道我会讲几句英文,他们问我:"您能用英语说相声吗?"我反过来问他们:"您会说中国话吗... 大山是第一个跟我学相声的外国人。他可能不是最早进入中国相声宗谱的外国人,但他是在中国甚至世界上进入中国相声宗谱最有影响的外国人。有人知道我会讲几句英文,他们问我:"您能用英语说相声吗?"我反过来问他们:"您会说中国话吗?"他们回答:"会!"我问:"您会说相声吗?"他们说:"不会。" 展开更多
关键词 跟我学 对我说 唐杰忠 我自己 马季 王文泉 陈涌泉 侯宝林 姜昆 夜归
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移动营销前奏HTML5跟我学 被引量:1
12
作者 苏落 《成功营销》 2015年第2期64-68,共5页
在用户看来,朋友圈已不再只是信息获取平台,还可以在这个平台上越玩越炫、越玩越酷。而在业内人士看来,这却是HTML5的再爆发,几年的预热之后,在2014年终于大面积向移动互联网袭来。
关键词 移动营销 HTML5 朋友圈 跟我学 游戏发展 房祖名 信息获取 无用武之地 由远及近 节日营销
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水牛的世间
13
作者 傅菲 《长江文艺》 北大核心 2022年第11期80-87,共8页
东生养过拉姑三代水牛。水牛走过的路,就是他所走的路。或者说,他的路是由水牛代替走的。他十五岁,他便养牛了。他从村中学退学——倒闭的村中学让二十多个少年无书可读,他是其中之一。他的祖父大灯对他说:不读书了,跟我学耕田,有田就... 东生养过拉姑三代水牛。水牛走过的路,就是他所走的路。或者说,他的路是由水牛代替走的。他十五岁,他便养牛了。他从村中学退学——倒闭的村中学让二十多个少年无书可读,他是其中之一。他的祖父大灯对他说:不读书了,跟我学耕田,有田就要耕田师。他接过了牛绳,去养牛。牛是母水牛,身材匀称滚圆,肩胛骨凸出来像两个石墩,皮毛溜滑。早上,他骑上牛背,拽着牛绳,往峡谷里去。峡谷幽深狭长,草木葱茏。牛在吃草,他躺在草地睡觉。也不是睡觉,而是眯眼,眼缝飘着白云。 展开更多
关键词 母水牛 养牛 皮毛 跟我学 肩胛骨 牛绳 草地 峡谷
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王静:从“不务正业”到致富带头人
14
作者 赵安琪 《农家致富顾问》 2022年第12期34-35,共2页
“家里有玉米芯的不要丢掉,把它们收集起来,跟我学用玉米芯种菇。”32岁的王静站在直播间的镜头前,手捧一小捆玉米芯耐心地讲解着。在贵州省黔东南苗族侗族自治州施秉县,王静是当地小有名气的“抖音达人”,账号粉丝超过270万,她还是一... “家里有玉米芯的不要丢掉,把它们收集起来,跟我学用玉米芯种菇。”32岁的王静站在直播间的镜头前,手捧一小捆玉米芯耐心地讲解着。在贵州省黔东南苗族侗族自治州施秉县,王静是当地小有名气的“抖音达人”,账号粉丝超过270万,她还是一位通过短视频平台传播农业技术的“新农人”,被施秉县科技局聘为“科技特派员”。 展开更多
关键词 黔东南苗族侗族自治州 种菇 施秉县 短视频 跟我学 玉米芯 科技局 科技特派员
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我的弟子文蔚
15
作者 崔如琢 《荣宝斋》 2022年第8期186-195,共10页
眼界不到,修养不到,不足以言画。是以,画以心为境,画路即心路;画以情为盛,情未达则画无趣;画以意为先,意飞扬而后方有笔墨酣畅。意笔之美,盖莫能胜矣。文蔚跟我学画近二十年了,在我所有的弟子中,她是最好学、最用功的。
关键词 意笔 跟我学 笔墨 近二十年 弟子
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潜沉经典与创化新境——肖华书法的文化追求 被引量:1
16
作者 王岳川 《中国书画》 2008年第11期114-115,共2页
肖华,1969年生,湖南新化人。毕业于首都师范大学书法专业、北京大学首届书法研究生班。现为北京大学书法研究所创作部副主任、中国书法家协会会员。出版有《中国钢笔书法学生普及教程》、《家庭实用硬笔书法字帖》、《跟我学硬笔书法字... 肖华,1969年生,湖南新化人。毕业于首都师范大学书法专业、北京大学首届书法研究生班。现为北京大学书法研究所创作部副主任、中国书法家协会会员。出版有《中国钢笔书法学生普及教程》、《家庭实用硬笔书法字帖》、《跟我学硬笔书法字帖》(合著)等。 展开更多
关键词 中国书法家协会 文化追求 湖南新化 跟我学 书谱 孙过庭 疾涩 艺术元素 首都师范大学 二王
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跟我学凌波微步
17
作者 大年(文/图) 《少年科普世界》 2022年第1期72-75,共4页
你想学轻功吗?或许,你可以考虑拜我为师。你问我是谁?哈哈,我的名字叫北美鸊(pì tī)。呃,我承认,鸊可能是世界上名字最难写的水鸟,不过这不重要,重要的是,我可是动物界难得见的体形虽胖,但依然可以用脚在水面上行走的轻功大师... 你想学轻功吗?或许,你可以考虑拜我为师。你问我是谁?哈哈,我的名字叫北美鸊(pì tī)。呃,我承认,鸊可能是世界上名字最难写的水鸟,不过这不重要,重要的是,我可是动物界难得见的体形虽胖,但依然可以用脚在水面上行走的轻功大师,人们都说,我们踏浪疾行的样子,像极了武侠小说中的一门绝世轻功一凌波微步。 展开更多
关键词 凌波微步 水鸟 跟我学 武侠小说 动物界 体形
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CCTV戏曲频道《跟我学》的发展建议与戏曲知识类电视栏目的前景展望 被引量:1
18
作者 李怡洁 《音乐传播》 2017年第3期28-33,共6页
中央电视台戏曲频道的《跟我学》属于知识类的戏曲栏目,其开播十几年来社会效益显著,拥有了相对固定的戏迷收视群体,对传承戏曲文化做出了自己的贡献。不过,结合电视节目竞争的大环境来看,该节目难称繁荣,在播出状况、内容设计、品牌推... 中央电视台戏曲频道的《跟我学》属于知识类的戏曲栏目,其开播十几年来社会效益显著,拥有了相对固定的戏迷收视群体,对传承戏曲文化做出了自己的贡献。不过,结合电视节目竞争的大环境来看,该节目难称繁荣,在播出状况、内容设计、品牌推广等方面还都有所不足。其主要的改进思路应在于规范节目结构和播出时间、创新内容、拓展剧种、树立品牌意识等。由此纵观戏曲知识类的电视栏目,虽面临激烈竞争,但仍有不小的提升空间,只要在坚持文化传承的根本宗旨的基础上积极创新,兼顾品牌战略,可望更持久且更广泛地弘扬民族戏曲音乐文化遗产。 展开更多
关键词 电视栏目 戏曲传播 跟我学 民族文化 品牌意识
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利用电教手段开设外语第二课堂自学课 被引量:1
19
《外语电化教学》 1986年第2期25-26,共2页
利用电教手段开展有目的、有组织的外语课外自学活动,称为外语第二课堂自学课。所以叫第二课堂是相对于课堂教学来说的;而自学课则是相对于在教师指导下的教学来说的。所以称为课,则是指有一定的教学目的、教学要求、教学计划、教学进... 利用电教手段开展有目的、有组织的外语课外自学活动,称为外语第二课堂自学课。所以叫第二课堂是相对于课堂教学来说的;而自学课则是相对于在教师指导下的教学来说的。所以称为课,则是指有一定的教学目的、教学要求、教学计划、教学进度、学时和课程表,以及检查方式等。 展开更多
关键词 电教手段 学习过程 外语知识 检查方式 学有余力 美国英语 自学能力 第一课堂 反复练习 跟我学
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CCTV戏曲频道《跟我学》栏目的受众与传播效果分析 被引量:1
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作者 李怡洁 《音乐传播》 2017年第2期56-63,112,共9页
本文以CCTV戏曲频道《跟我学》的栏目传播研究为基础,结合问卷调查统计出的数据结果来进行受众情况研究,考量栏目的传播效果及反馈信息,探索节目的传播价值与意义。结果显示,该栏目的受众以中老年人为主,一半以上的忠实观众每天按时收... 本文以CCTV戏曲频道《跟我学》的栏目传播研究为基础,结合问卷调查统计出的数据结果来进行受众情况研究,考量栏目的传播效果及反馈信息,探索节目的传播价值与意义。结果显示,该栏目的受众以中老年人为主,一半以上的忠实观众每天按时收看节目,中低学历的观众更容易对节目设计感到满意。同时,受众在剧种多样性等方面还有较多的期待,需要节目不断提升。虽然未来在潜在受众群体中的传播影响力还有待加强,但该栏目整体上是相当成功的,具有多方面的传播价值。 展开更多
关键词 跟我学 戏曲节目 电视栏目 戏曲文化传播
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