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题名面子文化与大学英语口语教学策略研究
被引量：1
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作者
吴雁
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机构
江西教育学院外语系
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出处
《疯狂英语（教师版）》
2009年第6期69-72,89,共5页
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文摘
为自己挣面子、给别人留面子是人们在社会交往中遵循的基本行为准则,因为面子是人们有效地为自己赢得正面社会价值的基础,但是面子需求也会给英语口语学习带来负面影响。本文通过分析面子文化对英语口语教学产生的负面影响,探讨构建维护面子需求、以赏识教育为主导,采用尊重个性化的课堂纠错和评价体系等提升口语教学效率的相应策略。
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关键词
面子文化
英语口语教学
赏识教育策略
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Keywords
face culture, oral English teaching, appreciation-oriented teaching strategies
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名浅谈如何正确认识幼儿教育中的挫折教育和赏识教育
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作者
布仁其其格
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机构
赤峰市阿鲁科尔沁旗民族特殊教育学校
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出处
《大观周刊》
2013年第11期195-195,共1页
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文摘
心理学研究证明，成年期的人格特征及其相关的行为表现根源于其生命的头五年。个体儿童早期的经验及体验在其以后的人格发展及行为表现中起着至关重要的作用。幼儿时期正处于此关键阶段，因此对幼儿进行有针对性的抗挫折教育和赏识教育，将会对其以后的成长具有积极的意义。本文即主要论述了幼儿教育中的挫折教育和赏识教育策略。
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关键词
幼儿挫折
赏识教育策略
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈小学语文教学中的赏识教育
被引量：2
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作者
张会红
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机构
河北省秦皇岛市卢龙县卢龙镇张毛庄小学
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出处
《中国校外教育（中旬）》
2015年第8期14-14,共1页
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文摘
随着当前教育的改革和发展,以往呆板单调、紧张沉闷的课堂已难以适应学生身心的全面发展。新课标视野下,学生更需要在一个快乐和谐的课堂氛围中学习语文文化知识,赏识教育在小学语文课堂教学中的作用和地位日益突出。
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关键词
新课标
小学语文赏识教育策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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