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题名解决现阶段足球体育教学弊端的措施
被引量：2
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作者
范建龙
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机构
苏州市吴江区震泽初级中学
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出处
《当代体育科技》
2014年第7期64-65,共2页
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文摘
随着时代的不断发展,国民经济水平的提高,越来越多的人开始注重教育事业的发展。体育教学是院校整体教学的重要组成部分,同样足球体育教学也是体育教学的重要组成部分。随着教育改革的兴起,越来越多的学校都参与其中,越来越多的科目也都进行了改革,足球体育教学也是其中的一份子。虽然我国足球体育教学已趋于完善,但是其中仍然或多或少的出现一些弊端,本文就现阶段足球体育教学的弊端进行探讨,从训练和教学两大方面提出多种解决对策,以期解决现阶段足球体育教学的弊端。
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关键词
足球体育教学
教学弊端
解决措施
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名中学足球体育教学运用分组教学模式的探讨
被引量：1
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作者
李增
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机构
浙江省安吉县安吉高级中学体育组
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出处
《当代体育科技》
2020年第12期149-149,151,共2页
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文摘
将分组教学的模式引入到中学足球的体育教学中,能够将学生的主体作用全面发挥出来,激发学生的兴趣,让学生更好地参与到足球体育中去,能够促进学生的综合素质的提高。另外,应用分组教学模式也改变了传统体育教学模式的束缚,推动中学体育教学模式改革的进行,让学生在学习的过程中找到自己的位置,制定科学合理的学习目标,尽量减少学生在学习的过程中走大量的弯路和不必要的挫折。
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关键词
中学
足球体育教学
分组教学模式
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Keywords
Middle school
Football physical education
Group teaching mode
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名足球体育教学中健康个性发展研究
被引量：1
- 3
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作者
郭庆选
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机构
河南工业大学体育学院
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2015年第6期152 72-,72,共2页
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文摘
随着我国教育制度改革的深化,学生的健康个性培养成为教学实践的主要目标之一.健康个性养成能够促进学生的身心发展,有利于正确价值观和世界观的形成。足球体育教学是一项实践性的学科,足球也是一项团体性的运动,健康个性发展对教学质量具有促进作用。本文论述了在足球教学过程中,运用科学合理的方式,帮助学生树立健康个性的教学策略。
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关键词
足球体育教学
健康个性
自主意识
素质发展
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名我国现阶段足球教学弊端及策略分析
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作者
岳耀鹏
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机构
河南师范大学体育学院
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出处
《体育风尚》
2017年第1期125-126,共2页
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文摘
当前,随着教育的不断改革,足球教学也参与到改革行列当中。虽然我国足球教育模式随着时间的推移逐渐趋于完善,但还存在着一定的缺陷。本文就将重点分析我国足球体育教学中存在的缺陷,并从不同方面对问题进行分析探究,针对缺陷提出相应的解决策略。
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关键词
足球体育教学
教学弊端
解决策略
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分类号
G843-4
[文化科学—体育训练]
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题名解决现阶段足球体育教学问题的措施
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作者
刘卫峰
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机构
商丘师范学院
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出处
《文体用品与科技》
2016年第6期123-124,共2页
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文摘
随着世界杯等国际足球赛事的开展,人们对于足球运行的兴趣越来越浓。人们关于在学校中开展足球体育教学的呼声越来越高,很多学校虽然开展的足球体育教学但是收效并不高。当前我国足球体育教学还存在较多问题,这对于提升教学成效和学生足球技能造成了较大的影响。各级院校应当给予足球体育教学中问题充分的重视,采取有效措施解决这些问题,进而推动教学成效的提升。本文将对当前我国足球体育教学中存在的问题进行分析,并对相应的解决措施进行探索。
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关键词
足球体育教学
问题
措施
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名足球体育教学中的创新教育实践分析
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作者
高晓东
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机构
陕西省延安体育运动学校
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出处
《当代体育科技》
2019年第29期185-185,187,共2页
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文摘
随着教育事业的不断发展和教学改革的不断深化,体育事业也迎来了新的发展机遇。对于传统的体育教学而言,其教学内容相对单一且教学内容枯燥无趣,显然无法提起学生的兴趣,对学生综合素质的培养有着极大的弊端。因此学校需要重视传统体育教学中足球教学所存在的弊端,有效地利用创新教育理念,以此实现足球体育教学质量与效果的提升。基于此,本文主要简单阐述了体育教学中的创新教育理论,针对传统足球体育教学中的问题进行了有效分析与探究,并给出了创新教育实践的有效方法,以期给相关教育者提供一定的借鉴经验。
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关键词
足球体育教学
创新教育
实践
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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题名在中学体育教学中开展五人制足球教学的探索与分析
被引量：5
- 7
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作者
夏中培
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机构
浙江省台州市椒江区前所中学
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出处
《科教文汇》
2013年第27期111-112,共2页
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文摘
本文研究的是在中学体育教学中开展五人制足球教学的问题。文章首先从省时、省地,有利于提高中学体育教学资源的利用率;规则简单,实施方便,有助于提高学生的身心素质;推广普及简便易行,能够促进学生的社会化进程,三个方面简要分析了在中学体育教学中开展五人制足球的意义。然后又在此基础之上探讨了影响五人制足球在中学体育教学中发展的三个主要因素,并据此进一步提出了有针对性的三点教学对策及建议,即:改变传统观念,重视五人制足球的宣传推广、将五人制足球纳入中学体育教学体系,重视技战术教学以及加强师资力量培训,为中学五人制足球教学的开展提供人力保障三点,希望能够对中学五人制足球教学的顺利高效开展能够有所启发和帮助。
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关键词
五人制足球体育教学中学影响因素对策
建议
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Keywords
five-people football
sports teaching
middle school
influencing factors
countermeasures and suggestions
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名合作创新学习在初中体育教学中运用研究
- 8
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作者
付云洋
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机构
贵州省黔西县第四中学
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出处
《好日子》
2020年第26期41-41,共1页
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文摘
体育课程教学一般被视为“副科”,在教学的过程中往往不被教学工作者重视,从而引起了学生的身体素质差,学习意识不强等,鉴于此,结合初中体育教学的现状,应在教学管理的过程中,创新教学方法、更新教学理念,同时在教学的过程中应时刻关注学生的学习现状,针对性的开展体育教学活动,设计教学内容,并结合现有的教学思路,有效分析初中体育教学的关键,由此引出了合作创新学习的教学观念。
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关键词
合作创新
初中
足球体育教学
运用
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名让趣味游戏给学生带来快乐
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作者
李为明
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机构
常州市武进区刘海粟小学
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出处
《小学科学》
2020年第9期156-156,共1页
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文摘
足球是一项大型体育运动项目,虽说在电视上我们经常能够看到足球比赛,并且也拥有影响力遍布全世界的大型比赛,但是我国的足球事业发展并不顺利。在教育界,足球体育教学的发展也存在一定问题,很多学校都没有完善的师资力量和教学硬件给足球教学提供一个完善的教学环境。足球对于学生来说,应该是一项能够带来快乐的体育活动,所以教师在开展足球教学时也应注重开展具有更强趣味性的体育足球教学。
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关键词
足球比赛
教学硬件
足球教学
趣味游戏
足球事业
足球体育教学
体育运动项目
趣味性
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分类号
G84
[文化科学—体育训练]
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题名足球体育教学中的创新教育实践探索
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作者
王彬
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机构
河南职业技术学院
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出处
《科教导刊（电子版）》
2018年第12期230-230,共1页
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文摘
随着新课改的深入,我国的公共体育教育得到了一定的发展.传统的体育教学内容枯燥,形式单一,不利于培养学生的综合素质,因而也对足球教学的发展产生了不利影响.教育部门应当正视传统教学模式中足球教学存在的问题,并通过创新教育的深入改进教学方法,推动体育教学事业的良性发展.基于此,本文首先对创新模式进行了概述,提出当前足球体育教学中存在的问题,并针对问题提出了与创新教育有关的实践措施,以供参考.
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关键词
足球体育教学
创新教育
实践
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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