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题名超重失重演示器的两点小改进
被引量：1
- 1
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作者
谢作为
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机构
翔宇教育集团监利中学
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出处
《物理通报》
2007年第3期56-57,共2页
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关键词
超重失重演示器
演示实验
测力计
指针式
结构图
连接处
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名超重失重演示器的两点小改进
- 2
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作者
谢作为
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机构
湖北翔宇教育集团监利中学
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出处
《物理教学探讨（中学教学教研版）》
2006年第4期59-60,共2页
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关键词
超重失重演示器
演示实验
测力计
结构图
指针
修复
老师
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
TH823
[机械工程—仪器科学与技术]
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题名基于量筒组装的低成本超重失重演示器
- 3
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作者
韩独石
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机构
甘肃省会宁县第一中学
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出处
《物理教师（高中版）》
2009年第10期30-30,32,共2页
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文摘
挖掘校本教育资源，拓宽现有教学仪器用途而开发的低成本教具，不但效果好，还能激发学生学习兴趣、启发学生创新意识、培养和训练学生的动脑动手能力．
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关键词
超重失重演示器
成本
学生学习兴趣
组装
量筒
学生创新意识
教育资源
教学仪器
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
F275.3
[经济管理—企业管理]
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题名用现有仪器零件组装超重失重演示器
被引量：1
- 4
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作者
韩独石
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机构
甘肃省会宁县第一中学
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出处
《物理教师（高中版）》
2008年第10期38-38,共1页
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文摘
人教版高一物理第3章第7节“超重和失重”内容，演示的仪器和方法较多。而笔者在研究拓宽现有仪器使用范围的课题时，又用实验室现有仪器零件及器材，组装成一种构造极为简单而操作十分方便的超重失重演示器，觉得在贫困地区学校有推广意义，故特作介绍。
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关键词
超重失重演示器
仪器使用
组装
零件
高一物理
贫困地区
人教版
实验室
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名超重失重演示器的改进
- 5
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作者
鲁国政
武加平
王海峰
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机构
山东省高密市第一中学
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出处
《实验教学与仪器》
2002年第7期27-27,共1页
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关键词
超重失重演示器
改进
高中物理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名超重失重演示器的改进
- 6
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作者
郑旖
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机构
广东省广州培英中学太和校区
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出处
《实验教学与仪器》
2010年第9期31-31,共1页
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文摘
常用的超重失重演示器如图1所示，在演示超重现象时．向下拉绳环，圆盘测力计向上加速运动，可以看到，圆盘测力计的指针沿顺时针方向向下偏转．说明测得的钩码重力增加了，发生了超重现象。在演示失重现象时，松开绳环，使圆盘测力计向下加速运动，可以看到，圆盘测力计的指针沿逆时针方向向上偏转，说明测得的钩码重力减小了，发生了失重现象。
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关键词
超重失重演示器
超重现象
加速运动
失重现象
测力计
圆盘
重力
偏转
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名也谈超重失重演示实验的改进
- 7
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作者
黎昌庆
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机构
四川省阆中中学
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出处
《实验教学与仪器》
2003年第4期15-15,共1页
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关键词
超重失重演示器
演示实验
实验改进
超重
失重
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名超重失重演示器
- 8
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作者
唐益康
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机构
湖南省衡阳市第八中学
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出处
《发明与创新（高中生）》
2018年第9期89-89,共1页
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文摘
物体相对于地球有竖直向上的加速度就会产生超重现象，反之则会产生失重现象。超重、失重是高中物理教学的难点，传统的超重、失重演示装置中，传动系统的电机不仅需连接电线，使用后期还需更换电机，非常不便。
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关键词
超重失重演示器
高中物理教学
超重现象
失重现象
演示装置
传动系统
加速度
电机
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名超重失重演示器
- 9
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作者
席建中
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机构
江西省乐平中学
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出处
《实验教学与仪器》
2004年第10期33-33,共1页
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文摘
一、仪器特点及用途
超重和失重现象是比较抽象的,部分学生理解有困难,因此,增加一个演示实验是有必要的.本装置可演示超重失重现象,取材容易,原理简单,现象直观,效果明显,设计合理,思路巧妙,做工精良,外形美观.
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关键词
超重失重演示器
实验器材
中学教育
物理教学
演示实验
使用方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G424.31
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题名超重失重演示器
- 10
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作者
唐金安
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机构
河南省安阳县白壁镇一中
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出处
《中学物理》
2003年第10期20-20,共1页
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关键词
超重失重演示器
高中
物理教学
演示实验
实验设计
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分类号
O4-33
[理学—物理]
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题名杠杆平衡式超重失重演示器的设计
- 11
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作者
顾慧波
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机构
湖州中学
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出处
《实验教学与装备》
2000年第6期37-37,共1页
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文摘
物理教学中演示超重失重一般是用手提着挂重物的弹簧秤，先读出弹簧秤的读数，然后使它加速上升及下降，在加速上升过程中读出弹簧秤的读数大于物体的重量即超重；在加速下降过程中读出弹簧称的读数小于物体的重量即失重。现有的“超重失重演示器”也是使用弹簧秤的，在实验过程中由于需要在弹簧秤上升或下降过程中读数，
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关键词
弹簧秤
读数
杠杆平衡
超重失重演示器
物体
物理教学
实验过程
上升
下降
加速
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G424.31
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