一座景德镇,半部瓷器史——纪录片《我是你的瓷儿》素材拓展

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作者 袁博 《作文与考试（高中版）》 2024年第24期38-41,共4页

“我,来自北宋景德元年,为了见到你,我已经走了一千年。”这句浪漫且诗意的话来自纪录片《我是你的瓷儿》。一座景德镇,半部瓷器史。纪录片《我是你的瓷儿》聚焦于千年瓷都景德镇,展现了中国瓷器文明绚烂多彩的发展历程。它从普通人的... “我,来自北宋景德元年,为了见到你,我已经走了一千年。”这句浪漫且诗意的话来自纪录片《我是你的瓷儿》。一座景德镇,半部瓷器史。纪录片《我是你的瓷儿》聚焦于千年瓷都景德镇,展现了中国瓷器文明绚烂多彩的发展历程。它从普通人的角度出发,以中国手工瓷装饰历史为脉络,以瓷器的颜值为贯穿点,在景德镇的街头通过讲述手工瓷器之美,拉近我们与瓷器的距离。 展开更多

关键词 纪录片 贯穿点 瓷都景德镇 半部 发展历程 瓷器 普通人 手工

原文传递

用拓扑变换求回转曲面与直线的贯穿点 被引量：2

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作者 李新华 《中南林学院学报》 CSCD 2002年第1期96-98,共3页

运用拓扑变换求解回转曲面与直线的贯穿点 .这种方法把求解曲面与直线的交点问题转化成为利用积聚性投影特征解题 ,从而使解题过程易于理解 ,便于操作 .实践结果表明 。

关键词 拓扑变换 回转曲面 贯穿点 直线 积聚性投影 画法几何

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直线与超曲面贯穿的可见性问题 被引量：2

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作者 张起生 《东北重型机械学院学报》 1991年第3期264-268,共5页

本文论述了直线与超曲面相交及其可见性问题。编制了通用程序,并由计算机绘制出投影图;这不仅使投影图更清晰、直观,而且对几何作图也有参考意义。

关键词 四维空间 贯穿点 可见性

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斜插管两面角的简便解法

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作者 唐立波 高中保 《大连铁道学院学报》 2002年第1期12-14,共3页

运用投影变换对两相贯曲面的求交进行降维降阶处理，将空间问题转化为较低阶次的平面问题，可以大大地简化求解斜插管两面角的算法，从而为在此类构件上正确开制焊缝坡口解决了一个难题．

关键词 斜插管 素线 贯穿点 两面角 投影变换 画法几何 焊接质量 降维处理 降阶处理

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用斜投影法求解直线与锥体的贯穿点

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作者 曲少平 赵雨生 《黑龙江大学工程学报》 1995年第2期64-65,共2页

本文用斜投影法来求解常规方法不便解决的直线与锥体的贯穿点。

关键词 斜投影 贯穿点 截交线 素线 迹点

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美国教科书《画法几何》浅析

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作者 胡显庭 《石家庄铁道大学学报（自然科学版）》 1986年第3期50-53,共4页

本文对美国新近出版的教科书《画法几何》作了较全面的分析与评价,概括了五大特点,並举例做了说明。为当前改革教材内容和缩减授课学时,提高学生分析和解决实际问题的能力,提供了一篇可借鉴的资料。

关键词 画法几何 辅助视图 授课学时 可见性问题 阴影图 贯穿点 直角投影 点视 几何作图 共点力系

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平面与二次曲面交线具有圆投影的探讨

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作者 葛常清 《苏州丝绸工学院学报》 2001年第5期46-50,共5页

通过对控制平面、二次曲面及投影面三者之间相对位置的参数进行投影分析和对平面与二次曲面的交线投影成圆周条件的证明 ,为方便准确地求解二次曲面的截交线 ,提供了理论根据 ,为其程序编制及计算机绘图提供了新的行之有效的方法。

关键词 平面 投影分析 二次曲面 截平面 截交线 贯穿点 相贯线 计算机绘图

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画法几何中的辩证法

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作者 于鸿滨 《化工高等教育》 1992年第4期55-57,37,共4页

马克思主义哲学是普遍真理。如何运用唯物辩证法的观点、方法学习画法几何,以及怎样正确处理画法几何与机械制图的关系,这是本文要回答的问题。

关键词 画法几何 机械制图 形体分析 线面分析法 投影理论 截交线 贯穿点 相贯线 左视图 一般位置平面

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用重影线法求解一般位置直线与平面立体的贯穿点

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作者 韩敬宇 李冬梅 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2006年第6期6-7,共2页

本文提出了用重影线法求解一般位置直线与平面立体的贯穿点并判断可见性的新方法.它是对两条直线在某投影面上发生重影的现象进行分析,从空间角度认识其几何位置,由此得出重影线的定义,并将其加以扩展,利用到求解一般位置直线与平面立... 本文提出了用重影线法求解一般位置直线与平面立体的贯穿点并判断可见性的新方法.它是对两条直线在某投影面上发生重影的现象进行分析,从空间角度认识其几何位置,由此得出重影线的定义,并将其加以扩展,利用到求解一般位置直线与平面立体的贯穿点的问题,可以很快得出贯穿点并判断可见性. 展开更多

关键词 重影线 贯穿点 可见性

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椭圆的投影及其应用

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作者 莫章金 《重庆建筑高等专科学校学报》 1999年第2期28-31,58,共5页

用解析几何与正投影的方法证明椭圆一般情况下投影为椭圆，在一定条件下投影为圆；介绍应用椭圆投影为圆的特性求解画法几何及工程制图中有关问题的作图方法。

关键词 椭圆 圆 投影 贯穿点 截交线 画法几何 工程制图

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非正投影原理在正投影中的应用

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作者 皮庆安 《天津职业技术师范大学学报》 1989年第1期13-21,共9页

本文阐述了亲似对应、透视对应、斜投影法和中心投影法在正投影中的应用,并分类提出了正投影题的解题方法。用它们解题,概念清晰、作图简便。

关键词 投影原理 透视对应 中心投影法 截交线 水平投影 辅助面 贯穿点 解题方法 三棱柱 投影中心

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谈谈《画法几何学》的课堂教学

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《浙江万里学院学报》 1992年第1期65-67,64,共4页

画法几何学是机械类专业的一门重要课程,它不仅为工程制图服务,同时也为后继课程打基础。从职技高师的培养目标来看,学好这门课程,对提高学生的专业基础理论水平,适应职业中学的教学需要,具有十分重要的意义。 画法几何课对学生来说是... 画法几何学是机械类专业的一门重要课程,它不仅为工程制图服务,同时也为后继课程打基础。从职技高师的培养目标来看,学好这门课程,对提高学生的专业基础理论水平,适应职业中学的教学需要,具有十分重要的意义。 画法几何课对学生来说是一门从未接触过的新课程,它的特点是系统性强,逻辑严密,而又比较抽象,学生空间想象力又较差,所以学习的难度较大。根据我历年的教学实践,我认为在教学上有以下几点值得总结。 展开更多

关键词 画法几何学 后继课程 空间想象力 工程制图 截交线 贯穿点 一般位置平面 学习过程 曲面立体 新课程

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对改革现行《画法几何》教材的一种新设想

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作者 高素芳 《江西理工大学学报》 CAS 1990年第A02期131-135,共5页

一、问题的提出 自78年恢复《画法几何》教学以来,至今已整整十年了。从这十年、尤其是近几年的教学情况看,发现学生对于点、线、面的投影及相对位置这部份内容并不感到十分困难,即使是对于比较复杂的综合题,学生也能凭借中学的几何知... 一、问题的提出 自78年恢复《画法几何》教学以来,至今已整整十年了。从这十年、尤其是近几年的教学情况看,发现学生对于点、线、面的投影及相对位置这部份内容并不感到十分困难,即使是对于比较复杂的综合题,学生也能凭借中学的几何知识和大学中新学的《画几》投影理论给予正确的解答。尤其是在学了投影变换后,更使许多问题由繁变简,因而每学年第一学期的期中考成绩,一般较为理想。平均常在80分以上,得100分也决不是什么高不可攀之事。 展开更多

关键词 《画法几何》 新设想 投影变换 贯穿点 截交线 正投影 体表面 平面相交 线与面 平面与立体

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直线与五维空间中超曲面贯穿的可见性问题

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作者 张起生 李蛟 赵俊杰 《齐齐哈尔轻工业学院学报》 1993年第3期33-38,共6页

本文论述了直线与五维空间超曲面相交及其可见性问题,编制了通用程序,由计算机绘出投影图,使投影图清晰、直观。本文论述的问题,可以拓广到更高维空间,解决更高维空间中直线与超曲面贯穿及其可见性问题。

关键词 五维空间 贯穿点 可见性 画法几何

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四维粉间中的贯穿点

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作者 王昭尤 《成都科技大学学报》 CSCD 1993年第3期94-98,共5页

本文仅讨论四维空间中直线与超曲面如超圆柱面、超圆锥面、超球的贯穿点。

关键词 贯穿点 四维空间 直线 超曲面

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二次曲面截交线的研究

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作者 葛常清 《苏州城建环保学院学报》 2001年第4期82-86,共5页

对控制投影面、二次曲面及截平面三者之间相对位置的参数进行投影分析和对平面与二次曲面的交线投影成圆周条件的证明,为方便准确地求解二次曲面的截交线、贯穿点、相贯线等提供了理论根据,为其程序编制及计算机绘图提供了新的行之有效... 对控制投影面、二次曲面及截平面三者之间相对位置的参数进行投影分析和对平面与二次曲面的交线投影成圆周条件的证明,为方便准确地求解二次曲面的截交线、贯穿点、相贯线等提供了理论根据,为其程序编制及计算机绘图提供了新的行之有效的方法。 展开更多

关键词 截交线 贯穿点 相贯线 二次曲面 截平面 画法几何

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制图课改革设想

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作者 胡云熙 《高等建筑教育》 1990年第4期21-24,共4页

随着科学技术的不断发展,新知识、新课程必然不断地引进课堂,而学制不能不断增加。解决这一矛盾的主要办法就是适当地减少原有课程的学时,以腾出时间安排新课程。

关键词 制图课 机械制图课程 相贯线 计算机绘图 贯穿点 截交线 投影法 投影原理 空间思维能力 空间想象力

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圆弧投射的方法及应用

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作者 万惕恒 《武汉粮食工业学院学报》 1993年第3期50-55,共6页

本文简述圆弧投射的原理、作图方法及利用圆弧投射图解一般回转面求截交线与贯穿点等问题,此法较其他图解方法方便。

关键词 圆弧投射 截交线 贯穿点 椭圆曲面

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小学语文低学段整理复习课教学方式浅论

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作者 郭建波 《黑龙江教育（教育与教学）》 2021年第5期53-53,共1页

统编版语文教材无论从文章的选择、内容的补充到每单元语文要素的确定都和人教版教材有很大的区别。在一、二年级前四个单元里,都是由一个集中识字单元和三个主题课文单元内容组成。在阶段整理复习中作为教师该关注哪些训练要点能更好... 统编版语文教材无论从文章的选择、内容的补充到每单元语文要素的确定都和人教版教材有很大的区别。在一、二年级前四个单元里,都是由一个集中识字单元和三个主题课文单元内容组成。在阶段整理复习中作为教师该关注哪些训练要点能更好地将知识建网串线做好外延,又该怎样培养学生的复习整理习惯,积淀理解知识的方法策略呢?1.理解课型的着眼点,体会课型的贯穿点[怎么来的]新授课应该注重知识产生、形成的过程。对新的知识有一个较全面的认识的过程。 展开更多

关键词 方法策略 小学语文 集中识字 人教版教材 语文教材 理解知识 训练要点 贯穿点

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对高工专机械类制图课程教学基本要求的几点看法

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作者 裘文言 《中国大学教学》 1992年第5期25-25,共1页

高等工程专科各课程的教学基本要求规定,基础理论必须“以应用为目的,以必需、够用为度”。这就是说高工专教学要保持理论在适当宽度的基础上,降低深度,强调理论应用和技能方面的训练。

关键词 制图课程 绘图技能 工程技术应用 教学效果 平面立体 计算机绘图 贯穿点 截交线 画法几何 装配图

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