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信息技术背景下高职院校精准资助育人实践与探索
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作者 王琦 《新潮电子》 2024年第8期31-33,共3页
在当今信息技术迅速发展的时代背景下,高职院校的教育模式和管理体系正在经历深刻的变革。其中,精准资助作为高职教育中的重要环节,对保障教育公平、支持学生全面发展具有重要意义。随着信息技术的广泛应用,高职院校的资助体系面临新的... 在当今信息技术迅速发展的时代背景下,高职院校的教育模式和管理体系正在经历深刻的变革。其中,精准资助作为高职教育中的重要环节,对保障教育公平、支持学生全面发展具有重要意义。随着信息技术的广泛应用,高职院校的资助体系面临新的机遇和挑战。如何有效利用信息技术,优化资助管理和决策流程,构建更加高效、公平的资助体系,是当前高职教育改革的重要课题。通过对高职院校精准资助体系的深入分析,探讨信息技术在资助管理和决策中的应用现状及其潜力,提出创新的策略和方法,以期推动高职院校资助体系的发展,更好地服务于学生,促进教育公平和社会进步。 展开更多
关键词 高职院校 精准资助 信息技术 资助管理 资助决策
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国外研究实验基地的绩效考核
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作者 王艳 《中国科技资源导刊》 2013年第4期40-44,共5页
目前对研究实验基地绩效考核的研究主要在考核程序与过程等方面,有关对考核结果的得出及使用的研究较少。研究发达国家对研究实验基地绩效的考核以及在监督、管理、决策等方面的分析应用,对我国科研实验基地的绩效评估具有参考借鉴作用。
关键词 研究实验基地 实验室管理 绩效考核 考核结果形成 考核结果应用 公众监督 内部管理 资助决策
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高职院校贫困生资助工作的问题思考 被引量:2
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作者 蒋蕙 《文教资料》 2011年第16期237-238,共2页
虽然高职院校已经建立了一系列的资助体系,帮助大学生顺利完成学业,但是还存在着很多不足,有待进一步创新和完善。要从本质上解决真正贫困的学生,也就是对"家庭经济困难"的界定必须科学、公正。其次,高职院校现行单一的助学模式不能... 虽然高职院校已经建立了一系列的资助体系,帮助大学生顺利完成学业,但是还存在着很多不足,有待进一步创新和完善。要从本质上解决真正贫困的学生,也就是对"家庭经济困难"的界定必须科学、公正。其次,高职院校现行单一的助学模式不能适应高等教育大众化要求,要建立和完善多元化、多层次资助机制。最后,重视贫困生的心理健康,一直是高职院校思政工作的重点。只有既解决经济困难又解决精神困难、心理困难,建立多层次、多途径贫困生资助体系,才能引导贫困生健康成长、成才。 展开更多
关键词 高职院校贫困生 资助机制 资助行为决策
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