城市轨道交通类专业产教融合赛教一体技术技能人才培养的研究与实践

1

作者 韦成杰 徐晓冰 任全会 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第8期0019-0022,共4页

随着自动化、智能化技术在城市轨道交通行业的广泛应用,企业对于高技能、多元化人才的需求不断增加。然而,城市轨道交通企业中的技术技能人才比例较低、结构不合理已成为一个普遍问题。职业院校作为解决城市轨道交通高技能人才紧缺的主... 随着自动化、智能化技术在城市轨道交通行业的广泛应用,企业对于高技能、多元化人才的需求不断增加。然而,城市轨道交通企业中的技术技能人才比例较低、结构不合理已成为一个普遍问题。职业院校作为解决城市轨道交通高技能人才紧缺的主力军,培养一批能够匹配产业需求、掌握最新技术技能的人才,已成为其面临的重要任务。因此,通过产教融合、赛教一体等职业教育创新改革,完善技术技能人才培养方案,不断提高城市轨道交通行业人才质量水平和供需匹配度,是职业院校城市轨道交通类专业人才培养的改革发展方向。 展开更多

关键词 城市轨道交通 产教融合 赛教一体 技术技能

下载PDF 职称材料

赛教融合的高校计算机专业课程教学模式改革探究 被引量：5

2

作者 谢光 《教书育人（高教论坛）》 2019年第8期86-88,共3页

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基... 计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置,增强可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。所以,高校要充分调动起学生的积极性,遵循“以赛促学、以赛促教”的原则,积极组织学生参与各级别的计算机赛事,从而达到提升学生综合能力水平的目的。本文主要解析了以赛促学、以赛促教的教学模式对于计算机课程的重要性,并且提出了对应策略以供参考。 展开更多

关键词 以赛促学 以赛促教 赛教一体 计算机专业 教学模式 改革创新

原文传递

基于“赛教一体”的工程管理专业群实践教学改革研究 被引量：4

3

作者 张莉 《安徽建筑》 2020年第3期169-170,共2页

“赛教一体”,即将竞赛融入教学,是促进职业院校教育教学改革,提高学生的专业素养和实践能力的有效途径。面对当前赛教融合的现状,结合高职院校实际情况,文章围绕专业课程体系的建设、竞赛机制的设置、建立激励制度、实训室建设、师资... “赛教一体”,即将竞赛融入教学,是促进职业院校教育教学改革,提高学生的专业素养和实践能力的有效途径。面对当前赛教融合的现状,结合高职院校实际情况,文章围绕专业课程体系的建设、竞赛机制的设置、建立激励制度、实训室建设、师资队伍组建等几个方面剖析实践教学改革方法,探索“赛教一体”实践教学模式。 展开更多

关键词 工程管理专业群 赛教一体 实践教学改革

下载PDF 职称材料

推进交通职业教育赛教一体的发展路径研究

4

作者 范云霞 《交通建设与管理》 2023年第5期144-146,共3页

近几年,全国各级各类职业技能大赛铺天盖地,如何将技能大赛“精英式选拔”与行业“基座型人才培养”需求结合起来,是职业院校高质量发展面临的一个重要问题。通过实践总结出了“四阶段”“四平台”“四载体”和“四架构”的发展路径,以... 近几年,全国各级各类职业技能大赛铺天盖地,如何将技能大赛“精英式选拔”与行业“基座型人才培养”需求结合起来,是职业院校高质量发展面临的一个重要问题。通过实践总结出了“四阶段”“四平台”“四载体”和“四架构”的发展路径,以期更好地助力交通职业教育培养更多符合行业需求的高技能技术人才。 展开更多

关键词 交通职业教育 赛教一体 技能人才培养

下载PDF 职称材料

教赛一体驱动因素下的会计专业教学资源平台建设 被引量：3

5

作者 焦佳 《产业与科技论坛》 2019年第18期285-286,共2页

随着会计证的取消及初级职称的变革,加强会计人才队伍建设,致力于培养高层次高水平高素质的会计人才,确保会计工作对经济社会的发展带来积极和促进作用,这对高校的会计人员培养带来了新的挑战和思考。本文结合重庆工商大学派斯学院会计... 随着会计证的取消及初级职称的变革,加强会计人才队伍建设,致力于培养高层次高水平高素质的会计人才,确保会计工作对经济社会的发展带来积极和促进作用,这对高校的会计人员培养带来了新的挑战和思考。本文结合重庆工商大学派斯学院会计学院教赛一体教学现状以及存在的问题进行研究。将实践教学目标与应用创新能力培养的目标紧密结合,以此来促进教学工作以及培养优秀人才。 展开更多

关键词 赛教一体 会计专业 教学资源 平台建设

下载PDF 职称材料

赛教一体跨专业教学创新团队建设的探索与实践

6

作者 姜雄 周爱国 《产业与科技论坛》 2021年第24期241-242,共2页

随着科学知识的综合化发展,教师个体局限性更加凸显,教研室之间亟需新的交流协作平台,推行加赛教一体跨专业教学改革势在必行。赛教一体跨专业教学是对并行协作模式的理论探索、有利于扩大学生和教师的知识面、有利于提升学生综合能力... 随着科学知识的综合化发展,教师个体局限性更加凸显,教研室之间亟需新的交流协作平台,推行加赛教一体跨专业教学改革势在必行。赛教一体跨专业教学是对并行协作模式的理论探索、有利于扩大学生和教师的知识面、有利于提升学生综合能力。高职院校在开展赛教一体跨专业教学时应以竞赛课题制为基础,重视教师和学生的跨专业协作,发挥创新团队的力量。因此,高职院校应通过搭建赛教一体跨专业教学团队合作平台、调整专业教学队伍内部结构、营造赛教一体跨专业教学团队建设外部环境等方式来促进跨专业教学创新团队的建设。 展开更多

关键词 赛教一体 跨专业教学 团队建设 团结协作

下载PDF 职称材料

高校双创实验实训平台建设研究 被引量：29

7

作者 雷钢 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第1期210-214,280,共6页

创新创业教育既是一个理论体系,也是一个实践体系,实验实训是创新创业教育的核心和灵魂。当前,我国创新创业教育正从1.0全面迈向2.0,在取得重要成果的同时,创新创业教育实验实训也显现一些问题:实验实训资源较为分散,重复建设的现象较... 创新创业教育既是一个理论体系,也是一个实践体系,实验实训是创新创业教育的核心和灵魂。当前,我国创新创业教育正从1.0全面迈向2.0,在取得重要成果的同时,创新创业教育实验实训也显现一些问题:实验实训资源较为分散,重复建设的现象较为严重,资源的利用率普遍偏低。依据系统理论,高校应整合实验实训资源,成立集中的实践教学管理机构——实验实训中心。同时,高校还应整合校内外两级实践平台,形成优势学科实践实训体系,办出亮点和特色。依据动态理论,高校还需要改革实践教学模式,形成开放、分层次的新模式,建设专兼一体的实践教师队伍,推行弹性学分制,开展"赛教一体"的教学实践活动。 展开更多

关键词 创新创业教育 实验实训平台 资源整合 弹性学分制 赛教一体化

下载PDF 职称材料

理实赛教一体化教学模式在医药市场营销中的运用

8

作者 黄丽花 区门秀 敬美莲 《现代商贸工业》 2024年第14期196-198,共3页

笔者在指导学生参加广东省职业技能竞赛市场营销赛项的过程中,深刻体会到“以赛促教、以赛促学”模式对提升教学质量的意义,并将其引入医药市场营销课程改革中。本研究旨在构建药品—营销—竞赛相结合的理实—赛教一体化的教学模式运用... 笔者在指导学生参加广东省职业技能竞赛市场营销赛项的过程中,深刻体会到“以赛促教、以赛促学”模式对提升教学质量的意义,并将其引入医药市场营销课程改革中。本研究旨在构建药品—营销—竞赛相结合的理实—赛教一体化的教学模式运用在医药市场营销课程教学改革中。该教学模式贯穿于教学和课程考核的全过程,对教师队伍建设起到一定的推动作用。本教改以期为医药营销人才的培养提供借鉴。 展开更多

关键词 以赛促教 以赛促学 医药市场营销 理实—赛教一体化 教学模式 高职教育

下载PDF 职称材料

基于校企协同育人的学赛教一体化探索与实践——以材料类专业创新创业人才培养为例

9

作者 胡文 杨如森 《教育教学论坛》 2024年第4期96-99,共4页

针对材料类专业大学生创新创业意识引导不足、教育实践环节缺乏等问题,尝试利用产学协作、校级先期培育项目积累经验;以校级科技竞赛、国家“双创”项目为载体,探索如何将“课程思政、校企合作、赛事”融入“双创”人才培养;进而在省级... 针对材料类专业大学生创新创业意识引导不足、教育实践环节缺乏等问题,尝试利用产学协作、校级先期培育项目积累经验;以校级科技竞赛、国家“双创”项目为载体,探索如何将“课程思政、校企合作、赛事”融入“双创”人才培养;进而在省级、国家级“双创”大赛中检验成效。团队教师依托校企联合实验室,指导项目在第七届中国“互联网+”大赛中获得金奖,期待所总结的经验与建议能够对材料类本科专业的教学改革有促进作用。 展开更多

关键词 创新创业 校企协作 科技竞赛 学赛教一体化

下载PDF 职称材料

基于赛教融合的课程教学改革研究——以无人机应用技术专业为例 被引量：3

10

作者 刘肩山 《机械职业教育》 2022年第8期28-30,62,共4页

赛教融合是高职院校课程教学改革的重要方向,也是推进高素质技术技能型人才培养的有效路径。在深入分析高职院校无人机应用技术专业课程教学现状的基础上,结合无人机技能竞赛指导和参赛经验以及课程教学改革实践,将技能竞赛融入课程教学... 赛教融合是高职院校课程教学改革的重要方向,也是推进高素质技术技能型人才培养的有效路径。在深入分析高职院校无人机应用技术专业课程教学现状的基础上,结合无人机技能竞赛指导和参赛经验以及课程教学改革实践,将技能竞赛融入课程教学,以实现全面育人为宗旨,以提高人才培养质量为目标,从大赛管理机制的完善、大赛资源的转化、专业教学标准的优化、课程教学内容重构、三教改革、实训室建设等多个维度进行了赛教一体化课程教学改革研究,为无人机应用技术专业课程的教学改革探索了新途径。 展开更多

关键词 无人机应用技术专业 课程教学改革 赛教一体化

下载PDF 职称材料

高职院校护理专业“赛教一体化”教学模式研究

11

作者 熊操 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第3期58-60,共3页

“赛教一体化”教学模式在护理专业综合技能训练中可以取得较好效果,既可以锻炼学生的综合素质与能力,也可以提升教师素质与素养,实现多方位立体化的人才培养。职业技能大赛在国内已经成为常态化,每年均有国家组织以及各个省市组织的护... “赛教一体化”教学模式在护理专业综合技能训练中可以取得较好效果,既可以锻炼学生的综合素质与能力,也可以提升教师素质与素养,实现多方位立体化的人才培养。职业技能大赛在国内已经成为常态化,每年均有国家组织以及各个省市组织的护理技能比赛,比赛项目既可以检验学生的理论与实践能力,也可以为护理岗位培养高素质人才。在研究旨在发现教学存在的问题以及和临床实践存在的差距,积极论述解决这一问题的措施,为本院校护理专业的人才培养奠定良好基础。 展开更多

关键词 高职院校 护理专业 “赛教一体化” 教学方法

下载PDF 职称材料

技能大赛与专业教学的深度融合探究——以物联网技术应用赛项为例 被引量：2

12

作者 李璐 刘昭斌 《福建电脑》 2018年第12期63-63,80,共2页

以物联网技术应用赛项为例,深入分析了技能大赛与专业教学在赛教结合方面存在的问题,从目标、内容、过程三个方面对技能大赛与物联网专业教学的深度融合进行了探究。实践表明,将技能大赛与专业教学深度融合既能够有效地推动专业建设,又... 以物联网技术应用赛项为例,深入分析了技能大赛与专业教学在赛教结合方面存在的问题,从目标、内容、过程三个方面对技能大赛与物联网专业教学的深度融合进行了探究。实践表明,将技能大赛与专业教学深度融合既能够有效地推动专业建设,又能够提高学生的专业技能水平,增强学生的就业竞争力,有助于学生在技能大赛中取得优异的成绩。 展开更多

关键词 技能大赛 物联网技术应用赛项 物联网专业教学 赛教一体化

下载PDF 职称材料

基于技能大赛的赛教一体化高质量教学模式探索

13

作者 陈月新 宗绿叶 刘廷雨 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第12期182-185,共4页

在我国职业教育快速发展的当下,强化做好课程教学改革工作,将思政教育融入到专业教学中,已经成为了一项十分重要的教育趋势。而对于物流管理课程来说,如何做好思政教育与专业教学的有机融合就成为了许多教师所面临的重大课题。以此为契... 在我国职业教育快速发展的当下,强化做好课程教学改革工作,将思政教育融入到专业教学中,已经成为了一项十分重要的教育趋势。而对于物流管理课程来说,如何做好思政教育与专业教学的有机融合就成为了许多教师所面临的重大课题。以此为契机,研究基于技能大赛的赛教一体化高质量教学模式得到了许多教师的广泛认可和重点关注。文章通过当前职业院校开展职业技能大赛背景和现实意义的分析,探究了对于物流管理专业来说,进行了思政教育高质量教学模式的相关探索。 展开更多

关键词 物流管理 技能大赛 赛教一体化

下载PDF 职称材料

“赛教一体化”的物流企业管理课程改革探究 被引量：1

14

作者 何智娟 《广西教育》 2016年第11期24-25,共2页

物流企业管理课程是物流管理专业核心课程之一,综合性强,是一门可以和多项职业技能竞赛相结合的课程;以职业技能竞赛与课程的结合为研究目标,通过课程内容、考核方式等方面来探索课程的改革。

关键词 “赛教一体化” 物流企业管理 课程改革

下载PDF 职称材料

基于赛教一体化教学孕育技能精英的探索 被引量：1

15

作者 傅健玲 邱霞 黄龙鹏 《装备制造技术》 2020年第7期217-219,共3页

为了培养技能型人才,通过对赛教一体化教学模式分析,找出存在问题和差距,提出将技能竞赛训练机制与教学模式相对接,以赛教一体化的模式孕育技能精英,将一体化教学模式融入技能大赛的理念、标准、模式,不断创新和探索一体化教学改革的新... 为了培养技能型人才,通过对赛教一体化教学模式分析,找出存在问题和差距,提出将技能竞赛训练机制与教学模式相对接,以赛教一体化的模式孕育技能精英,将一体化教学模式融入技能大赛的理念、标准、模式,不断创新和探索一体化教学改革的新路子。 展开更多

关键词 赛教一体化教学 技能竞赛 有机结合 培养途径

下载PDF 职称材料

中职《路由与交换机配置与管理》课程教学中几点思考

16

作者 兰明庆 《网络安全技术与应用》 2020年第3期85-86,共2页

本文从教学内容、实践实训和教学方法角度,分析中职《路由与交换机配置管理》课程教学中存在的问题,提出赛教一体化、教学实训模块化、教法科学化等手段,以改进中职《路由与交换机配置管理》课程教学。

关键词 赛教一体化 教学实训模块化 教法科学化

原文传递

职业院校创新创业教育促进有效就业模式探讨

17

作者 钱勇 何国林 《广西教育》 2020年第38期20-21,52,共3页

本文分析职业院校学生创新创业时代背景,阐述职业院校学生创新创业的模式和创新就业模式,以促进职业院校创新创业人才培养和学生有效就业。

关键词 创新创业 有效就业 “赛教一体”模式

下载PDF 职称材料

安徽省高校武术课程改革:赛训教一体化推进研究

18

作者 孙路 《文体用品与科技》 2018年第11期150-151,共2页

本文全面系统的了解安徽省高校武术锦标赛对安徽省各高校武术发展的推动作用,分析参赛的十五所安徽省高校的武术相关数据,为安徽省高校武术发展提出建议。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对安徽省高校武术... 本文全面系统的了解安徽省高校武术锦标赛对安徽省各高校武术发展的推动作用,分析参赛的十五所安徽省高校的武术相关数据,为安徽省高校武术发展提出建议。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法对安徽省高校武术赛事信息、高校武术课程开设、高校武术教学内容等情况进行调查研究。结果表明参加安徽省高校武术锦标赛的十五所高校中,仍有大部分高校武术课程开设不够全面,武术课程教学内容不够丰富,教学课时安排不够合理,学校相关领导的重视程度不够,武术队的训练内容处于初级水平。 展开更多

关键词 安徽省 高校 武术课程 赛训教一体化 改革

下载PDF 职称材料

基于“赛教一体化”的物流企业管理课程改革研究

19

作者 张骞 秦月培 勾景秀 《经济技术协作信息》 2017年第2期23-23,共1页

作为物流管理专业核心课程之一，物流企业管理课程是一门可以与多项职业技能相结合的综合性课程。本文以提高职业技能竞赛与该课程的结合作为目标，从课程内容、教学方式以及考核方式等方面提出该课程改革的相关策略。

关键词 “赛教一体化” 物流企业管理 课程改革

下载PDF 职称材料