足球技战术表现大数据分析——基于广义线性模型与数据级数推断法 被引量：25

1

作者 刘鸿优 彭召方 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2017年第2期109-114,共6页

对2014赛季中国足球协会超级联赛比赛中的技战术表现指标和比赛结果进行数学建模,对比赛技战术表现进行探讨。研究样本由240场比赛、480组技战术统计数据组成,研究变量包括3个进球射门相关变量、11个进攻组织相关变量和5个防守相关变量... 对2014赛季中国足球协会超级联赛比赛中的技战术表现指标和比赛结果进行数学建模,对比赛技战术表现进行探讨。研究样本由240场比赛、480组技战术统计数据组成,研究变量包括3个进球射门相关变量、11个进攻组织相关变量和5个防守相关变量,以及1个比赛情境变量(主客场)。首先通过K型聚类分析法,对比分均衡的比赛进行界定;其次,对每一场比分均衡比赛中的每一项技战术表现指标数值与比赛结果进行广义线性模型创建,以界定比赛技战术表现指标与比赛获胜概率的线性关系;最后,采取数据级数推断法,对每一项技战术表现指标与比赛获胜概率线性关系的显著性进行界定。研究结果显示:(1)比分差距为0~2球的比赛为比分均衡的比赛;(2)进球射门相关变量中,每增加2个标准差的射门次数,球队获胜的概率可以增加16.3%(90%置信区间:±14.6%),而每增加2个标准差的射正次数,球队获胜的概率则可增加33.8%(±16.2%);(3)进攻组织相关变量中,增加2个标准差的传球、传球成功率和直塞可以为球队获胜概率带来21.6%(±15.9%)、27.3%(±17.7%)和16.9%(±22.9%)的增量,而增加2个标准差的被犯规次数则会导致球队获胜的概率下降25.4%(±18.6%);(4)防守相关变量中,每增加2个标准差的抢断次数可以提升14%(±13.6%)的获胜概率,而每增加1张红牌则会降低30.9%(±26.7%)的获胜概率;(5)在2014赛季中超联赛比分均衡的比赛中,主场比赛可以比在客场比赛获胜的概率高9.5%(±15.4%)。研究结果表明:广义线性模型可以对足球比赛中的各项比赛技战术表现指标与比赛胜负的因果关系进行有效的界定,从而可以用来判定哪些比赛技战术指标是比赛制胜指标。创建的模型提供的信息,可以运用于比赛表现评估、对手信息探测、选择和修改训练备战计划等足球运动实践中。 展开更多

关键词 竞赛与训练 足球技战术 大数据分析 广义线性模型 数据级数推断 制胜指标

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中国足球协会超级联赛运动员比赛能力研究 被引量：18

2

作者 刘浩 朱琪林 +1 位作者 姜鹏 孙日 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期128-133,共6页

运用文献资料等研究方法,对2011赛季中国足球协会超级联赛运动员攻守能力及跑动能力进行分析并与欧洲四国联赛同类指标进行比较。研究得出:中超联赛总体进攻能力不强,客场比赛能力较低。与欧洲四国联赛相比,中超联赛各位置队员进攻投入... 运用文献资料等研究方法,对2011赛季中国足球协会超级联赛运动员攻守能力及跑动能力进行分析并与欧洲四国联赛同类指标进行比较。研究得出:中超联赛总体进攻能力不强,客场比赛能力较低。与欧洲四国联赛相比,中超联赛各位置队员进攻投入不足,偏重防守,进攻组织能力存在差距,且跑动总距离及高强度跑动距离相对较低。前锋位置队员具有较强冲击力和空中争抢能力,善于快速反击抢点射门,但高强度对抗中控球能力薄弱;边前卫位置队员对对方球门威胁性和攻击力欠缺;中后卫位置队员进攻与防守相关指标均处于较低水平。 展开更多

关键词 中国足球协会超级联赛 足球技战术 进攻能力 防守能力 身体能力

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世界杯给我国职业足球发展的启示 被引量：13

3

作者 黄竹杭 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期120-123,共4页

世界杯落幕给我们提供了大量的成功经验,为我们的足球发展提供了依据。但是如何分析和理解成功经验的含义和作用,如何学习和借鉴世界杯带来的先进理念和技战术运用,是一件需要探讨的问题。本文从分析世界杯获胜球队的参赛经验和国际足... 世界杯落幕给我们提供了大量的成功经验,为我们的足球发展提供了依据。但是如何分析和理解成功经验的含义和作用,如何学习和借鉴世界杯带来的先进理念和技战术运用,是一件需要探讨的问题。本文从分析世界杯获胜球队的参赛经验和国际足联技战术调研报告入手,提出了如何认识当今足球发展的先进理念,如何学习先进的技战术打法,以及为足球发展奠定基础的青少年培养问题。为我国足球工作者理解世界杯、准确把握学习方向提供有益的借鉴。 展开更多

关键词 职业足球 世界杯 足球技战术

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2006足球世界杯决赛周意大利队与亚洲参赛队技战术对比分析 被引量：7

4

作者 金青云 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第4期94-97,共4页

运用录像观察、数理统计对第18届世界杯冠军意大利队与亚洲参赛队在决赛阶段19场比赛的基本情况、阵形、球队及运动员功击力、防守能力等方面进行了统计、比较,分析意大利队的优势及亚洲球队普遍存在的问题及不足。结果认为,亚洲球队应... 运用录像观察、数理统计对第18届世界杯冠军意大利队与亚洲参赛队在决赛阶段19场比赛的基本情况、阵形、球队及运动员功击力、防守能力等方面进行了统计、比较,分析意大利队的优势及亚洲球队普遍存在的问题及不足。结果认为,亚洲球队应确立宏观的足球发展战略目标和长期的发展规划;加强对青少年的培养,鼓励更多的运动员出国锻炼;加强运动员的选材和足球强队间的交流。 展开更多

关键词 第18届世界杯足球赛 意大利队 亚洲参赛队 足球技战术

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大学足球教学中学生足球意识的培养方法探究

5

作者 陈钊盛 《内江科技》 2023年第6期50-51,共2页

大学生足球意识的培养对于提高大学生的技战术水平,推动我国校园足球运动的发展具有十分重要的作用和意义。本文首先介绍了足球意识的概念、包括的内容,在此基础上,提出了大学生足球意识的培养策略。要培养大学生的足球情怀意识、团队... 大学生足球意识的培养对于提高大学生的技战术水平,推动我国校园足球运动的发展具有十分重要的作用和意义。本文首先介绍了足球意识的概念、包括的内容,在此基础上,提出了大学生足球意识的培养策略。要培养大学生的足球情怀意识、团队协作意识、目标意识、足球技战术意识等。这些意识最终组成了大学生足球意识。 展开更多

关键词 技战术水平 足球意识 方法探究 目标意识 大学生足球 足球技战术 培养策略 校园足球运动

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高中足球技战术训练中小场地对抗赛的应用分析 被引量：2

6

作者 朱华林 《新体育（下半月）》 2023年第1期57-59,共3页

本文主要以高中足球技战术训练作为研究对象,针对训练中过程中利用中小场地对抗赛提高学生足球运动技战术能力的方法进行了总结。

关键词 高中足球 中小场地 足球技战术

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小学足球运动员协调性练习方法探究

7

作者 陈德铁 《体育视野》 2024年第10期158-160,共3页

小学阶段是足球运动员夯实身体基础、提高足球技战术水平的关键时期。相关主体应深刻认识到足球运动训练中协调性练习的重要性,并据此制订精细化的训练计划,以有效增强运动员的协调性。为全面提高小学足球运动员的身体素质,基于协调性... 小学阶段是足球运动员夯实身体基础、提高足球技战术水平的关键时期。相关主体应深刻认识到足球运动训练中协调性练习的重要性,并据此制订精细化的训练计划,以有效增强运动员的协调性。为全面提高小学足球运动员的身体素质,基于协调性的基本概念,梳理了小学足球运动员协调性练习的基本方法,明确了练习过程中应遵循的基本原则。 展开更多

关键词 小学足球运动员 协调性练习 足球技战术

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小型足球运动在高校足球选项课中的运用 被引量：2

8

作者 康兴 《山西财政税务专科学校学报》 2006年第2期75-77,共3页

小型足球运动与11人制足球运动相比有其自身的特点和优势。运用其特点和优势可以对高校足球选项课程内容及练习方法、手段进行教学改革,以达到培养学生运动兴趣,快速增进学生足球技战术水平的目的,并最终完成《全国普通高等学校体育课... 小型足球运动与11人制足球运动相比有其自身的特点和优势。运用其特点和优势可以对高校足球选项课程内容及练习方法、手段进行教学改革,以达到培养学生运动兴趣,快速增进学生足球技战术水平的目的,并最终完成《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中关于课程的各项要求。 展开更多

关键词 高校足球选项课 小型足球运动 分层教学 足球技战术

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“铿锵玫瑰”春训正当时

9

作者 温凯(文\图) 《人民公安》 2023年第8期54-55,共2页

位于贵州省黔西南布依族苗族自治州的兴义五中足球训练中心,是由北京市公安局赴黔西南州支教团于2022年9月成立的,中心现有黔西南州女子足球集训队初中组、高中组两支队伍。为备战今年即将举行的各项赛事,支教团教练组根据最新的中国足... 位于贵州省黔西南布依族苗族自治州的兴义五中足球训练中心,是由北京市公安局赴黔西南州支教团于2022年9月成立的,中心现有黔西南州女子足球集训队初中组、高中组两支队伍。为备战今年即将举行的各项赛事,支教团教练组根据最新的中国足协训练大纲,结合队员的实际情况,及时调整了春训科目,力求阶段性提升队员足球技战术水平。 展开更多

关键词 女子足球 足球训练 高中组 中国足协 春训 训练大纲 足球技战术 铿锵玫瑰

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新课标背景下我国中学足球技战术教学对策研究

10

作者 汪凌俊 《冰雪体育创新研究》 2023年第22期80-82,共3页

在中学阶段体育课程中引入足球教学的目的主要在于促进中学生的体质健康,完善中学生的人格,培养中学生的足球技能与足球兴趣等,进而促进中学生综合素质的全面发展。足球是一项具有健身性、竞争性、对抗性、娱乐性等特征的团队性项目,其... 在中学阶段体育课程中引入足球教学的目的主要在于促进中学生的体质健康,完善中学生的人格,培养中学生的足球技能与足球兴趣等,进而促进中学生综合素质的全面发展。足球是一项具有健身性、竞争性、对抗性、娱乐性等特征的团队性项目,其不仅能够有效发展中学生的体能素质,同时还因为其所具有的项目特征,能够使中学生在足球比赛中逐步培养团结协作的意识与精神、拼搏进取与坚韧顽强的意志品质。只是新课标背景下我国中学足球技战术教学中存在着诸多困境,具体表现在教学条件不足、中学生学习时间有限、家长与校长认知不足等方面。因此为了有效突破当前我国中学足球技战术教学困境,推进中学足球教学发展进入一个更高的新阶段,该文基于新课标背景下,对我国中学足球技战术教学的现实困境、发展重点方向以及优化对策进行系统研究,以期能够显著促进中学足球教学水平的提升,进而更好地发挥其在促进学生全面发展方面的重要价值。 展开更多

关键词 新课标 中学足球 足球技战术 教学对策

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室内五人制足球竞赛规则对少儿足球技术的影响研究 被引量：3

11

作者 张秀清 孟桦 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2019年第3期369-372,共4页

本文通过录像分析法等方法,分析比赛的数据,总结出室内五人制足球竞赛规则中的特殊点对少儿足球技术的影响,使少儿形成正确的足球技术动作,培养少儿的规则意识,从而推动足球运动的发展.

关键词 五人制足球 足球规则 足球技战术

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提高小学足球运动参与度的教学方法研究 被引量：1

12

作者 丘德义 《内江科技》 2020年第8期144-145,共2页

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对提高小学足球运动参与度的教学方法进行研究,研究结果表明小学是更倾向于具有游戏特点的足球技战术教学,研究结论表明小学生对半学练半放羊以及强迫式教学不感兴趣,通过游戏性的教学能有... 本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对提高小学足球运动参与度的教学方法进行研究,研究结果表明小学是更倾向于具有游戏特点的足球技战术教学,研究结论表明小学生对半学练半放羊以及强迫式教学不感兴趣,通过游戏性的教学能有效提高小学生足球运动参与度。 展开更多

关键词 游戏性 参与度 文献资料法 足球技战术 数理统计法 教学方法 小学足球运动 小学生足球

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足球技战术自练指南（二）接传球与射门技巧练习 被引量：1

13

作者 黄石 《体育健康知识画刊（阳光体育）》 2010年第7期76-81,共6页

通过之前一期对控球与假动作、速度的基本动作的学习及练习，我们对足球运动中的基本动作有了初步的了解。在这一节中，我们要进行接传球与射门的技巧练习。练习这两类技巧的过程，也是从单纯的动作练习到将动作运用到实战中的一个过渡。

关键词 技巧练习 足球技战术 射门 传球 指南 自练 基本动作 足球运动

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小场地校园足球训练方法途径的分析

14

作者 余兆敏 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2022年第2期22-24,共3页

在校园足球训练中,小场地训练具有较强的实用性。为提升足球训练成效,针对校园小场地足球训练展开了研究,阐述了小场地训练的基本概念,分析了这种训练的应用优势,并且提出了采用此种训练模式开展足球训练的路径,以供参考。

关键词 校园足球训练 小场地训练 足球技战术 训练赛

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目标教学模式在足球技术学习中的实验研究 被引量：1

15

作者 韩晓斌 《运动》 2014年第1期55-56,64,共3页

本文采用文献资料法、实验法、体育测量法和数理统计法,对目标教学模式在足球基本技术的教学中的应用进行研究。结果表明:采用目标教学模式教学目标更加明确,对学生足球技术和理论水平提高较为明显,经常性评价使学生能够随时了解自己的... 本文采用文献资料法、实验法、体育测量法和数理统计法,对目标教学模式在足球基本技术的教学中的应用进行研究。结果表明:采用目标教学模式教学目标更加明确,对学生足球技术和理论水平提高较为明显,经常性评价使学生能够随时了解自己的技术动作的掌握情况,能够提高学生学习兴趣,有利于终身体育意识的培养。 展开更多

关键词 足球技战术 实验 足球教学

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绵阳市校园足球中超组联赛技战术现状及对策研究

16

作者 马彬俊 《体育科学进展》 2019年第1期1-15,共15页

绵阳市校园足球中超组联赛作为绵阳市高中最高水平的联赛,一定程度上反映了绵阳市中小学校园足球发展的成果,本文以绵阳市校园足球中超组联赛作为研究对象,选取了四所具有代表性的高中进行分析。通过现场观察法、录像解析法和数据统计... 绵阳市校园足球中超组联赛作为绵阳市高中最高水平的联赛,一定程度上反映了绵阳市中小学校园足球发展的成果,本文以绵阳市校园足球中超组联赛作为研究对象,选取了四所具有代表性的高中进行分析。通过现场观察法、录像解析法和数据统计法详细剖析绵阳市校园足球中超组联赛技战术的发展现状,从进攻技术、防守技术、进攻战术、防守战术等方面了解四所学校的球员技战术水平以及差距,并给予合理建议,为绵阳市乃至全国校园足球的发展提供借鉴意义。 展开更多

关键词 高中足球 校园足球联赛 足球技战术

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异步教学法在足球技战术理论中的应用研究 被引量：1

17

作者 廉建军 《体育师友》 2001年第1期9-10,共2页

1前言 教学过程不仅是传授知识的过程,而且也是培养学生的认识和思维方法的过程.随着信息传播的多渠道化,教师的教学过程正经历着由"授"到"导"的转变,指导学习方法显得比传授知识更重要.这标志着教学过程正由以知... 1前言 教学过程不仅是传授知识的过程,而且也是培养学生的认识和思维方法的过程.随着信息传播的多渠道化,教师的教学过程正经历着由"授"到"导"的转变,指导学习方法显得比传授知识更重要.这标志着教学过程正由以知识传授为主向既传授其知识,也授之以能力的转变.足球技战术理论是足球主干课的重要组成部分.由于足球技战术理论内容繁多,教学时数较少,学生来自不同项目的专业,足球技战术理论水平差异大,这就给足球技战术理论教学带来一定的困难.因此如何使学生在有限的时间内学习掌握理解足球技战术理论知识,并指导学习足球技战术技能,是人们一直研究和探讨的问题. 展开更多

关键词 足球技战术 对照班 实验班 异步教学法 应用研究

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2020—2021赛季欧洲冠军联赛半决赛中守门员技术统计分析

18

作者 周宗效 雷婷 周德书 《当代体育科技》 2022年第19期29-33,共5页

欧洲冠军联赛是代表世界最高足球水平的赛事之一,在2020—2021赛季,进入半决赛的皇家马德里、曼彻斯特城、切尔西、巴黎圣日耳曼4家俱乐部在一定程度上能够体现出当今世界足坛的先进技战术水平。守门员作为足球比赛中唯一能用手控制球... 欧洲冠军联赛是代表世界最高足球水平的赛事之一,在2020—2021赛季,进入半决赛的皇家马德里、曼彻斯特城、切尔西、巴黎圣日耳曼4家俱乐部在一定程度上能够体现出当今世界足坛的先进技战术水平。守门员作为足球比赛中唯一能用手控制球的队员,成为整场足球比赛中的关键部分,其技战术表现与其他位置队员有着明显的差异,通过对4支参与半决赛球队的守门员技术表现进行统计分析,有利于了解比赛中守门员技术动作的使用情况,旨在为守门员的备赛训练提供借鉴与支持。 展开更多

关键词 欧洲冠军联赛 守门员 统计分析 足球技战术

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中日全国高中(男子)足球锦标赛冠军队技战术特征对比分析

19

作者 朱霄 《青少年体育》 2015年第8期23-25,共3页

我国目前的校园足球与邻国日本校园足球的差距，不仅表现在足球后备人才培养、联赛水平等方面，更是表现在技战术水平上。解决缩小差距的办法，首先是要明确自身产生差距的原因，找到原因的直接方式就是通过比较分析。本文以足球技战术... 我国目前的校园足球与邻国日本校园足球的差距，不仅表现在足球后备人才培养、联赛水平等方面，更是表现在技战术水平上。解决缩小差距的办法，首先是要明确自身产生差距的原因，找到原因的直接方式就是通过比较分析。本文以足球技战术为分析切入点。 展开更多

关键词 足球技战术 技战术特征 对比分析 锦标赛 军队 男子 高中 后备人才培养

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如何对少年儿童进行足球阶段训练

20

作者 葛兵 《金陵瞭望》 2010年第18期76-77,共2页

少年儿童的足球训练一直是我国许多体育教学工作者不断研究的问题，为了能够摸索出一套理想的教学方法，本人根据自己在专业中遇到的各种问题，结合体育教学的相关教材、资料，运用理论联系实际的方法，通过对少年儿童身心发育的规律，... 少年儿童的足球训练一直是我国许多体育教学工作者不断研究的问题，为了能够摸索出一套理想的教学方法，本人根据自己在专业中遇到的各种问题，结合体育教学的相关教材、资料，运用理论联系实际的方法，通过对少年儿童身心发育的规律，运动技能形成的规律，以及足球技战术的研究，归纳出了现代教学中对少年儿童进行足球阶段训练所要注意的各种问题与训练方法。 展开更多

关键词 少年儿童 足球训练 阶段训练 理论联系实际 运动技能形成 体育教学 教学工作者 足球技战术

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