叙事治疗在EMDR创伤治疗中的应用探索 被引量：7

1

作者 刘红 《西华大学学报（哲学社会科学版）》 2012年第1期8-14,共7页

本文将叙事治疗的叙事理念、外化、解构技术、特殊意义事件的寻找、由薄变厚等技术应用于创伤治疗稳定化工作、资源地图的寻找与建立、患者自我叙事的疗愈等方面,从治疗理念与具体应用两方面,探索在更安全稳定的情况下帮助患者通过重新... 本文将叙事治疗的叙事理念、外化、解构技术、特殊意义事件的寻找、由薄变厚等技术应用于创伤治疗稳定化工作、资源地图的寻找与建立、患者自我叙事的疗愈等方面,从治疗理念与具体应用两方面,探索在更安全稳定的情况下帮助患者通过重新体验、经历脱敏、认知重构、情感宣泄、以及对创伤进行哀悼与告别等方式,将创伤事件变成了一个可以讲述的故事,内化为自己生命中宝贵的资源。实践证明,叙事治疗理念可以更好地帮助患者达到稳定化,更容易让患者找到内在资源。 展开更多

关键词 叙事治疗 EMDR创伤治疗 外化 解构 特殊意义事件 稳定化 资源地图 叙事重构

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幼儿园“课程资源地图”的绘制与有效利用 被引量：4

2

作者 王海英 《早期教育（幼教·教育教学）》 2016年第6期10-12,共3页

课程资源是幼儿园课程建设的重要载体,丰富多样的、适宜的课程资源蕴藏着幼儿多方面的兴趣与需求,能够支持幼儿在多样化的活动中行动学习、自主探索、建构经验和获得发展。2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称... 课程资源是幼儿园课程建设的重要载体,丰富多样的、适宜的课程资源蕴藏着幼儿多方面的兴趣与需求,能够支持幼儿在多样化的活动中行动学习、自主探索、建构经验和获得发展。2001年教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中指出：幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。 展开更多

关键词 资源地图 行动学习 教育指导纲要 资源蕴藏 学习主体 资源管理 苦瓜茶 人力资源 资源分类 教玩具

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高技术虚拟产业集群资源共享策略 被引量：4

3

作者 高长元 杜鹏 《华东经济管理》 CSSCI 2011年第9期85-87,133,共4页

高技术虚拟产业集群是知识经济时代的一种新型集群模式。HTVIC将全球范围内的资源进行整合,集群成员可以共享资源,共同提高集群整体竞争力。文章在分析HTVIC共享性资源来源的基础上,研究了资源共享的影响因素,从资源采集与资源管理两个... 高技术虚拟产业集群是知识经济时代的一种新型集群模式。HTVIC将全球范围内的资源进行整合,集群成员可以共享资源,共同提高集群整体竞争力。文章在分析HTVIC共享性资源来源的基础上,研究了资源共享的影响因素,从资源采集与资源管理两个方面,提出了HTVIC资源共享策略,对于研究HTVIC资源共享规律以及HTVIC竞争力的提升具有十分重要的理论意义与实际意义。 展开更多

关键词 高技术虚拟产业集群 资源共享 资源地图 策略

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幼小衔接背景下以户外游戏“三段式”模式构建幼儿园班本课程的实践研究

4

作者 周玲艳 《世界儿童》 2024年第7期0020-0022,共3页

幼儿园班本课程的“三段式”实践策略旨在通过分阶段的教学方法,促进幼儿全面发展。文章以“绘制资源地图”为例,探讨了如何有效地构建与实施幼儿园班本课程。幼儿教师应结合幼儿兴趣和发展特点,设计符合其认知水平的课程内容。随后,实... 幼儿园班本课程的“三段式”实践策略旨在通过分阶段的教学方法,促进幼儿全面发展。文章以“绘制资源地图”为例,探讨了如何有效地构建与实施幼儿园班本课程。幼儿教师应结合幼儿兴趣和发展特点,设计符合其认知水平的课程内容。随后,实施多样化的教学活动,强调幼儿的主动参与和合作探索,以游戏化和情境化的方式激发学习兴趣。文章通过准备阶段明确目标、实施阶段引导幼儿参与、反馈阶段深度剖析与改进,成功地将活动融入课程,让幼儿在活动中解决问题,获得相关的知识经验,做好终身学习的准备。 展开更多

关键词 班本课程“ 三段式”实践策略 资源地图

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正轴双标准纬线等角圆锥投影及其计算程序在资源调查中的应用 被引量：1

5

作者 肖学勤 《资源开发与保护》 1989年第2期43-45,35,共4页

多数自然资源是分布在一个高低不平、不规则的、不可展的地球曲面上。若根据调查要求将资源的分布范围展绘在地图上,就可得到合符我们要求的资源调查成果。解决这个不可展的曲面转换到地图平面的矛盾依靠的是地图投影学(也称数学制图学... 多数自然资源是分布在一个高低不平、不规则的、不可展的地球曲面上。若根据调查要求将资源的分布范围展绘在地图上,就可得到合符我们要求的资源调查成果。解决这个不可展的曲面转换到地图平面的矛盾依靠的是地图投影学(也称数学制图学)。地图投影学是一门古老的科学。 展开更多

关键词 资源调查 地图投影 资源地图

全文增补中

有效梳理资源 为幼儿构筑一个生动、生态的学习环境 被引量：1

6

作者 朱玲 《求知导刊》 2019年第34期3-4,共2页

幼儿教育离不开环境的熏陶,幼儿成长也会受到环境的影响。近几年,随着课程改革的推进,我园尝试对周边资源加以有效利用,并对其进行系统梳理,使其形成资源地图,让资源通过“互动与对话”的形式进入课堂,成为课程资源,进而为幼儿构筑一个... 幼儿教育离不开环境的熏陶,幼儿成长也会受到环境的影响。近几年,随着课程改革的推进,我园尝试对周边资源加以有效利用,并对其进行系统梳理,使其形成资源地图,让资源通过“互动与对话”的形式进入课堂,成为课程资源,进而为幼儿构筑一个生动、生态的学习环境。 展开更多

关键词 课程资源 资源地图 资源利用 经验获得

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精准教学视域下的幼儿园课程资源地图构建 被引量：1

7

作者 王翔 《宁波教育学院学报》 2021年第6期14-17,共4页

在开发与利用幼儿园课程资源的大环境下,为最大限度发挥周边资源的有效价值,避开课程意识薄弱、结构单一、利用率低等弊端,需要构建“幼儿园课程资源地图”。可以通过分类、采集、筛选、支持绘制地图,精准盘点课程资源;动态、自主、区... 在开发与利用幼儿园课程资源的大环境下,为最大限度发挥周边资源的有效价值,避开课程意识薄弱、结构单一、利用率低等弊端,需要构建“幼儿园课程资源地图”。可以通过分类、采集、筛选、支持绘制地图,精准盘点课程资源;动态、自主、区域、联动利用地图,有效盘活课程资源;建立制度、资源超市、动态资源库整合地图,系统盘放课程资源等策略,服务于精准教学视域下的幼儿园课程建设。 展开更多

关键词 资源地图 幼儿园课程 课程资源 有效利用 精准教学 管理制度

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幼儿园主题课程资源地图建构策略初探

8

作者 田利萍 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第1期64-67,共4页

鉴于幼儿园教育主体的实际情况与特点,在课程游戏化理念的指引下,我们应致力于开发并利用主题课程资源,尝试探究如何构建主题课程资源地图,并将其功能优势充分发挥出来,让教师、幼儿切身感受到其创造的魅力和价值。与此同时,我们应清楚... 鉴于幼儿园教育主体的实际情况与特点,在课程游戏化理念的指引下,我们应致力于开发并利用主题课程资源,尝试探究如何构建主题课程资源地图,并将其功能优势充分发挥出来,让教师、幼儿切身感受到其创造的魅力和价值。与此同时,我们应清楚认识到幼儿园主题课程资源地图建构中存在的一些问题,比如绘制方式单一、呈现信息有限、忽略实际应用等。针对这一背景条件,我们要紧密联系幼儿园建构活动实践,对有效的策略进行探究、梳理、整合,以此确保主题课程资源地图能够更好地发挥育儿价值,更加科学有效的服务于幼儿园主题课程资源的打造,进而为提高教师的主题课程建设能力、丰富幼儿的积极经验提供有力的保障,实现有效的幼儿教育。 展开更多

关键词 幼儿园 主题课程 资源地图 实践

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幼儿园户外混龄活动资源地图的构建

9

作者 陈才妹 《江苏教育研究》 2022年第13期43-46,共4页

课程资源是幼儿园课程建设的重要因素,课程资源的收集、整理、挖掘和利用,已成为幼儿园课程建设的关键,课程资源地图能够为课程建设提供“行动指南”。幼儿园户外混龄活动资源地图的构建引导教师关注课程资源地图制作的“全过程”,研究... 课程资源是幼儿园课程建设的重要因素,课程资源的收集、整理、挖掘和利用,已成为幼儿园课程建设的关键,课程资源地图能够为课程建设提供“行动指南”。幼儿园户外混龄活动资源地图的构建引导教师关注课程资源地图制作的“全过程”,研究从课程资源到儿童经验构建的路径,丰富课程建设的内涵。资源的开发和利用突出幼儿的“全程”参与,让幼儿最大限度地参与到资源的开发与利用过程中,落实课程游戏化精神,促进幼儿全方位发展。 展开更多

关键词 幼儿园户外混龄活动 资源地图 课程资源

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小比例尺矿产资源地图的符号系统及其规范化问题

10

作者 刘明光 《地图》 北大核心 1989年第1期3-10,共8页

作者提出了两份矿产资源地图的矿产符号图例,一份是符号使用现状,一份是作者的规范化方案。文中介绍了矿产符号的演变及现状、实现规范化的意义,提出了矿产符号及颜色设计规范化的原则:类型单一、图形简明、具有象征性、便于国际通用、... 作者提出了两份矿产资源地图的矿产符号图例,一份是符号使用现状,一份是作者的规范化方案。文中介绍了矿产符号的演变及现状、实现规范化的意义,提出了矿产符号及颜色设计规范化的原则:类型单一、图形简明、具有象征性、便于国际通用、便于矿种扩增、满足定位定质定量要求、突出重要矿种、适合单色和多色印刷等。 展开更多

关键词 矿产图 资源地图 规范化问题 重要矿种 非金属矿产 小比例尺 定量要求 符号使用 多色印刷 工业类型

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教孩子绘好资源地图

11

作者 兰若水 《婚姻与家庭（婚姻情感版）》 2011年第4期56-57,共2页

善用资源,关乎一个人的人品和道德、对生活的理解以及对未来的长远眼光。女儿上初一时要竞选学校文字社的职位。竞选演讲的前一晚,她吞吞吐吐地问我:"妈,如果在我的演讲稿上加上一句话,就说你是市作协的会员,而且与许多杂志及出版... 善用资源,关乎一个人的人品和道德、对生活的理解以及对未来的长远眼光。女儿上初一时要竞选学校文字社的职位。竞选演讲的前一晚,她吞吞吐吐地问我:"妈,如果在我的演讲稿上加上一句话,就说你是市作协的会员,而且与许多杂志及出版社的编辑很熟,这样行吗?"我问:"你加上这句话,是想告诉别人什么呢?"女儿回答:"是想告诉大家,我能请到老师以外的作家给我们做讲座、指点稿子,还能够在第一时间知悉各杂志的征稿动向。"我点头:"如果是这样的话,当然得加上,而且还要加上你刚才跟我说的这段话。" 展开更多

关键词 资源地图 第一时间 朋友家 你喜欢 告诉我 第三天 天都 早餐店 小饰品 第二需要

原文传递

泛在学习环境下个性化知识感知地图系统的构建 被引量：11

12

作者 叶海智 辛尚鸿 王富强 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第4期35-38,共4页

3G通讯、微电子和网络技术的高速发展,为泛在学习提供了广阔的发展前景。本文在简要介绍泛在计算概念的基础上,阐述了泛在学习的内涵和特点,并运用游戏中的动态地图理念、移动GPS定位技术和RFID标签探测技术,构建泛在学习环境下的个性... 3G通讯、微电子和网络技术的高速发展,为泛在学习提供了广阔的发展前景。本文在简要介绍泛在计算概念的基础上,阐述了泛在学习的内涵和特点,并运用游戏中的动态地图理念、移动GPS定位技术和RFID标签探测技术,构建泛在学习环境下的个性化知识感知地图系统,使学习者能够准确了解帮助者的信息和快速寻找到离自己位置最近的协作者,并对其组成要素、基本结构、系统支持及具体应用进行了分析和研究。 展开更多

关键词 泛在计算 泛在学习 教育资源地图 个性化知识感知地图

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地形复杂的风电场资源评估误差分析方法 被引量：7

13

作者 冯双磊 刘纯 +1 位作者 王伟胜 戴慧珠 《可再生能源》 CAS 北大核心 2009年第3期98-101,共4页

由于计算模型本身的限制,风能资源地图分析与应用程序(WAsP)不能准确模拟复杂地形中风的流动变化情况,用其评价复杂地形风电场的风能资源时存在一定误差。目前,主要采用RIX方法来评估WAsP在复杂地形中的风速预测误差,长期以来一直缺少... 由于计算模型本身的限制,风能资源地图分析与应用程序(WAsP)不能准确模拟复杂地形中风的流动变化情况,用其评价复杂地形风电场的风能资源时存在一定误差。目前,主要采用RIX方法来评估WAsP在复杂地形中的风速预测误差,长期以来一直缺少根据风速预测误差来评估风电场发电量预测误差的有效方法。文章在RIX方法的基础上,对WAsP应用于复杂地形风电场发电量预测的误差进行了研究,结合工程实践提出了一种发电量误差评估方法;根据某风电场实际发电量数据对提出的评估方法进行了验证,证明其有效性和实用性。 展开更多

关键词 风能资源地图分析与应用程序 复杂地形 发电量预测误差 陡峭指数

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企业人力资源投资和管理政策的战略选择 被引量：3

14

作者 张春虎 吴能全 《现代管理科学》 2006年第2期12-13,18,共3页

在实践观察的基础上,本文认为企业应对不同种类的人力资产实施不同的投资和管理政策,以确保人力资产投资能产生较高的收益,并在一定程度上避免投资的风险。为此,本文介绍了一种战略人力资源管理的分析工具即“人力资源地图”,并试图利... 在实践观察的基础上,本文认为企业应对不同种类的人力资产实施不同的投资和管理政策,以确保人力资产投资能产生较高的收益,并在一定程度上避免投资的风险。为此,本文介绍了一种战略人力资源管理的分析工具即“人力资源地图”,并试图利用这种工具来区分不同的人力资产在为企业获得持续竞争优势中的贡献差异,阐述了针对不同的人力资产,企业应制定相应的投资和管理政策。最后,作者提出了一个利用“人力资源地图”,制定人力资源的投资和管理政策的初步分析模型,以指导企业的人力资源管理实践。 展开更多

关键词 人力资产 投资和管理政策 能力 价值 独特性 人力资源地图

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信息生态视域下教育信息资源共享的多维视角 被引量：7

15

作者 刘春年 黄弋芸 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第2期24-27,共4页

教育信息资源共享模型的构建是一个复杂的过程,本文借用信息生态的思想,从服务视角、用户视角和资源视角出发,充分重视和挖掘各个方面存在的客观的有机关系,把计算机网络、软件、资源、人员、方法和环境等因素加以综合考虑,整体设计,提... 教育信息资源共享模型的构建是一个复杂的过程,本文借用信息生态的思想,从服务视角、用户视角和资源视角出发,充分重视和挖掘各个方面存在的客观的有机关系,把计算机网络、软件、资源、人员、方法和环境等因素加以综合考虑,整体设计,提出了教育信息资源共享的基本模型,并以江西文化信息资源网为例分析了其服务视角、用户视角和资源视角的具体应用,以促进江西教育和谐生态的形成,实现教育信息资源的高度共享。 展开更多

关键词 信息生态 教育信息资源共享 教育信息资源地图 教学资源存储库

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论企业核心人才的界定与管理 被引量：6

16

作者 李椿 《建材世界》 2010年第4期87-89,共3页

企业之间的竞争归根结底是人才的竞争,尤其是核心人才的竞争,核心人才开发对提高企业的核心竞争力至关重要。根据对Scott A Snell人力资源地图模型(Snell模型)的分析和诊断,提出了判断和界定企业核心人才的思路,并据此有针对性地提出了... 企业之间的竞争归根结底是人才的竞争,尤其是核心人才的竞争,核心人才开发对提高企业的核心竞争力至关重要。根据对Scott A Snell人力资源地图模型(Snell模型)的分析和诊断,提出了判断和界定企业核心人才的思路,并据此有针对性地提出了相应的战略开发措施,以期提高企业核心人才开发效率。 展开更多

关键词 人力资源地图 核心人才 企业人才开发

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幼儿园“多维课程资源地图”内涵与价值的研究 被引量：4

17

作者 张琼 《江苏教育研究》 2020年第25期36-40,共5页

幼儿园"多维课程资源地图"是立体化的信息载体,直观形象地标识出课程资源所在地理位置、资源类型、资源结构、资源内容与数量、资源利用建议、资源开发与利用优秀案例等信息,涵盖了不同内容、不同层次、多种形式的课程资源、... 幼儿园"多维课程资源地图"是立体化的信息载体,直观形象地标识出课程资源所在地理位置、资源类型、资源结构、资源内容与数量、资源利用建议、资源开发与利用优秀案例等信息,涵盖了不同内容、不同层次、多种形式的课程资源、由不同主体建构并能满足不同对象需求。它的建构与利用有助于教师树立正确的资源观,梳理幼儿园课程资源,可成为教师实施课程的具体的"行动指南",可视作师幼经验生长的"全过程",实现区域内课程资源的共享共用。在具体实施中,可从基于文献资料搜集,提高理论认识;立足"建构"与"利用"的双向维度,扎实行动研究;勤于案例反思与研讨,及时总结经验等方面逐步厘清课程资源开发与利用的路径,推进课程资源的深度开发与利用,助推课程内涵发展。 展开更多

关键词 多维课程资源地图 学前教育 课程资源 资源开发

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盘活课程资源 激活园本课程——运用陶行知生活教育理论建构园本课程的实践研究

18

作者 刘薇 《课堂内外（初中版）》 2024年第50期157-160,共4页

课程回归生活,生活回归课程,陶行知先生的生活教育理论为园本课程建构提供了极其丰富的营养.缤纷多彩的园内外资源是幼儿园课程建设的源头活水,教师将陶行知先生的生活教育理论运用到园本课程建构中,围绕盘活资源、激活课程展开一系列... 课程回归生活,生活回归课程,陶行知先生的生活教育理论为园本课程建构提供了极其丰富的营养.缤纷多彩的园内外资源是幼儿园课程建设的源头活水,教师将陶行知先生的生活教育理论运用到园本课程建构中,围绕盘活资源、激活课程展开一系列的实践研究,通过问诊资源、收集整理、多维建构、具化资源、链接幼儿、反哺地图,形成"实践—理论—再实践"的良性循环,可以提升有效利用课程资源的能力,引导课程资源走向幼儿经验,盘活课程资源,建构属于自己的园本课程. 展开更多

关键词 生活教育 课程资源地图 园本课程

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社区健康资源开发利用模式对我国社区慢性病防控工作的启示 被引量：4

19

作者 俞平风 徐恒秋 +1 位作者 彭婧 张梦冉 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2020年第1期57-59,共3页

美国马萨诸塞州创建社区健康资源开发利用模式,利用在线的、交互式的社区健康资源地图,调动居民参与健康资源开发和利用工作,支持诊所与社区联系,以此推动慢性病防控和社区健康建设。文章通过对社区健康资源开发利用模式的研究目的、内... 美国马萨诸塞州创建社区健康资源开发利用模式,利用在线的、交互式的社区健康资源地图,调动居民参与健康资源开发和利用工作,支持诊所与社区联系,以此推动慢性病防控和社区健康建设。文章通过对社区健康资源开发利用模式的研究目的、内容及相关应用进行介绍,了解健康资源开发利用模式的实施过程和在社区慢性病防控中发挥的关键作用,从创新社区健康资源开发利用方式,加强社区—卫生服务中心—居民联系,组织多部门合作提供支持,创建网络平台整合资源几个方面,探究促进社区健康资源的开发和利用、提高社区慢性病防控水平的重要启示。 展开更多

关键词 健康资源地图 社区 慢性病防控

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《陕西省环境资源地图集》的设计研究 被引量：3

20

作者 李祥武 张雪颖 《测绘科学》 CSCD 北大核心 2011年第3期182-184,共3页

陕西省环境资源地图集的设计、编制和印刷装帧汲取了众多优秀图集的成功经验,借鉴了各种精美的符号和表达方式,基于Freehand制图软件的编制设计使地图集编制的效率有了很大的提高。

关键词 环境资源地图集 设计 FREEHAND 符号 模板图 图例规范

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