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高校“大类招生、分流培养”模式的优化路径——以贵州财经大学管科学院为例 被引量:10
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作者 彭亚君 徐筑燕 +1 位作者 魏媛 苏志华 《教育教学论坛》 2018年第7期82-83,共2页
高校在实施"大类招生、分流培养"模式中出现专业失衡、课程体系不合理以及教学管理制度不完善等诸多问题。为此,结合贵州财经大学管科学院的"大类招生、分流培养"模式实施现状,提出相应的优化策略。
关键词 大类招生 分流培养 贵州财经大学
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用活高校思政资源 将小故事转化为大流量——贵州财经大学利用票据博物馆创新做好高校思政工作的探索
2
作者 周晶 张丽 《当代贵州》 2024年第24期60-61,共2页
如何利用好高校红色资源,创新高校思政工作方式,用更生动的方式做好学生思想引领工作,是高校思政工作面临的一个重要课题。贵州财经大学用活用好票据博物馆,让红色老票据讲故事,创新高校利用红色资源,做好思政工作模式,取得较好效果。
关键词 高校思政工作 讲故事 思想引领工作 思政工作模式 贵州财经大学 博物馆创新 用活 票据
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贵州财经大学 写好高校服务“四区一高地”建设文章
3
作者 肖知路 《当代贵州》 2023年第9期74-75,共2页
贵州财经大学紧扣“四区一高地”的战略定位,科学谋划、扎实推进,写好服务贵州经济社会发展的大地论文,为“四区一高地”建设提供智力支持和人才保障,在多彩贵州现代化建设中持续彰显贵财担当。“写好高校服务地方经济发展文章,贵州财... 贵州财经大学紧扣“四区一高地”的战略定位,科学谋划、扎实推进,写好服务贵州经济社会发展的大地论文,为“四区一高地”建设提供智力支持和人才保障,在多彩贵州现代化建设中持续彰显贵财担当。“写好高校服务地方经济发展文章,贵州财经大学连续多年承担贵州省营商环境评价和产业大招商综合成效测评工作。” 展开更多
关键词 战略定位 营商环境 服务地方经济发展 贵州财经大学 人才保障 多彩贵州 科学谋划 高校服务
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创造性推动贵州财大高质量发展
4
作者 赵普 《当代贵州》 2023年第7期70-71,共2页
贵州财经大学坚持以党的二十大精神为指引,坚守教育报国初心,勇担立德树人使命,心怀“国之大者”,抓好后继有人这个根本大计,奋力谱写教育强国和特色教育强省新篇章,为多彩贵州现代化建设贡献贵财力量。党的二十大报告明确指出:“教育... 贵州财经大学坚持以党的二十大精神为指引,坚守教育报国初心,勇担立德树人使命,心怀“国之大者”,抓好后继有人这个根本大计,奋力谱写教育强国和特色教育强省新篇章,为多彩贵州现代化建设贡献贵财力量。党的二十大报告明确指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,强调要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑。这为贵州财经大学推动学校高质量发展、办好人民满意的大学提供了行动指南和根本遵循。 展开更多
关键词 现代化建设人才 科教兴国战略 教育强省 立德树人 教育强国 人民满意 多彩贵州 贵州财经大学
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贵州财经大学校园植物调查与分析
5
作者 万光文 石韵 +1 位作者 吴国斌 陈秀波 《现代园艺》 2023年第9期23-25,共3页
采用实地调查法,对贵州财经大学校园内(不包括自然山体野生植被)的园林植物进行调查和分析,结果表明,贵州财经大学校园植物种类共有45科67属76种,校园内主要以乔灌木为主,并辅以草本和藤本。根据调查结果总结了该校园植物景观目前存在... 采用实地调查法,对贵州财经大学校园内(不包括自然山体野生植被)的园林植物进行调查和分析,结果表明,贵州财经大学校园植物种类共有45科67属76种,校园内主要以乔灌木为主,并辅以草本和藤本。根据调查结果总结了该校园植物景观目前存在的问题,并从校园植物景观可持续发展的角度提出一些建议。 展开更多
关键词 贵州财经大学 植物种类 调查与分析
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亲历厄特式婚礼
6
作者 杜逸涵 罗飞(翻译) 《孔子学院(中西文对照版)》 2023年第3期72-75,共4页
厄立特里亚(Estado de Eritrea)位于非洲东北部。2013年,在贵州省教育厅和国家汉办(现名教育部中外语言交流合作中心)孔子学院总部的大力支持下,贵州财经大学与厄立特里亚高等教育委员会合作建立了厄立特里亚高等教育委员会孔子学院,现... 厄立特里亚(Estado de Eritrea)位于非洲东北部。2013年,在贵州省教育厅和国家汉办(现名教育部中外语言交流合作中心)孔子学院总部的大力支持下,贵州财经大学与厄立特里亚高等教育委员会合作建立了厄立特里亚高等教育委员会孔子学院,现更名为高等教育与研究院孔子学院(以下简称“厄特孔院”)。 展开更多
关键词 高等教育 孔子学院 厄立特里亚 国家汉办 厄特 中外语言 亲历 贵州财经大学
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推进文化传承创新 奏响校园文化强音
7
作者 雍新艳 《当代贵州》 2023年第50期66-67,共2页
贵州财经大学聚焦师生所思、所需、所好,深入履行文化传承创新职能,深化文化育人,通过“三个注重”推动文化资源活起来、贵财名片亮起来、育人成效实起来。
关键词 校园文化 文化育人 文化传承创新 三个注重 育人成效 强音 贵州财经大学 奏响
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西部高校中外合作办学学生思想政治工作创新研究——以贵州财经大学为例 被引量:4
8
作者 赵红亮 《戏剧之家》 2019年第6期147-148,共2页
20世纪90年代以来,随着我国高等教育国际化的不断推进,中外合作办学模式发展迅猛,但西部地区的中外合作办学项目起步晚,发展慢。本文在通过对贵州财经大学中外合作办学项目的研究后发现,中外合作办学模式下的西部高校学生思想政治工作... 20世纪90年代以来,随着我国高等教育国际化的不断推进,中外合作办学模式发展迅猛,但西部地区的中外合作办学项目起步晚,发展慢。本文在通过对贵州财经大学中外合作办学项目的研究后发现,中外合作办学模式下的西部高校学生思想政治工作面临着大发展、党建作用凸显、社会评价高等机遇,但同时也面临着诸多类似党组织弱化、学生被"西化"、忽视思政教育等挑战,需要广大西部高校思政工作者坚持创新思政工作形式,为培养出祖国需要的合格人才贡献力量。 展开更多
关键词 西部高校 中外合作办学 思政工作 贵州财经大学 创新
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大学英语“五维一体”线上线下混合式教学模式改革——以贵州财经大学为例
9
作者 肖菊 《贵州教育》 2022年第14期29-32,共4页
三年来,线上教学全面铺开让高校师生亲身体验了信息化教育教学的浪潮,教与学方式的巨大变化,让依托“互联网+”重构外语教学新范式成为高校英语教师的新使命。利用“互联网+”“智能+”的技术便利,充分运用线上教学实践中掌握的技能、... 三年来,线上教学全面铺开让高校师生亲身体验了信息化教育教学的浪潮,教与学方式的巨大变化,让依托“互联网+”重构外语教学新范式成为高校英语教师的新使命。利用“互联网+”“智能+”的技术便利,充分运用线上教学实践中掌握的技能、积累的经验,推动线上线下混合式教学改革,渐进式促进教育教学与信息化技术的融合持续深化,以“学习革命”推动“质量革命”向纵深发展。贵州财经大学在大学英语混合式教学上进行探索,从“第一课堂教学、第二课堂活动、网络自主学习、多元课程评价、师生发展共同体”五个维度,构建大学英语教学新范式,促进线上教学与复课后线下课堂的平稳过渡、无缝对接,探索线上线下混合式教学改革的新路径。 展开更多
关键词 大学英语 “五维一体” 混合式 改革 贵州财经大学
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贵州财经大学 栉风沐雨儒魂商才 春华秋实富民兴黔
10
作者 刘雷 赵普 《当代贵州》 2022年第39期112-116,共5页
党的十八大以来,贵州财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,奋力谱写学校高质量发展新篇章。党的十八大以来,作为贵州省委、省政府重点建设的贵州省... 党的十八大以来,贵州财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,奋力谱写学校高质量发展新篇章。党的十八大以来,作为贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地,贵州财经大学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,聚焦培养新时代“儒魂商才”。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 立德树人 社会主义办学方向 贵州财经大学 党的教育方针 党的十八大以来 全面贯彻 经济管理人才培养
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贵州财经大学:推动学术发展 实现学术共荣
11
作者 徐大佑 彭吉军 张领 《当代贵州》 2022年第2期56-57,共2页
贵州财经大学准确把握新时代高等教育的历史方位和学校的人才培养定位,选择了学术型大学的发展道路,把培养学术型人才作为主要方向,"学术立校"工作取得良好成效。党的十九大报告指出,"加快一流大学和一流学科建设,实现... 贵州财经大学准确把握新时代高等教育的历史方位和学校的人才培养定位,选择了学术型大学的发展道路,把培养学术型人才作为主要方向,"学术立校"工作取得良好成效。党的十九大报告指出,"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展"。学术是大学的根基,发展学术是"双一流"建设的内在要求和实现高等教育内涵式发展的核心驱动力。 展开更多
关键词 人才培养定位 双一流 一流学科建设 高等教育内涵式发展 一流大学 学术型人才 党的十九大报告 贵州财经大学
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在新时代思想政治工作中勇担当善作为
12
作者 周晶 甘炅云 《当代贵州》 2022年第18期62-63,共2页
贵州财经大学马克思主义学院充分发挥理论研究、人才汇聚、社会服务等方面的作用,在新时代思想政治工作中主动担当作为。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》中将思想政治工作视为一切工作的生命线,加强... 贵州财经大学马克思主义学院充分发挥理论研究、人才汇聚、社会服务等方面的作用,在新时代思想政治工作中主动担当作为。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》中将思想政治工作视为一切工作的生命线,加强和改进思想政治工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。 展开更多
关键词 思想政治工作 民族凝聚力 贵州财经大学 向心力 人才汇聚 生命线 主动担当
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《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》进课堂的高校实践——以贵州财经大学为例
13
作者 何伟福 《贵州教育》 2022年第12期30-33,共4页
开设好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课是高等院校马克思主义学院的重大政治任务,是落实“立德树人”根本任务的迫切需要。开设并实施好本门课程需要明确开课目的,坚持并完善集体备课制度,探索专题教学的有效形式,坚持形式... 开设好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课是高等院校马克思主义学院的重大政治任务,是落实“立德树人”根本任务的迫切需要。开设并实施好本门课程需要明确开课目的,坚持并完善集体备课制度,探索专题教学的有效形式,坚持形式和内容相统一,充分体现本课程的思想性,并深入推进考试考查方式的改革和创新。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 进课堂 贵州财经大学
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省人民政府关于调整贵州财经大学等3所高校办学规模的批复(黔府函[2021]164号)
14
作者 《贵州省人民政府公报》 2021年第10期36-37,共2页
省教育厅:你厅《关于核定贵州财经大学等3所省属高校办学规模的请示》(黔教呈[2021]137号)收悉。经研究,现批复如下:一、原则同意你厅研究提出的"十四五"期间将贵州财经大学办学规模提升至25000人,贵州医科大学办学规模提升至... 省教育厅:你厅《关于核定贵州财经大学等3所省属高校办学规模的请示》(黔教呈[2021]137号)收悉。经研究,现批复如下:一、原则同意你厅研究提出的"十四五"期间将贵州财经大学办学规模提升至25000人,贵州医科大学办学规模提升至40000人,贵州轻工职业技术学院办学规模提升至20000人,请按国家关于高等教育办学规模的规定和程序完善相关手续。 展开更多
关键词 办学规模 高等教育 原则同意 省属高校 高校办学 程序完善 贵州医科大学 贵州财经大学
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大学英语网络线上学习的问题及策略分析——以贵州财经大学学生为例
15
作者 李晗洋 《海外英语》 2021年第20期145-146,共2页
基于互联网时代背景下,网络线上学习模式在贵州财经大学英语教学工作中取得了很好的应用效果,这一全新的学习方法有效弥补了该大学英语课堂教学的不足。笔者通过对贵州财经大学学生网络线上学习状况的研究和分析,发现目前该校不论是在... 基于互联网时代背景下,网络线上学习模式在贵州财经大学英语教学工作中取得了很好的应用效果,这一全新的学习方法有效弥补了该大学英语课堂教学的不足。笔者通过对贵州财经大学学生网络线上学习状况的研究和分析,发现目前该校不论是在硬件设施还是软件方面都依然处于落后水平,导致其英语网络线上学习模式在应用过程中还存有诸多不足,从而影响了学生英语专业水平的提升。基于此,本文首先对于现阶段贵州财经大学英语网络线上学习存在的问题进行了详细分析,而后提出了对应的解决策略,以期为提升其英语的整体教学水平提供参考帮助。 展开更多
关键词 大学英语 网络线上学习 贵州财经大学
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以动车组模式激发“三全育人”内生动力
16
作者 朱克乾 《当代贵州》 2021年第39期72-73,共2页
贵州财经大学在思想政治工作方面,发挥思政“动车组”的聚力作用,激发育人内生动力,推动学校“三全育人”工作往深里走、往实里走,为落实立德树人根本任务提供了坚强保障。
关键词 思想政治工作 三全育人 立德树人 内生动力 动车组 贵州财经大学 根本任务 激发
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西方经济学教学方法改革探析——以贵州财经大学为例
17
作者 喻微锋 《现代商贸工业》 2017年第22期150-151,共2页
以贵州财经大学为例,结合当代大学生在西方经济学课程中出现的问题,作出相应的教学方法改革的意见。教育学不仅是一门科学,同时也是一门艺术。对于教学应该重视其逻辑、模型以及理论。对于在校大学生所面临的问题,从课前、课中以及课后... 以贵州财经大学为例,结合当代大学生在西方经济学课程中出现的问题,作出相应的教学方法改革的意见。教育学不仅是一门科学,同时也是一门艺术。对于教学应该重视其逻辑、模型以及理论。对于在校大学生所面临的问题,从课前、课中以及课后方面对教学做出全面的改革,从而来完善现有的西方经济学教学体系。 展开更多
关键词 教学改革 西方经济学 贵州财经大学
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贵州省大学生体质健康提升路径与对策研究——以贵州财经大学为例
18
作者 兰大卫 《体育风尚》 2017年第2期58-59,87,共3页
采取实际考察、文献参考,个案分析的方法,以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为基本依据,通过每年学生的《国家学生体质健康标准》测试为主要比较对象,参考各类文献资料,实地调查贵州大学和贵州师范大学在省内体育建设最好的... 采取实际考察、文献参考,个案分析的方法,以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为基本依据,通过每年学生的《国家学生体质健康标准》测试为主要比较对象,参考各类文献资料,实地调查贵州大学和贵州师范大学在省内体育建设最好的两所高校在公共体育课课程体系和校园体育文化建设情况,分析贵州财经大学与这两所院校在学生体育群体活动的模式,运动竞赛过程,体育教学体系等方面学生身体素质提升的优劣及原因,具体以贵州财经大学学生的身体素质提升为主要内容。通过改革过程的经验总结和这些年来的《国家学生体质健康标准》测试结果来讨论研究,得出课题成果。 展开更多
关键词 贵州财经大学 大学 体质健康 提升路径 对策
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浅谈地方财经类高校图书馆文史资料特藏室的使用——以贵州财经大学图书馆为例
19
作者 李弓长 《贵图学苑》 2017年第1期35-36,共2页
文史资料特藏室是地方财经类高校图书馆的重要组成部分,是图书馆的一张名片,也是满足读者需求并实现其价值的一种合理存在。笔者从地方财经类高校图书馆文史资料特藏室的使用角度出发,探讨地方财经类高校图书馆文史资料特藏室的使用问题。
关键词 地方财经类高校 文史资料特藏室 贵州财经大学
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推动立德树人根本任务落实落地
20
作者 甘炅云 《当代贵州》 2020年第30期68-69,共2页
贵州财经大学建立"不忘初心、牢记使命"学习教育制度,把"不忘初心、牢记使命"主题教育中对学习教育的要求和形式固化下来,将取得的好经验好做法形成常态化长期坚持,落实立德树人根本任务。为把"不忘初心、牢... 贵州财经大学建立"不忘初心、牢记使命"学习教育制度,把"不忘初心、牢记使命"主题教育中对学习教育的要求和形式固化下来,将取得的好经验好做法形成常态化长期坚持,落实立德树人根本任务。为把"不忘初心、牢记使命"主题教育中对学习教育的要求和形式固化下来,贵州财经大学按照党的十九届四中全会《决定》提出的"建立不忘初心、牢记使命的制度"要求,以及中央、省委有关精神。 展开更多
关键词 立德树人 不忘初心 主题教育 任务落实 常态化 要求和形式 贵州财经大学 《决定》
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